Ovitanoda

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

Tulipán84

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok. Komposztálás, szelektív hulladékgyűjtés témához kapcsolódó verseket, meséket, énekeket, illetve környezethez, testneveléshez keresnék (óvodában). Előre is köszönöm.
 

Nokci

Állandó Tag
Állandó Tag
JÁTSSZUNK EGYÜTT! 1..jpg
Ferlingné Csányi Edit: Játsszunk együtt! I.
Képességfejlesztő játékok 5-6 éves gyermekek számára
Az I. rész játékos feladatai a gyermekek alábbi képességeit fejlesztik: látási figyelem, hallási figyelem, téri tájékozódás, testséma, mozgás, finommozgás, az írómozgáshoz szükséges izmok erősítése, beszédmotorika, látási és hallási megkülönböztető képesség, alakállandóság, látási és hallási alak-háttér tagolása, látási emlékezet, hallási emlékezet, téri és időbeli sorrendiség. A kétkötetes kiadvány méltó és szerves folytatása azoknak a megjelent gyakorló szakanyagoknak, amelyek célja, hogy játékos légkörben, családi környezetben fejlesszék a képességeket a sikeres iskolai tanulás megalapozása érdekében. A szerző a játékos feladatok tárát nem egy diagnosztizált, körülhatárolt probléma terápiás lehetőségének szánta. Célja ennél sokkal átfogóbb. Megajánlja az iskolai tanulást megalapozó képességek funkcionális gyakorlását.

javított link: https://drive.google.com/file/d/0BwZWDohTfbgDbHJjQlN1SGktQjA/view

Nem az Én scannelésem, ezért köszi annak, aki megtette!
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

Nokci

Állandó Tag
Állandó Tag
JÁTSSZUNK EGYÜTT! - 2..jpg
Ferlingné Csányi Edit: Játsszunk együtt! II.
A II. rész játékos feladatai a gyermekek alábbi képességeit fejlesztik: vizuális figyelem, hallási figyelem, látási alak-háttér tagolása, hallási alak-háttér tagolása, hallási megkülönböztető képesség, alakállandóság, rész-egész viszonya, vizuális memória, hallási emlékezet, testséma, téri tájékozódás, nagymozgás, finommozgás, szem-kéz és szem-láb koordináció, beszédmotorika, kétféle inger összekapcsolása, téri és időbeli sorrendiség, számfogalom alakítása. A kétkötetes kiadvány méltó és szerves folytatása azoknak a megjelent gyakorló szakanyagoknak, amelyek célja, hogy játékos légkörben, családi környezetben fejlesszék a képességeket a sikeres iskolai tanulás megalapozása érdekében. A szerző a játékos feladatok tárát nem egy diagnosztizált, körülhatárolt probléma terápiás lehetőségének szánta. Célja ennél sokkal átfogóbb. Megajánlja az iskolai tanulást megalapozó képességek funkcionális gyakorlását.

JAVÍTOTT LINK!
https://photos.google.com/share/AF1...?key=dXF1MnNqWVZRYmQwWE9UZEhMV1BQT2p5d2QtTGhB

Nem az Én scannelésem, ezért köszi annak, aki megtette!
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

Smiley24

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!

Keresem Bánfalvy Csaba Gyógypedagógiai szociológia című könyvét, nagyon örülnék, ha valaki fel tudná tölteni.


Előre is nagyon szépen köszönöm!!
 

andika0614

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Itt találtam számos ujj kártyát .. valakinek nincs meg az 1-10ig az összes ilyen kártya??? Remélem érthető vagyok :) Szép hétvégét!
 

Esperantisto

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!

Keresem Bánfalvy Csaba Gyógypedagógiai szociológia című könyvét, nagyon örülnék, ha valaki fel tudná tölteni.


Előre is nagyon szépen köszönöm!!

Sajnos már régi, 10 éves kiadvány, azóta biztosan van újabb, de talán nem nagyon elavult még.
Van még Bánfalvy-tól könyvem, s bár azt nem kérted, feltöltöm, hátha használhatók azok is.
 

Csatolások

  • KONYVEK_04_Banfalvy-GypSzociol_2003.pdf
    773.7 KB · Olvasás: 152
  • KONYVEK_04_Banfalvy-Szoc-Hatr_Fogyatékosság és szociális hátrány.pdf
    289.2 KB · Olvasás: 81
  • KONYVEK_04_BANFALVY_A fogyatékos emberek iskolai integrációjáról_2008.pdf
    201.5 KB · Olvasás: 81
  • KONYVEK_04_Banfalvy-GSZA_A fogyatékosság jelensége a szociológiában.pdf
    105.8 KB · Olvasás: 73
  • KONYVEK_04_Banfalvy-Kozokt_A fogyatékossággal élő diákok a közoktatásban.pdf
    535.6 KB · Olvasás: 84

Tulipán84

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok! Zenei képességfejlesztés vegyes életkorú csoportban témában keresnék elméleti, gyakorlati ötleteket. Minden segítséget szívesen fogadok. Előre is köszönöm.
 

andika0614

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok ! Még keresem ezt a könyvet : Komplex prevenciós óvodai program.. ha valaki valahol már megtalálta ..örülnék ha nekem is feltöltené :)
 

trikerlady

Állandó Tag
Állandó Tag
Komplex prevenciós óvodai program - Porkolábné Dr; Dr. Páli Judit

Sziasztok ! Még keresem ezt a könyvet : Komplex prevenciós óvodai program.. ha valaki valahol már megtalálta ..örülnék ha nekem is feltöltené :)
 

Csatolások

  • Komplex prevenciós óvodai program - Porkolábné Dr; Dr. Páli Judit.pdf
    454.1 KB · Olvasás: 518

andika0614

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok. Dióhoz kapcsolódó verseket, meséket, énekeket, illetve környezethez, testneveléshez keresnék anyagot.Köszönöm.
Takáts Gyula: Szüreti vers
Szüretelnek, énekelnek,
Láttál-e már ennél szebbet?
Dió, rigó, mogyoró,
Musttal teli kiskancsó.
Sose láttam szebbet!
Akkora fürt, alig bírom,
Egy fürtből lesz akó borom.
Dió, rigó, mogyoró,
Csak úgy nevet a kancsó.
Az sem látott ilyet.
Az öregnek aszú bor jár,
A gyereknek must csordogál.
Dió, rigó, mogyoró,
Szüretelni, jaj, d jó!
Igyunk erre egyet!!!
 

andika0614

Állandó Tag
Állandó Tag
Takáts Gyula: Szüreti vers
Szüretelnek, énekelnek,
Láttál-e már ennél szebbet?
Dió, rigó, mogyoró,
Musttal teli kiskancsó.
Sose láttam szebbet!
Akkora fürt, alig bírom,
Egy fürtből lesz akó borom.
Dió, rigó, mogyoró,
Csak úgy nevet a kancsó.
Az sem látott ilyet.
Az öregnek aszú bor jár,
A gyereknek must csordogál.
Dió, rigó, mogyoró,
Szüretelni, jaj, d jó!
Igyunk erre egyet!!!


Csoóri Sándor: Dióbél bácsi — vers
Ki lakik a dióhéjban?
Nem lakhat ott bárki,
Csak Dióbél bácsi.
Ha rácsapsz a dióhéjra
Kinyílik a csontkapuja
És cammogva előmászik
Vén Dióbél bácsi-
Csak a szádat
Tátsd ki!
 

Tulipán84

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok. Őszi gyümölcsökhöz, termésekhez kapcsolódó verseket, meséket, énekeket, illetve környezethez, testneveléshez keresnék óvodai anyagot.Lehet pl. kukorica, szilva stb.. a diót, szőlőt, almát kivéve. Köszönöm.
 

vaczila

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok. Őszi gyümölcsökhöz, termésekhez kapcsolódó verseket, meséket, énekeket, illetve környezethez, testneveléshez keresnék óvodai anyagot.Lehet pl. kukorica, szilva stb.. a diót, szőlőt, almát kivéve. Köszönöm.

Apostagi Bolvári Judit
A kamrában

A kamrában szőlő, körte,
dió, alma, áfonya,
hagyma, zöldség, cékla, krumpli,
két hordónyi káposzta.

Nagy szemű bab, karalábé,
csemegének mandula,
aszalt szilva, szederbefőtt,
a hidegebb napokra.

- Sok jó ízből kell-e még több? -
Kérdi az Ősz szelíden.
- Nem vagyok én telhetetlen,
megelégszem ennyivel.

Horváth Ilona: Gesztenye

Kipp, kopp mi kopog?
A gesztenye lepotyog.
Szúrós burkát kinyitotta,
gyümölcsét meg potyogtatja.


Szedjük össze a kosárba,
majd jó lesz az óvodába.
A gyerekek nekilátnak.
Sok-sok csodát fabrikálnak.

Szalai Borbála: A makk


Miért hord a makk kalapot?
Tudod-e ?
Biztos azért, hogy ne fázzék
a feje!

Nem ám! Hiszen ha a meleg
rekkenő-
feje búbján akkor is van
fejfedő.

Naptól, széltől jól védi a
kiskalap-
azért olyan egészséges,
mint a makk!

Az alma meg a kerti manó

Hajnalban vadlibák húztak el a kert fölött. Alacsonyan repültek, s hát látták, hogy az almafán egy alma búslakodik árválkodik egyes-egyedül. Teljesen zöld volt.
— Hát te még itt vagy?! — kiáltottak rá. — Nem tudod talán, hogy mögöttünk hószárnyakon közelít a félelmetes, hideg tél? Egy-kettő, bújj a kamrába!
Szegény alma nagyon megrémült, és ijedtében még jobban elzöldült. Mitévő legyen? Hiszen ment volna ő szívesen a kamrában, de nem szedték le, mivel olyan halvány az orcája.
— Szél, szél, lökj le, kérlek, a földre! — könyörgött. A szél jól szemügyre vette az almát.
— Nem vagy még elég piros — dörmögte — , de hát semmi közöm hozzá. Ha úgy kívánod, lelöklek a földre.
Jó nagyot fújt, és megrázta az almafát.
Az alma lepottyant, és hosszan gurult a fűben. Épp arra ment a kerti manó. Pókhálóból volt a zekéje, nagy, kerek szalmakalapot viselt a fején. Megbotlott az almában
— Hát te mit keresel itt? — kiáltotta. — Nem tudod talán, hogy a vadlibák mögött hószárnyakon közelít a félelmetes, hideg tél? Bármely pillanatban beronthat a kertbe. Gyorsan bújj a kamrába!
— Bújnék én örömest — mondta az alma —, de nem tehetem. Nincs még pír az orcámon, nem akarnak befogadni.
— Hát ezen igazán könnyű segíteni ! — kacagott fel vidáman a kerti manó. — Várj csak egy cseppet!
Száraz fűszálakból fürgén ecsetet kötött, arany napsugarakat olvasztott egy kettétört mákfejbe, jól elkeverte frissen szedett hajnali harmattal, s gyönyörű, kicsattanó pirospozsgásra festette a sápadt alma pufók orcáját.
— Köszönöm, köszönöm! — hálálkodott az alma, és felderült.
Hevert a szép piros alma a fűben. Gyerekek jöttek a kertbe, észrevették, odaszaladtak.
— Nézzétek, milyen gyönyörű alma!
Gyorsan felkapták, vitték a kamrába, szépen beillesztették a többi alma közé, a polcra, s hát egy se volt oly szép, ő volt mind közt a legnagyobb, legkövérebb, legpirosabb, leggyönyörűbb!
Vidáman kuksolt a polcon. Jöhet már a tél!

Read more: http://www.operencia.com/gyermekold...bk-eva-az-alma-meg-a-kerti-mano#ixzz2g3km9CQg
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére