Minősítésre és pedagógiai-szakmai ellenőrzésre készülők tudásmegosztása

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok! Segitségeteket kérném, ha valaki tudja , hogy a II-es fokozati vizsgán, tanitó- ovóda pedagógusoknál mi volt a tételsor az előbbi években. Nagyon szépen köszönöm!
Kedves szuzse!
Szerintem rossz címre írtál. Ez nem oktatási oldal, kérésedben nem tudunk segíteni.
 

Óvó néni

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Van köztetek általános iskolában dolgozó fejlesztő pedagógus? Én 2015 novemberében töltöm fel a pf-mat. Cseréljünk eszmét! :)

Szia, Edo12! Gondolom, már rég elfeledted a minősítést mindenestül... :) Én még előtte állok (talán). De az a legfőbb problémám, hogy iskolában dolgozó fejlesztő pedagógus nincs a közelemben. Olyan kollégákat keresek, akikkel eszmét tudnék cserélni. (Ja, az Óvó néni nickname ne tévesszen meg, iskolában fejlesztek. :D ) Ha erre jársz, válaszolsz nekem?
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Szia, Edo12! Gondolom, már rég elfeledted a minősítést mindenestül... :) Én még előtte állok (talán). De az a legfőbb problémám, hogy iskolában dolgozó fejlesztő pedagógus nincs a közelemben. Olyan kollégákat keresek, akikkel eszmét tudnék cserélni. (Ja, az Óvó néni nickname ne tévesszen meg, iskolában fejlesztek. :D ) Ha erre jársz, válaszolsz nekem?
Tanító vagy? Én tanár, felsőben fejlesztek BTM tanulókat, de nem ez adja a teljes óraszámomat, portfóliót sem fejlesztő tanárként töltöttem fel.
 
Kedves szakértők!

Kérlek segítsetek! Én óvónő vagyok, áprilisban lesz a minősítésem. Az egyik kolléganőnk szerint, aki szintén szakértő / bár nincs ennyire képben, mint ti/ 2 foglalkozást fognak nézni. Én úgy értelmeztem, hogy 2 órát látogatnak, azaz 2 óra hosszát lesznek a csoportban. Szerintem egy nap 2 foglalkozást nem is lehetne tartani. Kérlek segítsetek tisztán látni, mert ez a része elég zavaros. Válaszotokat előre is köszönöm
 

sofi5

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Fórumozók! Szeretném a segítségeteket kérni. Tavaly novemberben feltöltöttem a portfóliómat, a Ped. II minősítésemet ez év márciusáról elhalasztották októberre. A kérdésem az lenne, mire ügyeljek a portfólió védésekor? Készítenem kell egy ppt is, szeretném ezt nyáron elkészíteni, kicsit előre készülni. Mit tanácsoltok, mi legyen a védésben? Mire figyeljek? Hogyan kell kinéznie? Köszönöm előre is a segítséget.
 

