Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet III.

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Jogszabályhely?
Amúgy még lehet fenntartói kérés is, de azt akkor így kell közölni.
Viszont mindent érdemes felmérni, legfőképpen azt, van-e erre valós igény?
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Azt felmérik. Szerintem az is vicces. A tanulóknak a következő üzenet ment ki: június 26-ig jelezzék, a nyár hányadik hetében melyik napon hány órától hány óráig kérik. Viccesnek a június 26-ot (péntek) tartom. Akkor mikor akarja megszervezni a június 29-ével (hétfő) kezdődő ügyeletet? Az étkezési igénnyel mi van? A konyhának nem kell felkészülnie arra, hogy senki, vagy 50 gyerek is érkezni fog ott (elvileg akár több gyerek is lehet)? A jogszabály szerint ez nem oktatási-nevelési cél, tehát nem is az iskolának kell megszerveznie a gyerekek nyári felügyeletét, hanem az önkormányzat. Ez persze felkérhet pedagógusokat erre, akik a nyári szabadságuk alatt vállalják, erről szerződést kötnek (és gondolom, külön díjazásban részesülnek). Most olvastam a jogszabályt, szerintem nem adtak ki azóta újabbat. Viszont főnökünk már nagyon régóta szeretne ilyet ránk nyomni, szaktáborokban gondolkodik a nyárra, amely programját minden héten más tantárgyi munkaközösség szervezné meg, adna feladatokat (persze játékosan), stb. Ez szerepelt 4 évvel ezelőtt az int. vez. pályázatában is. Akkor is felháborodott rajta mindenki. Tavaly megint próbálkozott, tantestületi szavazást kért. Egyedül ő rakta fel a kezét. Szerintem most a helyzet miatt lecsapott erre, hogy szavazás nélkül keresztülverje rajtunk az ő programját. Arról persze nem esik szó, hogy akkor a szabadságommal mi van? Úgyis alá kell írni a szabadságos papírt, biztosan nem írom alá addig, amíg ezt nem tisztáztam. Ha én x naptól y napig kérem, aláírom, és ő is aláírja, akkor nem hiszem, hogy ezt a nyakamba vághatja utána.
A jogszabály ez (szerintem jelenleg is érvényes)
A Korm. rendelet 30. § (2) bekezdése alapján a pedagógust a tárgyévi pótszabadsága idejéből kötelező munkavégzésre – legfeljebb tizenöt munkanapra – csak a következő esetekben lehet igénybe venni:

a) továbbképzés, foglalkoztatást elősegítő képzés;

b) az iskola működési körébe tartozó nevelés, oktatás;

c) ha a pedagógus szabadságát részben vagy egészben a szorgalmi időben adták ki.

Márpedig ez nem képzés, nem nevelés, oktatás (hanem felügyelet) és nem vettem ki szabadságot szorgalmi időben. Jól látom?
 

spiky

Állandó Tag
Állandó Tag
Főnökünktől jött. Most ő tudja rosszul, vagy én tudom rosszul?
Hasonló a helyzet nálunk is! Most jött a levél. Nálunk szervezi az önkormányzat, de emellett fel kell mérni az igényt, hogy emellett van-e igény felügyeletre!
Érdekes. A 80-as években volt így a nyári felügyelet. Be voltunk osztva 1-2 hétre, ingyen bérmentve ( éltek a 15 napból 10 napra).
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Hasonló a helyzet nálunk is! Most jött a levél. Nálunk szervezi az önkormányzat, de emellett fel kell mérni az igényt, hogy emellett van-e igény felügyeletre!
Érdekes. A 80-as években volt így a nyári felügyelet. Be voltunk osztva 1-2 hétre, ingyen bérmentve ( éltek a 15 napból 10 napra).
Igen, erre én is emlékszem, nem egészen a 80-as évekből, hanem a 70-esből. Nyári napközi volt a neve. Pedagógus szülők gyermekeként amikor édesanyám volt éppen a nyári napközis, akkor én is az voltam, mert hova tudott volna tenni? Vitt magával. :)
 

Siry Tünde

Állandó Tag
Állandó Tag
78190831_3262318117146769_7482072469763784704_o.jpg
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Szerintem a Centrumok bérajánlata szégyenletes...
A 30 % beigérése helyett 5%-ot sem éri el... Olyanoknál sem, ahol 90% felett pontoznék... Pedig nem pofára adom a pontokat...
Tud valaki ellenpéldát?
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Újabb információ a szakképzési ajánlatról:
"Pedagógus teljesítményértékelés kapcsán:

- a korábban elkészült pontozási rendszer nyilván intézményi kidolgozásra szorul, ha azt kell későbbiekben is használni. Pénteken nem volt ismert a béradat, de az most már a visszajelzéseitek alapján is látható, hogy bér nem a pontok mentén sávosan emelkedik. Én úgy látom, hogy a fő cél a bérfelzárkóztatás volt, 300.000 forintra, illetve ha azt elérte, meghaladta, 400.000 forintra. Ez vitte el a keret jelentős részét. Akiknek teljes állásra magasabb volt a bére, nem nőtt olyan százalékban. Továbbá mégis megmaradt az osztályfőnöki pótlék, ami mind az emelés alapja, mind a szerződés-tervezetben szerepel. (Ez önmagában havi szinten csak nálunk mintegy plusz 1,1 milliós tétel.) Nem osztályfőnöki pótlék címen, de egyéb jogcímen szerepel.

Az, hogy milyen algoritmusok és szorzókulcsok vannak a táblázat mögött, számunkra nem ismert, de a munkáltató ugyanazon munkakörben dolgozók számára meghatározhatja a bért a Munka törvénykönyve szerint."

A hitelességét nem tudom megítélni...
 

sofiread

Állandó Tag
Állandó Tag
Azt felmérik. Szerintem az is vicces. A tanulóknak a következő üzenet ment ki: június 26-ig jelezzék, a nyár hányadik hetében melyik napon hány órától hány óráig kérik. Viccesnek a június 26-ot (péntek) tartom. Akkor mikor akarja megszervezni a június 29-ével (hétfő) kezdődő ügyeletet? Az étkezési igénnyel mi van? A konyhának nem kell felkészülnie arra, hogy senki, vagy 50 gyerek is érkezni fog ott (elvileg akár több gyerek is lehet)? A jogszabály szerint ez nem oktatási-nevelési cél, tehát nem is az iskolának kell megszerveznie a gyerekek nyári felügyeletét, hanem az önkormányzat. Ez persze felkérhet pedagógusokat erre, akik a nyári szabadságuk alatt vállalják, erről szerződést kötnek (és gondolom, külön díjazásban részesülnek). Most olvastam a jogszabályt, szerintem nem adtak ki azóta újabbat. Viszont főnökünk már nagyon régóta szeretne ilyet ránk nyomni, szaktáborokban gondolkodik a nyárra, amely programját minden héten más tantárgyi munkaközösség szervezné meg, adna feladatokat (persze játékosan), stb. Ez szerepelt 4 évvel ezelőtt az int. vez. pályázatában is. Akkor is felháborodott rajta mindenki. Tavaly megint próbálkozott, tantestületi szavazást kért. Egyedül ő rakta fel a kezét. Szerintem most a helyzet miatt lecsapott erre, hogy szavazás nélkül keresztülverje rajtunk az ő programját. Arról persze nem esik szó, hogy akkor a szabadságommal mi van? Úgyis alá kell írni a szabadságos papírt, biztosan nem írom alá addig, amíg ezt nem tisztáztam. Ha én x naptól y napig kérem, aláírom, és ő is aláírja, akkor nem hiszem, hogy ezt a nyakamba vághatja utána.
A jogszabály ez (szerintem jelenleg is érvényes)
A Korm. rendelet 30. § (2) bekezdése alapján a pedagógust a tárgyévi pótszabadsága idejéből kötelező munkavégzésre – legfeljebb tizenöt munkanapra – csak a következő esetekben lehet igénybe venni:

a) továbbképzés, foglalkoztatást elősegítő képzés;

b) az iskola működési körébe tartozó nevelés, oktatás;

c) ha a pedagógus szabadságát részben vagy egészben a szorgalmi időben adták ki.

Márpedig ez nem képzés, nem nevelés, oktatás (hanem felügyelet) és nem vettem ki szabadságot szorgalmi időben. Jól látom?
Én is így gondolom! Szerintem próbálkoznak, mert a szülői nyomás nagy és nyilván mi is érezzük, hogy jó lenne, ha a gyerekek újraközösségbe mehetnének, kicsit újra más ingerek is érnék őket és a szülők is fellélegezhetnének. De!!! Önkormányzati feladatként ezt oldja meg önkormányzat. Korrekt díjazással. Akkor lesz jelentkező. De állandóan összemosódnak a szerepek, jogkörök és vannak, akik halásznak a zavarosban. Nálunk az önkormányzat az iskola területét jelölte ki, az intézményvezetőt kérte fel ennek megszervezésére. Ő ráadásul korrekt is, mert jelezte, hogy ez két külön feladat. Viszont pedagógusokkal szeretné ellátni ezt a feladatot, így várja az önként jelentkezőket. Nekem olyan nehéz élethelyzetem volt, hogy a tavaly nyári, őszi és téli szünetem is extra terheléssel telt, így nincs az a pénz, amiért így a digitális munkarend után munkát vállalnék.... Erre a munkára, napi 8 órás jelenléttel heti bruttó 25 000Ft-ot szánnak!!!! Igazán kíváncsi leszek, ki vállalja és ha nem lesz önként jelentkező, hogyan lesz megoldva? Mert a szülök jelezték az igényt, kötelező a feladatellátás is....
 

esztilein

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Szakértők!

Két kérdéssel szeretnék hozzátok fordulni, előre is elnézést kérve az esetleges ismétlődésért:
1. A minősítő bizottság tagjai hozzáférnek-e a korábbi minősítési eljárásokban feltöltött portfóliókhoz vagy csak az adott eljárás dokumentumaihoz?
2. Milyen formában lehet feltölteni az ajánlásokat? (Wordben készítve vagy kézzel írva és beszkennelve is (pl. diáktól), majd PDF-ben feltöltve)
Az útmutatóban olvastam, hogy szükséges az aláírás. ("Az ajánlások felöltésénél fontos kritérium, hogy a dokumentumok akkor tekinthetőek hitelesnek, ha kék tollal aláírva, intézményi/szervezeti ajánlás esetén intézményi/szervezeti pecséttel hitelesítve kerülnek feltöltésre. ")
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Szakértők!

Két kérdéssel szeretnék hozzátok fordulni, előre is elnézést kérve az esetleges ismétlődésért:
1. A minősítő bizottság tagjai hozzáférnek-e a korábbi minősítési eljárásokban feltöltött portfóliókhoz vagy csak az adott eljárás dokumentumaihoz?
2. Milyen formában lehet feltölteni az ajánlásokat? (Wordben készítve vagy kézzel írva és beszkennelve is (pl. diáktól), majd PDF-ben feltöltve)
Az útmutatóban olvastam, hogy szükséges az aláírás. ("Az ajánlások felöltésénél fontos kritérium, hogy a dokumentumok akkor tekinthetőek hitelesnek, ha kék tollal aláírva, intézményi/szervezeti ajánlás esetén intézményi/szervezeti pecséttel hitelesítve kerülnek feltöltésre. ")
Az ilyen szakszerűtlen kérdés (kérdéseket) olvasva, az első megállapítás az, hogy nyilvánvaló, szakértő ilyeneket nem kérdez. (Már bocs, de tényleg nem értem.)
Ajánlás? Diáktól?
Pedagógusminősítésről van szó...?
Ha valami sejtésed (?) van, folytassuk priviben.
 
Utoljára módosítva:

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Újabb információ a szakképzési ajánlatról.
Az a baj, hogy ebben a fél pedagógustársadalmat érintő kérdésben vannak hangzatos nyilatkozatok, van egy szedett-vedett, összecsapott, a köznevelésivel nem koherens szakképzési törvény és végrehajtási rendelete - és nincsenek konkértumok.
Mert az nem konkrétum, hogy néhány nap alatt le lehet/le kell(ett) zavarni egy legesleglegújabb "minősítést" úgy, hogy annak pontozási rendszere jószerivel mindenki - úgy a minősítő, mind a minősített - számára ismeretlen.
Az sem konkrétum, hogy nincs egyetlen nyilvános adat arra, vajon változik a finanszírozás, másképpen fogalmazva, mihez lehet mérni a hangzatos, ígért 30 %-ot.
Erre ugyanis csak a Szkt. 127. §-ának (5)-ben foglaltakat kell érteni, vagyis: Az alkalmazott e törvénynek megfelelő jogállásváltozását, munkabérének e törvény szerinti megállapítását 2020. június 30-áig 2020. július 1-jei határnappal kell végrehajtani úgy, hogy a munkabért nem lehet alacsonyabban megállapítani az alkalmazott 2019. március 1. és 2020. május 31. közötti időtartamra járó illetményének számtani közepénél.
Vannak persze további sirámok is, magam is hallok ilyeneket, hogy emelni kéne az iskolatitkár bérét is, és ugyanebből a kalapból.
Nem kétséges, hogy - pl. az iskolatitkár - fontos munkát végez, csak éppen az ő bére nem szakadt el a minimálbértől vagy bérminimumtól, ezáltal már két éve többet keres, mint egy gyakornok(!) és csak és kizárólag azért nem, mert a gyakornokét is emelni kellett a bérminimumra. Arról nem is beszélve, hogy kifejezetten az oktatói állomány béremeléséről volt szó.
Szóval, kellene egy nyílt és megvitatott pontozórendszer, kellene egy átbeszélt finanszírozás.
És mi van...?
 

esztilein

Állandó Tag
Állandó Tag
Az ilyen szakszerűtlen kérdés (kérdéseket) olvasva, az első megállapítás az, hogy nyilvánvaló, szakértő ilyeneket nem kérdez. (Már bocs, de tényleg nem értem.)
Ajánlás? Diáktól?
Pedagógusminősítésről van szó...?
Ha valami sejtésed (?) van, folytassuk priviben.

Kedves Válaszoló!
Nem vagyok szakértő, ezért tettem fel szakszerűtlen kérdéseket. Portfólió írásához szeretnék segítséget kérni.
Útmutató: 49. oldal: "A két kötelező ajánláson túl (például a bemutatóportfólió dokumentumainak alátámasztására) más szereplők (szakmai partner, szülők, kollégák, diákok stb.) visszajelzései, ajánlásai is feltölthetők, melyek szintén az értékelési folyamat részei lesznek."
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
"Portfólió írásához szeretnék segítséget kérni."
Na, így már érthető. És persze mester-fokozatról van szó.
Az ajánlásokat el kell készíteni (akár word dokumentumban) azt kinyomtatni, aláíratni kékkel, beszkennelni (színesben) és majd ezt a pdf-fájlt kell feltölteni. De a dokumentum lehet kézzel írott is, a menet akkor is hasonló. Másképpen szólva, csak a feltöltési formátum (azaz a pdf-fájl) a meghatározott, kötött. A többi, tehát a tartalma és a formája nem.

A bizottság illetve annak tagjai az éppen aktuális és minősítés alatt álló kolléga dokumentumait olvashatják, jó pár éve már nem is pdf-ben, hanem valami különleges képfájlban. Persze az adott szakértő saját, korábbi minősítéseihez hozzáférhet. Tudni kell, hogy az OH minden belépést naplóz.
Tehát az éppen minősítő szakértő a minősített intézmény többi pedagógusának portfólióját nem látja, kizárólag akkor, ha korábban volt már ott minősíteni.
Van még egy lehetőség, hogy mester-minősítésnél látni-e a ped2 minősítés anyagait.
Szerintem itt is kizárólag akkor, ha a ped1->ped2 és a ped2->mester minősítés szakértője ugyanaz a szakértő.
Azért a szerintem, mert nem volt ilyen esetem.
***
Amúgy portfólió-készítőknek van külön fórumszál:
https://canadahun.com/temak/minősít...-ellenőrzésre-készülők-tudásmegosztása.54827/
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Válaszoló!
Nem vagyok szakértő, ezért tettem fel szakszerűtlen kérdéseket. Portfólió írásához szeretnék segítséget kérni.
Útmutató: 49. oldal: "A két kötelező ajánláson túl (például a bemutatóportfólió dokumentumainak alátámasztására) más szereplők (szakmai partner, szülők, kollégák, diákok stb.) visszajelzései, ajánlásai is feltölthetők, melyek szintén az értékelési folyamat részei lesznek."
Kicsit kevés információt adtál, ebből lehetett a félreértés. Én így értelmezem a kérdéseidet:
1. Volt már sikeres minősítésed, így most Ped. II-ben vagy.
2. Most a mesterportfóliódat írod, és az első kérdésed arra vonatkozik, hogy akik értékelik a mesterportfóliódat, látják-e a Ped II-es fokozat eléréséhez írtat-e. Szerintem nem, mert a két eljárás független egymástól. Az első megvolt, lezárult, és mivel sikeres volt, ezért jelentkezhettél mesterpedagógusnak (és persze az ehhez szükséges többi kitételnek is megfelelsz).
3. Feltölteni mindent PDF-ben lehet csak. Az ajánlásokat megírják, ahogyan akarják (wordben a legcélszerűbb, de elvileg a kézzel írott sem lehet probléma), majd ha gépen írták, akkor ki kell nyomtatni, aláírni (ahova pecsét is kell, oda azt rátenni), majd be kell szkennelni. Ezt meg lehet tenni egyenesen PDF-ben, és így nem is kell átalakítani. Minek képfájlként szkennelni? Azt utána wordre kell tenni, majd átalakítani, de minek. Egyszerűbb, ha rögtön PDF-ben szkenneled, aztán már be is rakhatod a felületen a megfelelő helyre.
 
Oldal tetejére