Minősítésre és pedagógiai-szakmai ellenőrzésre készülők tudásmegosztása

kros témája a 'Pedagógusoknak' fórumban , 2015 Március 1.

  1. Szöszi tanárnéni

    Szöszi tanárnéni Állandó Tag

    Megnézték a két órámat, ami szerintem jól sikerült, pörögtem én is meg a gyerekek is. Változatos volt az óra, digitális tábla, tanulói laptop, szavazókészülék. Megbeszéltük az órákat, ami nagyon tetszett nekik, majd a védésnél a 15 perces prezentáció, és a 6 előre elküldött kérdésre válaszoltam. Nagyon korrektek és segítőkészek voltak.:)
     
  2. Szöszi tanárnéni

    Szöszi tanárnéni Állandó Tag

    Olyat, amit a portfólióból nem derül ki a kompetenciákhoz. Pl:

    1. Hogyan sajátíttatja el az online közösségek, információk használatának etikai normáit?

    2. A különleges bánásmódot igénylő tanulók vagy tanulócsoport számára hosszabb távú fejlesztési terveket készít-e? (Szakkör, tehetséggondozás, versenyekre való felkészítés)

    3. Hogyan kezeli a tanulócsoportban felmerülő konfliktusokat?

    4. Munkájában hogyan veszi figyelembe a tanulók eltérő kulturális illetve társadalmi hátteréből adódó sajátosságait? (Csoportprofil)

    5. Lát-e különbséget az adott osztályba járó gyerekek tanulási stratégiáiban, milyen segítséget nyújt nekik?

    6. A tanulók közötti kommunikációt, véleménycserét hogyan ösztönzi, hogyan fejleszti a vitakultúrájukat?

    Én ezeket a kérdéseket kaptam.
     
  3. Moni24

    Moni24 Állandó Tag

    Egyik kollégám is ma minősült, ha jól rémlik 20 kérdést kapott, szinte ugyanezek mind közte voltak. :)
     
    Verőce kedveli ezt.
  4. lbb00

    lbb00 Állandó Tag

    Gratulálok!
    Milyen órán voltak?
    Én a kérdéseket várom, a levélben azt írták ma küldik de még nem jött...
    Jövő héten lesz a nagy nap!!!
     
  5. platan59

    platan59 Állandó Tag

    Én is sikeresen túl vagyok a minősítésen!:dr_16: Bár még nincs konkrét eredmény, de mindannyian nagyon pozitív véleményt mondtak és megnyugtattak, hogy nincs miért izgulnom. Két órámat nézték és utána volt az eljárásrend szerinti elemzés, véleményezés, majd a portfólióvédés. Nekem sikerélménnyel zárult a mai napom. A gyerekek is nagyon együttműködőek voltak, bíztam is bennük, hogy számíthatok majd rájuk. Az egyik kis tanítványom mondta a többieknek, hogy az anyukája említette neki, hogy M. nénit most osztályozni fogják. No, ettől belelkesültek, és bizonyára ennek hatását éreztem a mai napon. ( viszek is Nekik reggel egy kis nasit! ) Kérdéseket az óráimmal kapcsolatban nem tettek fel, mert azt mondták mindenre választ kaphattak. Előzetes kérdésként az alábbiakat kaptam:

    - Működtet-e online felületeket, résztvevője-e online szakmai együttműködéseknek, csoport - levelező programokat használ-e?

    - Milyen módszerekkel, hogyan tudta elérni nagyon heterogén összetételű csoportjában a sikeres konfliktuskezelést?

    - Matematika tantárgy keretében hogyan tervezi s valósítja meg a nevelés-oktatás egységes szemléletét?

    - Milyen értékelési módokat, eszközöket alkalmaz a folyamatos visszajelzés érdekében?

    - Melyek azok a problémák, melyeknek a kezelése a legnagyobb nehézséget, kihívást jelenti Önnek?

    - Törekszik-e arra, hogy a központilag elérhető vagy internetről letölthető digitális tananyagok felhasználása mellett saját készítésű IKT-s feladatokat is alkalmazzon tanítása során?

    - Hogyan igyekszik tanítványaiban kialakítani az önálló ismeretszerzés, az IKT eszközök használatának igényét?

    Ezek közül volt, amire a ppt-ben válaszoltam, a többit szóban mondtam el.

    És azt még hozzáteszem, hogy a bizottság tagjai nagyon lelkesítően és egyben megnyugtatóan viszonyultak a napomhoz. Csupa jóindulatot, kollegalitást és magas szintű szakmai hozzáértést tükrözött az elemzésük, véleményalkotásuk. Szerencsés vagyok, hogy Őket küldték hozzám. Mindenkinek hasonló jókat kívánok!:cool:
     
    Utoljára módosítva a moderátor által: 2015 Április 14
  6. Szöszi tanárnéni

    Szöszi tanárnéni Állandó Tag

    5.és 6.oszt. matematika
     
  7. Új vagyok a csapatban. Engem jövő héten minősítenek, s nagyon izgulok. Jó volt olvasni tőletek a bizta
    tó szavakat. Kicsit fura, hogy tanítóként matematikából írtam a tematikus tervet, s óravázlatot , s most napközis foglalkozást néznek, mert azon a napon csak napköziben vagyok. Nem gond, megoldom. Ám jó lett volna, ha azt láthatták volna. S ráadásul ketten leszünk aznap minősítve. Ez hogy fog realizálódni egy napon? Kiváncsi leszek.
     
    platan59 és Verőce kedveli ezt.
  8. bodzaviragzat

    bodzaviragzat Állandó Tag

    Már lehet, késő, de szervezhetitek úgy a munkát, hogy matematika órát látogatnak.
     
    platan59 és Verőce kedveli ezt.
  9. Az igazgatóm kérte a minősítő hölgyet, de nem engedte, hogy eltérjünk az órarendtől.
     