Karikatúra

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Fórumozók! Szeretném a segítségeteket kérni. Tavaly novemberben feltöltöttem a portfóliómat, a Ped. II minősítésemet ez év márciusáról elhalasztották októberre. A kérdésem az lenne, mire ügyeljek a portfólió védésekor? Készítenem kell egy ppt is, szeretném ezt nyáron elkészíteni, kicsit előre készülni. Mit tanácsoltok, mi legyen a védésben? Mire figyeljek? Hogyan kell kinéznie? Köszönöm előre is a segítséget.
Kedves sofi5!
Valamelyik fórumszálon osztották meg a mellékelt segédanyagot, szerintem kiindulási pontnak jól használható. Nálunk már több kolléga is készített ilyen prezentációt. Volt aki időrendben, a nagyobb mérföldkövek feltüntetésével készítette el bemutatóját, de volt, aki a 8 kompetenciára építve mutatta be pályáját. Mindkettő megfelelő, attól függ, hogy te melyiket érzed inkább magadénak. Az fontos, hogy egy-egy dián ne legyen sok szöveg, és lehetőleg azt ne is olvasd fel, hanem szép kerek mondatokba ágyazva mesélj magadról (a diaképeken csak kulcs-szavak szerepeljenek egy-egy "beszédes képpel"). Képek lehetnek benne, sőt ha jól tudom, akkor név is szerepelhet (pl. ki volt rád nagy hatással a tantestületből, kit tekintettél mentorodnak stb.). 15-16 diaképnél nem érdemes többet berakni, mert nagyon nehéz máskülönben a 15 perces bemutatót tartani. Én is most próbálom összerakni az enyémet, tudom nagyon nehéz, hogy a sok-sok történés valahogy egy átlátható pedagógus pályát tükrözzön vissza. Szerintem fontos, hogy ne itt akarjuk különféle animálásokkal IKT tudásunkat megcsillogtatni: egy kellemes háttérszín és jól látható betűméret (és betűtípus) kiválasztására törekedj. Gyakran tartok előadásokat ppt-vel, fontos, hogy ha sötét alapú a háttér, akkor kizárólag nagyon világos legyen a betű színe - vagy fordítva, világos háttér előtt sötét betűk legyenek a diaképeken. Az animálgatás helyett én inkább azt érzem fontosnak, hogy (a lehetőségekhez mérten) személyiségünket, eddigi eredményeinket és jövőbeni terveinket próbáljuk meg bemutatni. Ha elkészültél a diaképekkel, akkor érdemes a családnak, esetleg barátnak, közeli munkatársnak "előadni"... Jó munkát kívánok az összeállításhoz!
 

Csatolások

  • Segédanyag PPT készítéséhez.doc
    33.5 KB · Olvasás: 113

sofiread

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Fórumozók! Szeretném a segítségeteket kérni. Tavaly novemberben feltöltöttem a portfóliómat, a Ped. II minősítésemet ez év márciusáról elhalasztották októberre. A kérdésem az lenne, mire ügyeljek a portfólió védésekor? Készítenem kell egy ppt is, szeretném ezt nyáron elkészíteni, kicsit előre készülni. Mit tanácsoltok, mi legyen a védésben? Mire figyeljek? Hogyan kell kinéznie? Köszönöm előre is a segítséget.
Karikatúra tanácsai nagyszerűek!
Megerősítésként kiegészíteném néhány gondolattal. Nálunk is többen minősültünk, a többség időrend szerint mutatta be pályáját, én kompetencia területenként haladtam, mert számos helyen dolgoztam és ez a forma szerintem ebben az esetben áttekinthetőbbé teszi az információkat . Szerintem a legnehezebb a 15 perc betartása, érdemes előtte élesben lepróbálni a kollégákkal, mert az elnök ragaszkodhat hozzá, esetleges auditorok megjelenéséről nem is beszélve. Elsőre soknak tűnhet ugyan, de ha végig gondolod, ha elég régóta vagy a pályán akkor mondjuk olyan, mintha minden tanéved szakmai eredményéről max. 1 percig beszélhetnél, kompetenciaterületenkénti bontásban két perc sem jut- miközben szerintem rengeteg mondanivalód lenne.
Szerintem megfontolandó az is, hogy azokról a területekről, amik csak érintőlegesen szerepelnek a portfólióban hangsúlyosabban beszélj, pl. bár részt vettél táborozás előkészítésében, lebonyolításában, de mégsem erről töltöttél fel dokumentumot. Érdemes végig gondolnod azt is, hogy a munkaköröd, melyik indikátorfaktor lefedését nehezíti meg, és erre a területre végiggondolni, hogy mégis, mennyi mindent tettél még, noha a felület ennek bemutatását nem tette lehetővé. Pl. Szakszolgálatban dolgozóként erős lehetsz a szakmaközi együttműködésekben, de gyenge terület lehet a közösségfejlesztés, tanulók IKT eszközhasználatának fejlesztése stb. Pedagógusként pl. lehet, hogy az egyéni differenciálás, mérés-értékelés területére nem töltöttél fel semmit, de mégis megjelenik a napi gyakorlatodban. Szerintem a jól megválasztott, súlyozott tartalom a lényeg, amit esztétikusan , nem agyon dizájnolva érdemes tálalni.
És bármilyen furcsa, érdemes a kész diasor átolvasására felkérni a kollégákat, mert bármennyire igyekeztünk is, mindenkiében maradt valami apró hibácska, amit csak a külső szemlélő vett észre :)
 

sofi5

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves sofi5!
Valamelyik fórumszálon osztották meg a mellékelt segédanyagot, szerintem kiindulási pontnak jól használható. Nálunk már több kolléga is készített ilyen prezentációt. Volt aki időrendben, a nagyobb mérföldkövek feltüntetésével készítette el bemutatóját, de volt, aki a 8 kompetenciára építve mutatta be pályáját. Mindkettő megfelelő, attól függ, hogy te melyiket érzed inkább magadénak. Az fontos, hogy egy-egy dián ne legyen sok szöveg, és lehetőleg azt ne is olvasd fel, hanem szép kerek mondatokba ágyazva mesélj magadról (a diaképeken csak kulcs-szavak szerepeljenek egy-egy "beszédes képpel"). Képek lehetnek benne, sőt ha jól tudom, akkor név is szerepelhet (pl. ki volt rád nagy hatással a tantestületből, kit tekintettél mentorodnak stb.). 15-16 diaképnél nem érdemes többet berakni, mert nagyon nehéz máskülönben a 15 perces bemutatót tartani. Én is most próbálom összerakni az enyémet, tudom nagyon nehéz, hogy a sok-sok történés valahogy egy átlátható pedagógus pályát tükrözzön vissza. Szerintem fontos, hogy ne itt akarjuk különféle animálásokkal IKT tudásunkat megcsillogtatni: egy kellemes háttérszín és jól látható betűméret (és betűtípus) kiválasztására törekedj. Gyakran tartok előadásokat ppt-vel, fontos, hogy ha sötét alapú a háttér, akkor kizárólag nagyon világos legyen a betű színe - vagy fordítva, világos háttér előtt sötét betűk legyenek a diaképeken. Az animálgatás helyett én inkább azt érzem fontosnak, hogy (a lehetőségekhez mérten) személyiségünket, eddigi eredményeinket és jövőbeni terveinket próbáljuk meg bemutatni. Ha elkészültél a diaképekkel, akkor érdemes a családnak, esetleg barátnak, közeli munkatársnak "előadni"... Jó munkát kívánok az összeállításhoz!
Kedves Karikatúra!
Köszönöm a sok hasznos tanácsot. Sokat segítettél.:)
 

sofi5

Állandó Tag
Állandó Tag
Karikatúra tanácsai nagyszerűek!
Megerősítésként kiegészíteném néhány gondolattal. Nálunk is többen minősültünk, a többség időrend szerint mutatta be pályáját, én kompetencia területenként haladtam, mert számos helyen dolgoztam és ez a forma szerintem ebben az esetben áttekinthetőbbé teszi az információkat . Szerintem a legnehezebb a 15 perc betartása, érdemes előtte élesben lepróbálni a kollégákkal, mert az elnök ragaszkodhat hozzá, esetleges auditorok megjelenéséről nem is beszélve. Elsőre soknak tűnhet ugyan, de ha végig gondolod, ha elég régóta vagy a pályán akkor mondjuk olyan, mintha minden tanéved szakmai eredményéről max. 1 percig beszélhetnél, kompetenciaterületenkénti bontásban két perc sem jut- miközben szerintem rengeteg mondanivalód lenne.
Szerintem megfontolandó az is, hogy azokról a területekről, amik csak érintőlegesen szerepelnek a portfólióban hangsúlyosabban beszélj, pl. bár részt vettél táborozás előkészítésében, lebonyolításában, de mégsem erről töltöttél fel dokumentumot. Érdemes végig gondolnod azt is, hogy a munkaköröd, melyik indikátorfaktor lefedését nehezíti meg, és erre a területre végiggondolni, hogy mégis, mennyi mindent tettél még, noha a felület ennek bemutatását nem tette lehetővé. Pl. Szakszolgálatban dolgozóként erős lehetsz a szakmaközi együttműködésekben, de gyenge terület lehet a közösségfejlesztés, tanulók IKT eszközhasználatának fejlesztése stb. Pedagógusként pl. lehet, hogy az egyéni differenciálás, mérés-értékelés területére nem töltöttél fel semmit, de mégis megjelenik a napi gyakorlatodban. Szerintem a jól megválasztott, súlyozott tartalom a lényeg, amit esztétikusan , nem agyon dizájnolva érdemes tálalni.
És bármilyen furcsa, érdemes a kész diasor átolvasására felkérni a kollégákat, mert bármennyire igyekeztünk is, mindenkiében maradt valami apró hibácska, amit csak a külső szemlélő vett észre :)
Hú, ezek is nagyon jó ötletek, nyelvtanár vagyok, szóval átgondolom melyik utat válasszam. Most így elsőre talán a kompetenciákat sorba véve módszer tűnik szimpatikusabbnak. Ezek szerint lehet beszélni, az esetleges gyengébb területeinkről is és ez nem jár pontlevonással. Ami a ppt illeti, én csak egy egyszerű katt és jön a következő dia "dizájnra" gondoltam. De ebben is megerősítettetek, hogy a tartalom a lényeg és nem a külcsín. Igen feltétlen át kell olvastatni vkivel.:) Még azt szeretném tudni, hogy lesz 2 óra is, amit majd megnéznek, de ezekről magában a portfólió védés részben nem kell beszélnem ugye?A portfólió védés csak a feltöltött anyagomra vonatkozik és a pályámra, szakmai munkámra?
Köszönöm a tanácsokat.:)
 

Karikatúra

Állandó Tag
Állandó Tag
Hú, ezek is nagyon jó ötletek, nyelvtanár vagyok, szóval átgondolom melyik utat válasszam. Most így elsőre talán a kompetenciákat sorba véve módszer tűnik szimpatikusabbnak. Ezek szerint lehet beszélni, az esetleges gyengébb területeinkről is és ez nem jár pontlevonással. Ami a ppt illeti, én csak egy egyszerű katt és jön a következő dia "dizájnra" gondoltam. De ebben is megerősítettetek, hogy a tartalom a lényeg és nem a külcsín. Igen feltétlen át kell olvastatni vkivel.:) Még azt szeretném tudni, hogy lesz 2 óra is, amit majd megnéznek, de ezekről magában a portfólió védés részben nem kell beszélnem ugye?A portfólió védés csak a feltöltött anyagomra vonatkozik és a pályámra, szakmai munkámra?
Köszönöm a tanácsokat.:)
Kedves sofi5!
A két megtartott órádra nem a védésen kell reflektálnod, hiszen arra lesz egy külön rész is (az óralátogatás után), amikor az óramegbeszélés zajlik, ott szükséges majd röviden elmondani, hogy miért úgy építetted fel az órád, ahogy, miért ezt és ezt a módszert alkalmaztad stb. A védésen tehát a pályádra, személyiségedre koncentrálj! Még ami érdekes lehet, hogy a portfóliód értékelése után kapsz majd kérdéseket. Én azt javasolnám, hogy a válaszaidat ne a védéskor fejtsd ki, mert arra is van külön idő biztosítva, így nem kell még arra is időt szakítani a szűkös 15 percből. Szerintem tökéletesen jó az, ha egyszerű diakép és "katt, jön a következő dia". Az animálás sok időt vesz el (akkor is, amikor elkészíted, és akkor is, amikor gyorsan kellene elmesélned életed nagy fordulópontjait...), másrészt nagyon elvonja a figyelmet a lényeges, minőségi tartalomtól! Egy szép, egységes háttérszín, azonos betűszínek szerintem untig elég. Az átolvasással nagyon egyetértek (fentebb javasolta valaki), nem lehet elégszer átolvasni, utána is mindig marad egy-egy gépelési "liba".
 

Karikatúra

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves fórumtagok!
Van olyan köztetek, aki 2015 tavaszán mesterpedagógus fokozatra jelentkezett? Ha igen, tudtok valamit a még mindig nem létező útmutatóról, az augusztus 15-ei határidőről?
 

krisztibogi

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Fórumozók!
Jelentkeztem áprilisban porfólió írásra,de mivel kétszer regisztráltam látogatóként az Okt.Hiv. honlapján, ezért nem engedi a validációt, tud valaki segíteni nekem, hogy mi tegyek? Kinek írjak?

Köszönöm!
 

sofi5

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves sofi5!
A két megtartott órádra nem a védésen kell reflektálnod, hiszen arra lesz egy külön rész is (az óralátogatás után), amikor az óramegbeszélés zajlik, ott szükséges majd röviden elmondani, hogy miért úgy építetted fel az órád, ahogy, miért ezt és ezt a módszert alkalmaztad stb. A védésen tehát a pályádra, személyiségedre koncentrálj! Még ami érdekes lehet, hogy a portfóliód értékelése után kapsz majd kérdéseket. Én azt javasolnám, hogy a válaszaidat ne a védéskor fejtsd ki, mert arra is van külön idő biztosítva, így nem kell még arra is időt szakítani a szűkös 15 percből. Szerintem tökéletesen jó az, ha egyszerű diakép és "katt, jön a következő dia". Az animálás sok időt vesz el (akkor is, amikor elkészíted, és akkor is, amikor gyorsan kellene elmesélned életed nagy fordulópontjait...), másrészt nagyon elvonja a figyelmet a lényeges, minőségi tartalomtól! Egy szép, egységes háttérszín, azonos betűszínek szerintem untig elég. Az átolvasással nagyon egyetértek (fentebb javasolta valaki), nem lehet elégszer átolvasni, utána is mindig marad egy-egy gépelési "liba".

Kedves Karikatúra!
Köszönöm a hasznos tanácsokat, megfogadom.:) De ez jó, ha a kérdések megválaszolásához külön idő lesz.
 

nefelejcs1

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák!
A fenntartóm hivatkozik az OH által kiadott „Útmutató az intézményi szabályzó dokumentumok felülvizsgálatához” című kiadványra és CD mellékletére, ez alapján kell átdolgoznunk a dok.-kat.
A kiadvány megvan, de a CD-ről nem tudok. Ismeri valaki? Esetleg tudna segíteni, hogyan tudom beszerezni?
Köszönöm!
 

Karikatúra

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák!
A fenntartóm hivatkozik az OH által kiadott „Útmutató az intézményi szabályzó dokumentumok felülvizsgálatához” című kiadványra és CD mellékletére, ez alapján kell átdolgoznunk a dok.-kat.
A kiadvány megvan, de a CD-ről nem tudok. Ismeri valaki? Esetleg tudna segíteni, hogyan tudom beszerezni?
Köszönöm!
Kedves nefelejcs1!
Mi a CD melléklet alapján dolgoztuk át tavaly ősszel az intézményi dokumentumainkat. Az intézmény vezetőjének küldték el a leírást is (kis A/5-ös füzetecske), amelyhez mellékelték a CD-t. Abban egy teljesen konkrét ajánlás szerepelt, hogy milyen felépítése kell legyen például a PP-nak. Mi az ajánlásokat figyelembe véve írtuk át a PP-t, a Házirendet és az SzMSz-t. Azt nem tudom, hogy honnan lehet beszerezni a CD-t, azt sem tudom, hogy hova tettük....
 

Óvó néni

Állandó Tag
Állandó Tag
Tanító vagy? Én tanár, felsőben fejlesztek BTM tanulókat, de nem ez adja a teljes óraszámomat, portfóliót sem fejlesztő tanárként töltöttem fel.
Kedves BAJ! Nagyon köszönöm, hogy reagáltál. Restellem, hogy nem jöttem vissza korábban... :( Én kizárólag csak fejlesztek, és 1-8 osztályig, teljes óraszámban. :) Úh portfóliót is fejlesztésből kell készítenem, amennyiben sorra kerül. Még egyszer köszönöm! További szép nyarat. :)
 
  • Tetszik
Reagált: BAJ
Oldal tetejére