Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

Piri58

Állandó Tag
Állandó Tag
Tudna valaki segíteni?
Az önértékelő kérdőívemet az online-felületen töltöttem ki. Hogyan tudnám visszanézni, illetve megnézni, hogy melyik állításhoz milyen értéket jelöltem be?
Köszönöm!
Saját oldal - pedagógus - PSZE feladatok - fent jobbra, katt a folyamatszereplőre - önértékelés, a sorban ott a neved, a sor végén a piros részletek gomb, arra katt - megjelenik a piros kérdőívek, katt - és ott lesz a saját és kollégák kérdőívek, a tiedre kattints, és már láthatod, ki is másolhatod.
 

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Pontosan ezt kutatom és keresem a válaszokat és a jogszabályi előírásokat!! :) Az önéletrajzában nincs feltüntetve a szakvizsga. Viszont a szakmai életútjában azt írja, hogy 2013-ban szakvizsgát tett mentor tesi tanár területen.
Továbbá most keresgetem hogy hol is van mik voltak a jelentkezés feltételei. Ha ezt tudod hol találom meg gyorsan kedves banyica nagyon megköszönném! :dr_24::dr_24::dr_24:
2016-ban ezzel a végzettséggel mesterbe lehetett jelentkezni.
2013-as szakvizsgának a KIR adatokban meg kell jelennie. Saját érdeke, hogy ott legyen.
Az értékelő felületen: Portfólió előzetes ért. -> Önéletrajz.
Ha nincs, azért kérdezz rá, és jelezd a POK-nak, mert nem felel meg a különös feltételeknek.
 

gasape

Állandó Tag
Állandó Tag
A szakvizsgát az intézménynek kell a rendszerben rögzítenie, persze neki ellenőriznie kellett volna és kérni az iskolàt, hogy vigye be a rendszerbe. Néha az az érzésem, hogy a rendszer a KIr- ből àtvett adatokat nem frissíti. Ami engem illet, ha a szakmai életútból egyértelműen kiderül nem problémàznék ezen!
Ez így van. Nekem az előző minősítésnél az volt az önéletrajzban, hogy nem pedagógus az illető. Kiderült, hogy még nem módosították a KIR-ben mióta megszerezte a nyelvvizsgáját, majd mikor rákérdeztem az intázménynél, utána javítottak.
 

cubakati

Állandó Tag
Állandó Tag
Mennyi meglepetésben lesz még vajon részünk a portfóliók olvasása során...!? Találkoztatok már olyannal, aki az egyik óratervét nem a tematikus terv óráiból készítette, hanem az előző téma lezárásának a felmérőjét dolgozta fel??? Most mit csináljak?:dr_4:
Szia Gabi, kaptál segítséget a POK-tól? Mi lett a történet vége? Szép napot!
 

gasape

Állandó Tag
Állandó Tag
Szia Gabi, kaptál segítséget a POK-tól? Mi lett a történet vége? Szép napot!
Szia Kati! A szakossal megbeszéltük, hogy tartalmi kiegészítést kérünk. Írt egy plusz óravázlatot reflexióval a pedagógus, ami a témához tartozik. Lehet, hogy nem teljesen szabályos, mert ezt lehetne cserének ítélni, na de rugalmasnak kell lennünk.;) Ennél komolyabb dolgokra is azt mondja a POK, hogy le kell folytatni az eljárást...Végül is nem hiányzott alapdokumentum. Remélem elfogadható a döntötésünk! Neked is szép hetet, és bonyodalmaktól mentes eljárásokat!:)
 

Mari1

Állandó Tag
Állandó Tag
Úgy emlékszem, azt a tájékoztatást kaptuk egy szeptemberi konferencián, hogy az idei tanfelügyeleteken nem fogjuk látni a felületen az önértékelés során keletkezett anyagokat, csak a legvégét.
Nos, ez nem így van. Ugyanazt lehet látni, mint amit a BECS-tag is lát.
Hol lehet látni? Én csak a PP-t, SZMSZ-t..... látom.
 

Calibri

Állandó Tag
Állandó Tag
Idézet Petróczi Gábor oldaláról:
Beosztható-e a mesterpedagógus eseti helyettesítésre?

A hatályos jogszabályi rendelkezések alapján az Oktatási Hivatal által az adott tanévre szakértői feladatok ellátásával megbízott mesterpedagógus általában minden további nélkül kiírható eseti helyettesítésre. A számára elrendelt eseti helyettesítésre jórészt ugyanazok a szabályok vonatkoznak, mint bármely más pedagógus számára elrendelt eseti helyettesítésre.

