Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
Nekem is beröppent néhány intézményi tanfelügyelet, no de 400 km-re? A 200 km-re lévő már ajándék!Nálam is... csak beröppen ez-az...
Nekem is 430 km oda, 430 km vissza és tanfelügyelet. Ez 3 napot vesz igénybe. 1. nap odautazás, 2. nap munka, 3. nap visszautazás.
Utoljára módosítva:
Kedves Kollégák!
Segítséget kérek!
Ha távolság miatt utasítok vissza egy megbízást és az indoklásban le is írom, hogy 10 óra utazást igényelne, akkor milyen fájl csatolását kéri?
Nem engedi elküldeni, mert nem csatoltam fájlt. (az én olvasatomban akkor kell, ha iskolai elfoglaltság miatt történik a visszamondás és ott bélyegzővel ellátott indoklás kell. No, de ebben az esetben mit csatoljak??)
Segítséget kérek!
Ha távolság miatt utasítok vissza egy megbízást és az indoklásban le is írom, hogy 10 óra utazást igényelne, akkor milyen fájl csatolását kéri?
Nem engedi elküldeni, mert nem csatoltam fájlt. (az én olvasatomban akkor kell, ha iskolai elfoglaltság miatt történik a visszamondás és ott bélyegzővel ellátott indoklás kell. No, de ebben az esetben mit csatoljak??)
Esetleges igazoló dokumentum az, amit csatolt fájlként várnak. Kivitelezhetetlen utazásnál pl. a menetrend megfelelő oldalainak képernyőképét tudom elképzelni. Bár azt le is lehetne írni, de az logikus és könnyű megoldás. Az is elgondolkodtató, hogy valaki ennyire van képben Magyarország mai tömegközlekedését illetően.
Köszi ladysla!
Csatoltam a menetrendet, az útvonaltervet és Magyarország térképét, ahol bejelöltem a két települést és a köztük lévő hatalmas távolságot.
Csak azt nem értem, hogy Fejér megyéből miért akarnak Hajdú-Bihar megyébe küldeni intézményi tanfelügyeletre???
nekem is....korai öröm....töröltek egyet, kaptam egy újat
Nos, ez az, amit hiába mondunk, nem ér célt.
Akár a minősítés, akár a tanfelügyelet kérdésében az OH, és ebből következően minden kolléga szemében csak 1 napos feladat van, amikor a helyszínen vagyunk.
Döbbenettel olvasom ezeket a távolságokat... Hogyan oldjátok meg az 1. nap odautazás, 2. nap munka, 3. nap visszautazást???
Nekem a szakértői napom előtti napon 6, a következő napon 8 órám van, és biztos, hogy nem engednének el a munkahelyemről (mondjuk nem is szeretnék elmenni). Egyébként is mire hivatkozva engednének el ...???
Egyre jár az agyunk. Én is mostanában filóztam ezen. Főként, mert több, nemrég végzett szakértő nem is ismeri ezeket a dokumentumokat.
2015. október 5.-i volt az utolsó szakértői tájékoztató. Azóta nem frissült.
Szerintem Ti VIP listások vagytok.Nekem is 600 km oda-vissza és tömegközlekedéssel 12 óra út oda-vissza 2018. december 21-én
Nehéz elhinnem, hogy 400, illetve 600 km-en belül nincs szakértő tanfelügyelethez. Csak rendszerhiba lehet.(?)
Drága Csipike!
Én a kérelem kinyomtatott, aláírt változatát töltöm fel egyértelmű esetben....
Talán ismerik a 2 települést ők az OH-nál....
Ha nem, akkor rákeresnek.
Egyébként én jártam már úgy, hogy, a kir gubancolódott meg és a diploma szerzési települést adta meg a lakcímemnél.....
A kir adataim mindig nagy kihívást jelentett a munkahelyeimen, mert kb 3 ember adatmennyiségét kell a nevem alá beerőltetni.... Nem mindig sikerül.... Ja és most 2 suliban is küzdenek vele.... Szerintem, ha az egyik suli rosszul ír valamit, az látszik, mert duplán szerepel végzettségem.... Igaz, az egyik hibásan....
Kedves gtszg!
Ha legalább a VIP listás lennék! De nem! Ez egy mezei intézményi tanfelügyelet, ahol nem is vezető tanfelügyelőként vennék részt.
Úgy gondolom, hogy Debrecenben és a környékén igen sok szakértő kolléga lehet, könnyen pótolnak majd a visszamondás miatt. Szerintem csúnyán összekuszálódott a rendszerük.
Én is így gondolom.
Az informatikai rendszer még mindig beteg. Az a baj, hogy túl sok a műtét, így már nem tud meggyógyulni.
Mielőtt még BAJ a többi öt kontinenst is felajánlja, egy kósza gondolat és egy kérdés. A minősítések nagybani osztásánál is ugyanez volt a helyzet. Korlátlan lehetőségek térben és időben. Abban már született észszerű megegyezés. Azok a beállítások ugyanúgy alkalmazhatók tf-ek generálásakor is. Kérdés: kinek van olyan ismeretsége, hogy el tudja érni: állítsák be a minősítéses módon a rendszert, és generálják újra. Nagyon sok világjáró tf-et tudok, és van olyan is, aki 0, azaz nulla db kirendelést kapott. Nem mesteres-kutatós, nem auditor. S ha ezt gyorsan el tudná valaki érni, akkor nem indulna el a visszamondások áradata sem.
Jelzem, én pl. egy, azaz 1 db tanfelügyeletet kaptam. Kérdezhetném azt is, hogy Bástya elvtárs már nem is számít (ugye?), de - habár ismert vagyok (szerintem) POK-os körökben
- ha ennyi, akkor nem sírok...
Drága Verőce!
Nem is értem, biztosan viccelsz, csak lemaradt a mosolygó.
Pont egy éve kaptam a vállamra még a BECS vezetését is (mert olyan jó széles). Azóta megszültük az elvárásrendszert, amit aztán feltöltöttünk, amiről később kiderült, hogy mégsem formázva, pdf-ben, hanem egy új felületre kell felvinni. A felületet persze 2017 januárjában lehetett elérni. Nyeltem egyet, az őszi szünet 3 napjának annyi (nálunk ez ténylegesen szabadságként szerepel), de szétbontottam, és feltöltöttem az informatikai felületre. Közben olvastam a feltöltésről és a folyamatról szóló útmutatókat (mivel kombó intézmény vagyunk többet - hasonlítgattam, mi legyen, hogyan használjuk, mit csináljunk). Decemberben jelentek meg, ne felejtsük el. Amikor befejeztem, gyakorlatilag párhuzamosan a feltöltésekkel, ki kellett szenvednünk az intézményi és vezetői elvárásrendszert is - ezeket némileg sietve és elnagyoltan - főleg a pedagógushoz képest, amiben tényleg mindenki részt vett, mert kiírt vezetői ellenőrzéseink voltak, előtte készen kellett lenni az önértékelésekkel. A feltöltések és az elvárásrendszer mellett újra és újraolvastam a különböző segédanyagokat, ne hibázzak, hiszen nem az én bőrömre megy.
Az elvárások, a vezetői önértékelések folyamata és a folyamatos önmagam ellenőrzése mellett elindítottuk a pedagógus önértékelések előkészítését (dátumok, egyeztetések). Lementek az eljárások kívül és belül, a szakértő kollégák megsimogatták a fejünket, hogy nagyon ügyesek vagyunk. Azt senki nem kérdezte, hogy mikor készültem az óráimra, hogyan beszéltem meg önmagammal a rutinból megtartott órák miatti rossz érzéseimet. Kinek számít ez? Rajtam kívül.
Elkészült év végére az új éves terv, erre a tanévre, szavaztunk júniusban, hogy az úgy csúcs. Aztán augusztusban átírtam, szavaztunk újra, majd szeptember elején és végén újra (kilépő és - végre!! - terhes kollégák változásai miatt). Semmi baj. Elkezdődtek az ezévi önértékelések, természetesen mankót mindenki keze alá, menjen a verkli. Még így is sok-sok egyeztetés, "ráérsz egy kicsit" című ad hoc megbeszélés. Nem számoltam össze, hány emailt írtam, de száz fölött járok. Elindítottuk a csúcsvezető önértékelését, hiszen 2-4 éves időszakhoz érkeztünk, tuti lesz ellenőrzés. Munkát is vállaltam ebben, a szervezésen túl, ennek az eljárásnak egyik csoporttagja vagyok.
Pont ma a másik csoporttag megkérdezte, miért küldtem át neki a dok.elemzéseket tegnap éjjel, és nem értettem, miért kérdezi, amikor közölte, hogy én vagyok az adatgyűjtő, nem én állítom össze a jegyzőkönyvet? Itt tartunk, fáradt vagyok. S akkor én, mint én, mint ember, mint nem pedagógus, szinte már nem is létezem, pontosabban fél, egy órákra. Most is lopom az időt attól, hogy éppen az intézményi ellenőrzés időpontjait lőjem be, mert mindegyik eljárás (nekünk több van, mert megint nem értenek az OH-ban a gyógypedagógiához, ráadásul ezt írásba is adják) az év elején van.
S mivel 30 nappal előtte "illik" készen lenni, lecsíptek az időnkből két hetet úgy, hogy közben szabadságon leszünk 23-tól. Éppen nem január elsején nyílik majd a felületünk a szakértőknek, de január elseje az utsó lehetőségünk a fejlesztési terv feltöltésére. S ezt még a fenntartóval is egyeztetni kellene. Mikor és ki? Vagyis az egész ciriburit dec. 20-ig be kellene fejeznünk, hogy a vezetőnek legyen két napja a tanker igazgatóhoz keccsölni az áldásért.
A másik intézményi önértékelésünket kezdhetjük december közepén, mert azt csak január végén kell lezárnunk.
Azt még persze nem írtam, hogy nekem februárra egy intézményi ellenőrzés már ott van a beosztásban, felület nyílik január elején. Szegények, ugyanabban a cipőben járnak, mint mi.
A második félévre újabb nyolc önértékelési eljárásnak is le kell mennie.
Hogy én tanítanék, mert ez lenne jó a gyereknek, de nekem is? Lehet, hogy nehezen hihető, de ha őket kár éri, azt nagyon-nagyon nehezen viselem. Én nem azért lettem tanár, hogy eljátszam az okost gyerekek előtt, akiket kötelezően egy terembe zártak velem 45 percre. Azért vagyok ott, hogy segítsek nekik előrejutni, s ha ezt nem tudom legalább megpróbálni, nagyon frusztrál.
Nemcsak az a baj, hogy most (egy ideje) nem tudom megcsinálni, amit nekik terveztem, hanem az is, hogy nem is látom, hogy hol van ennek az agyament eljárásdömpingnek a vége.
Nem tudom, ki a felelős ezért, de ideje lenne jó hangosan megkérdezni, mert ez leépülés, nem szakmai minőség.
Ha túlzottan ismerik egymást az emberek, az sem jó az OH-nak, ezért töltik a sorokat távolabbiakkal. Igaz ennyire távolról azért nem kellene. Ehhez képest kaptam olyan vezetőit, ahol én minősítettem szakosként a kollégát PII-be, majd a múlt évben együtt dolgoztunk (Ő delegáltként) egy kollégája eljárásán, s most mint vezetőt kellene megítélnem. Lassan örökbe is fogadhatnánk egymást. Megpróbálom lemondani.
- Státusza