  10. bodzaviragzat

    bodzaviragzat Állandó Tag

    Nincs tiltva az órarendtől való eltérés. Van, amikor szükséges is, pl. nincs aznap egyáltalán órarendi foglalkozás.
     
    platan59, Nefelejcs_2 és Verőce kedveli ezt.
  11. Moni24

    Moni24 Állandó Tag

    Ez érdekes. Nekem aznap anikorra kijelöltek a minősítésen, nem is lett volna óram. Köteleztek az óracserére. :(
     
    platan59 és erikaMITICS kedveli ezt.
  12. Tamara69

    Tamara69 Állandó Tag

    Megint lenne kérdésem... Ovinkból a vezető (szakvizsgás) és a két helyettes (egyik se szakvizsgás) is jelentkezett a felkészítő képzésre. Elfogadható a jelentkezésük? A nevelőtestületben szakvizsgás még én lennék, de nem vagyok vezető...
    Kit lehet majd delegálni a minősítésekre (a két helyettes minősítése lesz ősszel.)
    Tudom, ez is többször volt "tárgyalva" ezen a fórumon is, de hátha valaki eligazít...
    Köszönöm!
     
  13. bodzaviragzat

    bodzaviragzat Állandó Tag

    A regisztrációs lapon ez szerepel:
    "Nyilatkozom, hogy jelenleg intézményvezető, illetve az intézményvezető által megbízott, pedagógus-szakvizsgával rendelkező magasabb vezető/vezetői megbízással rendelkező alkalmazott vagyok."
    Eszerint nem jelentkezhetsz, de ki tudja, hogy változik majd.
     
    Szamóca88 és Verőce kedveli ezt.
  14. kros

    kros Állandó Tag

    A másik fórumon fel is tettem az ezzel kapcsolatos levelemet, amelyet az OH-nak írtam.
    Azt válaszolták, hogy szakvizsga kötelező kellék, a vezető beosztás nem.
    Ez egyébként logikus, mert a 326-os is kb. ezt írja.
    És a munkahelyednek is az lenne a legjobb, ha Téged küldene.
     
  15. óvó

    óvó Állandó Tag

    Kedves agica68! A te főnököd lehet,hogy a miénk ikertestvére? Ha így van lehetnénk testvér intézmény!
     
  16. zizike2

    zizike2 Állandó Tag

    Huhh...túl vagyok a minősítésen!Mindhárom szakértőm empátiából,kedvességből,szakértelemből emberségből jelesre vizsgázott/nálam:)/Reggel 7.45től bemutatkoztak,ismerkedtünk picit.Aztán a csoportban másfél óra alatt megnéztek egy mese,és egy környezet foglalkozást,és játékot.Végig éreztem,hogy nekem drukkolnak:)Aztán kis szünet,és önértékeltem.Aztán a szakos minősítőm kérdezett,értékelt.Válaszoltam az előzőleg feltett kérdésekre,az elnök értékelte a portfóliómat,majd PPTmet is bemutattam.A mese alatt lenyugodtam,már csak a gyerekek érdekeltek.És a reakcióik,amik nagyon jók voltak:)Szinte maguktól vitték a kezdeményezést tovább:)Összegezve:pozitív tapasztalatokat szereztem,a megmérettetés megerősített.Ehhez az én munkámon kívül szükség volt a gyerekekre,.. Rátok,akik végig jó tanácsokkal láttatok el...és a három szuper szakértőmre.Mindenkinek ilyen minősítést kívánok! Most pezsgőzök:)))))
     
  17. Verőce

    Verőce Állandó Tag

    Önértékelési kézikönyvek első változat
    2015. április

    "Az Önértékelési kézikönyvek jelenlegi formájukban az Oktatási Hivatal által közreadott segédanyagoknak tekinthetők, olyan módszertani javaslatnak, amelynek célja az intézmények előtt álló tanfelügyeleti és önértékelési feladatokra való felkészülés támogatása, az egységes önértékelési standardok bemutatása. A kézikönyvek rögzítik azokat az általános elvárásokat, amelyek értelmezésével az intézmények megalkothatják saját elvárásrendszerüket, illetve azokat az eszközöket
    – köztük a kérdőíveket – amelyek segítségével a megadott elvárások teljesülésének vizsgálatához szükséges információk összegyűjthetők.
    A jelen kézikönyvekben olvasható 20/2012. (VIII.31.) EMMI
    rendeletre vonatkozó utalások a rendelet tervezett módosításából indulnak ki, ezért véglegesnek majd csak a módosítás hatályba lépését követően, a Miniszter által jóváhagyott kézikönyvekben tekinthetők."
    – Szerkesztői előszó (2 oldal)

    Jelenleg elérhető Önértékelési Kézikönyvek az OH oldalán:


    Szerkesztői előszó
    Molnárné dr. Stadler Katalin: Intézményi önértékelés (prezentáció)
     
    Utoljára módosítva: 2015 Április 14

Megosztás