Az eseti helyettesítés elrendelésekor a 326/2013. (VIII.30.) Kormányrendelet 17.§ (4)-(5) bekezdéseiben foglalt szabályokra kell figyelemmel lenni, azaz a (4) bekezdésben meghatározott esetekben elrendelt eseti helyettesítések száma:


  • nem haladhatja meg a napi két órát,
    nem haladhatja meg a heti hat órát,
    a neveléssel-oktatással lekötött munkaidő felett egy tanévben legföljebb 30 napon lehet eseti helyettesítést elrendelni.
Ezek a szabályok a szakértői feladatokat ellátó pedagógusra is változatlan formában érvényesek. Kivételt képez azonban a hétnek az a napja, amelyet a mesterpedagógus a tantárgyfelosztás elkészítésekor a szakértői feladatok ellátására kapott. Ha az adott a tanévben az OH nyilatkozatával megbízta a mesterpedagógust a szakértői (minősítési, tanfelügyeleti, szaktanácsadói) feladatok ellátásával, akkor ez a napja az intézményben történő munkavégzés szempontjából védettnek tekintendő akár van az adott napon szakértői megbízása, akár nincs.
http://www.petroczigabor.hu/cikkek/igazgato_kollegaknak/Szakertok_beosztasa_helyettesitesre.html
Szeretném megkérdezni, hogy ha valaki eléri a 30 napot, mi a teendője az int vezetésnek? Nem írhat elő több helyettesítést vagy ki kell a pedagógus részére fizetni az újabb alkalmakat?
Ki és hol tartja ezeket az alkalmakat / számokat nyilván?
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Szeretném megkérdezni, hogy ha valaki eléri a 30 napot, mi a teendője az int vezetésnek? Nem írhat elő több helyettesítést vagy ki kell a pedagógus részére fizetni az újabb alkalmakat?
Ki és hol tartja ezeket az alkalmakat / számokat nyilván?
Minden intézményben - elvileg -, vezetni kell a helyettesítési naplót. Ennek korábban igazi értelme volt, mert 2013 szeptembere előtt ez alapján (is) történt a túlórák ellenőrzése, kifizetése.
A másik, maradék értelme pedig abban volt/van, hogy tisztázza, az adott időben ki a felelős az adott tanulócsoportért.
30 nap elég sok, normális üzemmenet között nem is nagyon jön össze, nem véletlenül állapították meg ezt a magas számot...
 
Utoljára módosítva:

Calibri

Állandó Tag
Állandó Tag
Minden intézményben - elvileg -, vezetni kell a helyettesítési naplót. Ennek korábban igazi értelme volt, mert 2013 szeptembere előtt ez alapján (is) történt a túlórák ellenőrzése, kifizetése.
A másik, maradék értelme pedig abban volt/van, hogy tisztázza, az adott időben ki a felelős az adott tanulócsoportért.
30 nap elég sok, normális üzemmenet között nem is nagyon jön össze, nem véletlenül állapították meg ezt a magas számot...
Köszönöm szépen! Nálunk csak e-napló van. És többen már a 20. nap felett járunk.
 

Marikaóvó

Állandó Tag
Állandó Tag
Saját oldal - pedagógus - PSZE feladatok - fent jobbra, katt a folyamatszereplőre - önértékelés, a sorban ott a neved, a sor végén a piros részletek gomb, arra katt - megjelenik a piros kérdőívek, katt - és ott lesz a saját és kollégák kérdőívek, a tiedre kattints, és már láthatod, ki is másolhatod.

Köszönöm! Sikerült!
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Köszönöm szépen mindenkinek. Én is így értelmeztem. Csak nehéz ügy ezeket a vezetőség felé kiverekedni :( . Nekik nem érdekük, és a tanker vezető felé is szeretnének (olcsó iskola ) jó színben feltűnni.
Ha a túlórát (a 22, a 24, a 26 órán felülit, kit és hogyan érint) sikerül beletenni a tantárgyfelosztásba, és azt a fenntartó elfogadja, akkor az egyértelműen kifizethető. Ezek a tervezett túlórák.
A betegség meg hasonlók miatt elrendelt - a 326-osban található bonyolult számítással ellátható - túlórák a gyakorlatban kifizethetetlenek, legalábbis azt tapasztalom.
Azért nem rossz taktika, ha jelzed, hogy már a 26. napnál tartunk! és a másik kezeddel meg lobogtatod a 326-os megfelelő szakaszait - hátha nem adnak többet...
(Bocs, ez a fekete humor...)
 

Calibri

Állandó Tag
Állandó Tag
Ha a túlórát (a 22, a 24, a 26 órán felülit, kit és hogyan érint) sikerül beletenni a tantárgyfelosztásba, és azt a fenntartó elfogadja, akkor az egyértelműen kifizethető. Ezek a tervezett túlórák.
A betegség meg hasonlók miatt elrendelt - a 326-osban található bonyolult számítással ellátható - túlórák a gyakorlatban kifizethetetlenek, legalábbis azt tapasztalom.
Azért nem rossz taktika, ha jelzed, hogy már a 26. napnál tartunk! és a másik kezeddel meg lobogtatod a 326-os megfelelő szakaszait - hátha nem adnak többet...
(Bocs, ez a fekete humor...)
☺☺☺☺☺Így lesz, így lesz. Köszi még egyszer a törődést.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére