a stressztűrő képességünk meg főleg fejlődik!
És aranyárban vesztegetnénkÍrjuk! Jó kis útmutató lenne!
a stressztűrő képességünk meg főleg fejlődik!
És aranyárban vesztegetnénkÍrjuk! Jó kis útmutató lenne!
Petróczi tanár úr szerint elég egy bekezdésnyi minden foglalkozás utánFoglalkozásonként 2!
Nyugi, nem csak téged zavar de javaslom, ne IDEGESÍTSEN,annyit nem ér az egész!Szerintem tök hülyeség,hogy ezeket a kompetenciákat meg indikátorokat(már a kifejezés is idegen tőlem) nekünk kell saját magunkról leírni. nem? vagy ez természetes nektek és csak engem idegesít?
Lebuktam! .. ennyi volt
Nem mondom el senkinek, de ígérd meg, ha nem felelek meg a minősítésen, intézel nekem egy takarítói állást! Ok?Lebuktam! .. ennyi volt
Ma ez a napi téma! Ezt utálja mindenki!Szerintem tök hülyeség,hogy ezeket a kompetenciákat meg indikátorokat(már a kifejezés is idegen tőlem) nekünk kell saját magunkról leírni. nem? vagy ez természetes nektek és csak engem idegesít?
Ez már pofátlanság!!!Ez most csak egy rövid bekukkantás volt, mert ma egy kissé kilóg a belem reggel 7 - este 7-ig elég volt az edukáció világa....no meg a vesém is porzik, úgyhogy mindenféle jókat, szépeket! ... (egyébként ma ismét végignéztem, most már célirányosan azt a butított verziót, szerintem ha hétfőn nekiugrok, /márc. 17/ akkor a következő csütörtökre meglesz /márc. 20/ ... Úgyhogy szerintem Nektek is menni fog, fel a fejjel!
Bocsánat, hogy 2x, ugyanahhoz - ráadásul lehet, hogy jól meg is köveznek majd itt az óvodapedagógusok.Nekem még mindig az a problémám, hogy óvodában tematikus terv létezik-e?
Ja, akkor eléggé képben vagyok sikerült visszaolvasnom és látom is már !Ma ez a napi téma! Ezt utálja mindenki!
Nyugodtan, még tudom követni a privát hozzászólásokatEra! Ha fogom fel tölteni az enyémet, kereshetlek, ha elakadok?
Kedves Kolléga úr olvass kicsit vissza! Az útmutatóhoz tartva magunkat szervezzük az ünneplés fázisát, tudod 7. lépés az ünneplésMiféle buli? :hmm
Ez azért is logikus, mert eddig is mindent átírtunk, ami nem ránk vonatkozott. Ezt miért ne lehetne?Bocsánat, hogy 2x, ugyanahhoz - ráadásul lehet, hogy jól meg is köveznek majd itt az óvodapedagógusok.
Az iskolában a tématerv ugyan mintha létezne, jómagam a mostanin kívül sohasem csináltam, de ezt bevallotta Petróczi kolléga úr is. Szóval nincs mit szégyenkeznem ezen.
De! Ha én most óvónéni lennék, és portfóliót készítenék, és éppen az a TÉMATERV jönne elém és én meg addig csak valami másfajta formájú-tartalmú terv-féleséget gyártanék szakmányba (vagy soha, lásd föntebb) én azt csinálnám, hogy ahová az van írva: Tématerv (ütemterv) - és kész. Ennyi, vége.
És természetesen beleírnám az ütemtervet (ez csak példa volt, szóval azt, ami ide, ennek megfeleltethető).
Ez az adott forma éppenhogy alkotó alkalmazása az adott pedagógiai metódusra.
Sziasztok! Engem ugyan még nem fenyeget a portfólió írás,mert 15 évem van ugyan, de szakvizsgám nincs, ám nagy érdeklődéssel olvasom, hogy milyen ügyesek vagytok, sok jó dolgot hallok, látok itt, ami később még jól jöhet!! Azért írok mégis, mert az órarendre és óraszámokra felkaptam a fejem, és lenne egy kérdésem az óraszámokkal kapcsolatban: Szeretném megkérdezni, hogy alsó tagozaton a délutáni szabadidő nálatok is csak ügyeletnek számít, és 24 óra felett számoljátok-e? Ha válaszoltok, köszi, és ígérem ezután újra csendben olvasgatom tovább a portfóliókészítés rejtelmeit, kitartást és jó munkát kívánva nektek!Ehhez képest már tényleg!
Nekem a legnagyobb gondom, hogy sok a más településről áttanító kolléga.
S szinte mindegyikőjük már többször cserélődött.
Persze, ha új kolléga, új suliból, új napokon és órákban tud jönni.
Nekünk meg hozzájuk kell alkalmazkodni.
Van, hogy hetente két, egymástól teljesen eltérő órarend születik.
De Téged olvasva már tényleg egy zokszó sem hagyja el az ujjaimat a klavin.
Ez engem is érdekelne!A tegnapi egyeztetésről nincs semmi hír?