Gyógypedagógusoknak, logopédusoknak, szülőknek...2017

liamilla

Állandó Tag
Állandó Tag
PPL
 

Csatolások

  • IMG.jpg
    IMG.jpg
    2.9 MB · Olvasás: 219
  • IMG_0001.jpg
    IMG_0001.jpg
    3 MB · Olvasás: 191
  • IMG_0002.jpg
    IMG_0002.jpg
    2.8 MB · Olvasás: 170
  • IMG_0003.jpg
    IMG_0003.jpg
    3.1 MB · Olvasás: 171
  • IMG_0004.jpg
    IMG_0004.jpg
    3.3 MB · Olvasás: 169
  • IMG_0005.jpg
    IMG_0005.jpg
    3 MB · Olvasás: 164
  • IMG_0006.jpg
    IMG_0006.jpg
    1.7 MB · Olvasás: 166
  • IMG_0007.jpg
    IMG_0007.jpg
    1.6 MB · Olvasás: 181
  • PPL tesztlap.pdf
    1.4 MB · Olvasás: 187
Utoljára módosítva:

vadrozsa67

Állandó Tag
Állandó Tag
Gyógypedagógusok segítségét kérném. A Szakértői Bizottság egyéni tanrend szerinti haladást ír elő 4.osztályos tanuló számára. Mit jelent ez pontosan, egyes tanórák alóli felmentést, magántanulói státuszt? Minden segítséget köszönök!
 

gubás

Állandó Tag
Állandó Tag
Beszéljünk tisztán! Egyszer valaki feltöltötte ezeket a feladatlapokat,de már nem találom. Tudna valaki segíteni?Köszönöm előre is!
 

pralipe

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Csoport,
az alábbi két könyvet keresem, hátha valaki fel tudja tenni....
Volkmar, Fred R. - Wiesner Lisa A.: Az autizmus kézikönyve Amit minden szülőnek, családtagnak és tanárnak tudnia kell
Perlusz Andrea: A hallássérült gyermekek integrációja (bár ez inkább jegyzet....)
köszönöm
 

editkicsi

Állandó Tag
Állandó Tag
Készségfejlesztő lapok
Detektív iskola:
Melyik gyerek ne szeretne nyomozó lenni? Tomi és Lili is nagyon szeretnének, ezért megpróbálják elnyerni a Fiatal Detektív címet. Minden tudásukra, logikájukra és megfigyelőképességükre szükség van, hogy megállítsák a bűnözést, és elfogják a tetteseket, Karcsit és Annát. Segíts nekik megoldani a rejtélyt!
Egészítsd ki a képet! rajzold le a hiányzó tárgyakat! Használd a dobozban található tollat, és azzal írd a válaszokat a különleges fóliázott feladatlapokra. A rejtvény újra és újra megoldható.
 

Csatolások

  • doc20181010125614.pdf
    451.2 KB · Olvasás: 455
  • doc20181010125652.pdf
    471.2 KB · Olvasás: 258
  • doc20181010125733.pdf
    531.2 KB · Olvasás: 186
  • doc20181010125820.pdf
    501.2 KB · Olvasás: 161
  • doc20181010125948.pdf
    531.2 KB · Olvasás: 156
  • doc20181010130016.pdf
    461.2 KB · Olvasás: 141
  • doc20181010130131.pdf
    551.2 KB · Olvasás: 146
  • doc20181010130103.pdf
    581.2 KB · Olvasás: 140
  • doc20181010130214.pdf
    521.2 KB · Olvasás: 139
  • doc20181010130240.pdf
    571.2 KB · Olvasás: 127
  • doc20181010130319.pdf
    511.2 KB · Olvasás: 128
  • doc20181010130341.pdf
    501.2 KB · Olvasás: 125
  • doc20181010130415.pdf
    621.2 KB · Olvasás: 127
  • doc20181010130438.pdf
    491.2 KB · Olvasás: 131
  • doc20181010130611.pdf
    551.2 KB · Olvasás: 134
  • doc20181010130510.pdf
    571.2 KB · Olvasás: 128
  • doc20181010130643.pdf
    611.2 KB · Olvasás: 129
  • doc20181010130704.pdf
    511.2 KB · Olvasás: 125
  • doc20181010130822.pdf
    461.2 KB · Olvasás: 123
  • doc20181010130858.pdf
    501.2 KB · Olvasás: 123
  • doc20181010130935.pdf
    521.2 KB · Olvasás: 120
  • doc20181010130956.pdf
    521.2 KB · Olvasás: 117
  • doc20181010131058.pdf
    491.2 KB · Olvasás: 125
  • doc20181010131034.pdf
    591.2 KB · Olvasás: 124
  • doc20181010131131.pdf
    601.2 KB · Olvasás: 125
  • doc20181010131153.pdf
    531.2 KB · Olvasás: 123
  • doc20181010131219.pdf
    491.2 KB · Olvasás: 122
  • doc20181010131238.pdf
    461.2 KB · Olvasás: 126
  • doc20181010131303.pdf
    621.2 KB · Olvasás: 129
  • doc20181010131320.pdf
    651.2 KB · Olvasás: 127

liamilla

Állandó Tag
Állandó Tag
Gyógypedagógusok segítségét kérném. A Szakértői Bizottság egyéni tanrend szerinti haladást ír elő 4.osztályos tanuló számára. Mit jelent ez pontosan, egyes tanórák alóli felmentést, magántanulói státuszt? Minden segítséget köszönök!
Nekem úgy tűnik, mintha keveredne a két fogalom, tanrend és előrehaladás. Az első arról szól melyik órákon van jelen és melyeken nincs, a második az elvárt, teljesítendő szintről szól. Szerintem a fenti esetben a második lehet a fontos, amiről a törvény ennyit mond:
Egyéni előrehaladású képzés során meg kell valósítani az egészségügyi és pedagógiai célú habilitációt, rehabilitációt, amely a tanórai gyakorlattal kölcsönösen egymásra épülve biztosítja az egyéni igényekhez igazodó feltételeket (adaptált tananyag, számonkérés, értékelés stb.) és a fejlődést.
Egyéni tanrend esetleg arra lehet jó, hogy délelőtt lehetnek a hab-rehab órái.
 

timea.dorova

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves kollégák, Szlovákiábok vagyok és egy aranyos ovis fiúnak Olivérnak szeretnék segíteni. Ezért keresek fejleszto anyagokat a hejes hangképzésre. Olivér 5 éves és nem tudja az osszes hangot képezni, ezért sokan nem értik mit mond. Nem vagyok logopédus oda is jár én gyogypedagogus vagyok de foglalkozok vele. Tudnátok segíteni valamiben.
 
Sziasztok! Keresőben nem találtam, ezért keresném Deákné B. Katalin Kártyakönyvek sorozatának tagjait! Legfőképp a Háziállataink c. könyvet szeretném megkapni, de bármelyiknek nagyon örülnék! Köszönöm előre is!
 

Tundukam

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Keresem a Betűről betűre 7 olvasás- és írásfejlesztő füzeteket. (a, á, e, é, i, í)
Köszönöm szépen előre is.
Szép napot nektek!
 

vadrozsa67

Állandó Tag
Állandó Tag
Betűről-betűre 7.
 

Csatolások

  • 5..pdf
    354.6 KB · Olvasás: 158
  • 6..pdf
    360.5 KB · Olvasás: 97
  • 7..pdf
    357.6 KB · Olvasás: 115
  • 8..pdf
    378.5 KB · Olvasás: 117
  • 9..pdf
    329.4 KB · Olvasás: 107
  • 10..pdf
    295.8 KB · Olvasás: 104
  • 12..pdf
    404.9 KB · Olvasás: 100
  • 13..pdf
    269.1 KB · Olvasás: 100
  • 14..pdf
    407.3 KB · Olvasás: 90
  • 15..pdf
    255.9 KB · Olvasás: 93
  • 16..pdf
    337.4 KB · Olvasás: 87
  • 17..pdf
    385 KB · Olvasás: 79
  • 18..pdf
    364.7 KB · Olvasás: 83
  • 19..pdf
    365.8 KB · Olvasás: 81
  • 20..pdf
    336.7 KB · Olvasás: 84
  • 21..pdf
    310.4 KB · Olvasás: 81
  • 22..pdf
    236.1 KB · Olvasás: 84
  • 23..pdf
    276 KB · Olvasás: 80
  • 24..pdf
    282.4 KB · Olvasás: 80
  • 25..pdf
    285 KB · Olvasás: 79
  • 26..pdf
    335.6 KB · Olvasás: 77
  • 27..pdf
    353.3 KB · Olvasás: 79
  • 28..pdf
    374.9 KB · Olvasás: 79
  • 29..pdf
    366.7 KB · Olvasás: 76
  • 32..pdf
    261.5 KB · Olvasás: 75
  • 33..pdf
    293.8 KB · Olvasás: 73
  • 34..pdf
    331.5 KB · Olvasás: 74
  • 35..pdf
    249.7 KB · Olvasás: 75
  • 36..pdf
    343.9 KB · Olvasás: 77
  • 37..pdf
    379.4 KB · Olvasás: 79

vadrozsa67

Állandó Tag
Állandó Tag
Betűről-betűre folyt.
 

Csatolások

  • 38..pdf
    365.3 KB · Olvasás: 84
  • 39..pdf
    353.5 KB · Olvasás: 71
  • 40..pdf
    338.1 KB · Olvasás: 66
  • 41..pdf
    294.4 KB · Olvasás: 63
  • 42..pdf
    225.1 KB · Olvasás: 67
  • 43..pdf
    303 KB · Olvasás: 67
  • 44..pdf
    297.3 KB · Olvasás: 65
  • 45..pdf
    258 KB · Olvasás: 71
  • 46..pdf
    317 KB · Olvasás: 66
  • 47..pdf
    370.4 KB · Olvasás: 72
  • 48..pdf
    385.1 KB · Olvasás: 66
  • 49..pdf
    409 KB · Olvasás: 65
  • 50..pdf
    297.2 KB · Olvasás: 66
  • 51..pdf
    301 KB · Olvasás: 72
  • 52..pdf
    292.9 KB · Olvasás: 71
  • 53..pdf
    253.8 KB · Olvasás: 65
  • 54..pdf
    347.1 KB · Olvasás: 67
  • 57..pdf
    260.1 KB · Olvasás: 66
  • 58..pdf
    274.9 KB · Olvasás: 66
  • 59..pdf
    229.4 KB · Olvasás: 69
  • 60..pdf
    348.9 KB · Olvasás: 68
  • 61..pdf
    353.9 KB · Olvasás: 67
  • 62..pdf
    274.3 KB · Olvasás: 67
  • 63..pdf
    314.4 KB · Olvasás: 62
  • 64..pdf
    305.3 KB · Olvasás: 66
  • 65..pdf
    264.6 KB · Olvasás: 66
  • 66..pdf
    270.6 KB · Olvasás: 66
  • 67..pdf
    310.7 KB · Olvasás: 70
  • 68..pdf
    357.7 KB · Olvasás: 69
  • 69..pdf
    282.8 KB · Olvasás: 67

vadrozsa67

Állandó Tag
Állandó Tag
Betűről- betűre 7. folyt.
 

Csatolások

  • 70..pdf
    323.3 KB · Olvasás: 75
  • 71..pdf
    479.6 KB · Olvasás: 69
  • 72..pdf
    312.7 KB · Olvasás: 68
  • 73..pdf
    299.9 KB · Olvasás: 68
  • 74..pdf
    320 KB · Olvasás: 66
  • 75..pdf
    317.4 KB · Olvasás: 64
  • 76..pdf
    301.8 KB · Olvasás: 66
  • 77..pdf
    350.4 KB · Olvasás: 63
  • 78..pdf
    363 KB · Olvasás: 64
  • 79..pdf
    352.1 KB · Olvasás: 66
  • 80..pdf
    305 KB · Olvasás: 67
  • 81..pdf
    332.2 KB · Olvasás: 63
  • 82..pdf
    325.7 KB · Olvasás: 63
  • 83..pdf
    270.7 KB · Olvasás: 66
  • 84..pdf
    346.1 KB · Olvasás: 65
  • 85..pdf
    392.2 KB · Olvasás: 64
  • 87..pdf
    273 KB · Olvasás: 68
  • 88..pdf
    319.2 KB · Olvasás: 67
  • 89..pdf
    322.2 KB · Olvasás: 61
  • 90..pdf
    282.6 KB · Olvasás: 68
  • 91..pdf
    313.7 KB · Olvasás: 64
  • 94..pdf
    240.5 KB · Olvasás: 66
  • 95..pdf
    265.5 KB · Olvasás: 69
  • 96..pdf
    229 KB · Olvasás: 64
  • 93..pdf
    252.9 KB · Olvasás: 79

Anita.pb

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok! Logopédus hallgató vagyok és azt a feladatot kaptam, hogy készítsek egy egyéni fejlesztési tervet. Nem igazán tudom hogyan kellene hozzákezdenem! Tudnátok segíteni! Illetve ha valaki tudna egyet átküldeni, nagyon hálás lennék érte! Nagy segítség lenne!
Köszönöm!
 

juju35

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves fórumozók! Nagy szükségem volna a Kovács Györgyné- Szebényiné Nagy Éva-Torda Ágnes: Mondd ki, írd le, törd a fejed! c.feladatgyűjteményre. Esetleg, ha valakinek lapul a gépén, megosztaná? Sajnos semmilyen formában nem sikerül hozzajutni.
Előre is köszönöm!
B1294007.JPG
 
Oldal tetejére