Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet III.

nyár9

Állandó Tag
Állandó Tag
Gondolom, napközit úgy írják ki, hogy egy napra két órát. Akkor ez viszont csak egy alkalom. Sajnos, mert éppen ez az, ami a leginkább felháborító. Így fordulhat elő, hogy van, akinek 30 óra után fizetnek - ha fizetnek -, van, akinek 60 óra után, mert minden nap két órát helyettesített.
Nem, csak a tanulmányit helyettesítjük, napi 1 órát.
 
  • Tetszik
Reagált: BAJ

t.s.

Állandó Tag
Állandó Tag
Nem, csak a tanulmányit helyettesítjük, napi 1 órát.
Nálunk ebben a tanévben egyetlen túlórát nem fizettek eddig. Nagy a csend a téma körül. Oktatói státuszban mi a jogszabály túlóra kifizetés tekintetében?
Jó lenne ezzel tisztában lenni:)
 
Utoljára módosítva:

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Nézd meg kérlek a munkaszerződésed és a munka törvénykönyvét.
Szeptemberben azt mondták, hogy 22 óra felett minden túlóra...., de ami az órarendben szerepel az mindenképpen.
Azóta nem vagyok centrumos, nem hittem el ezt akkor sem...
 

Verőce

Állandó Tag
Állandó Tag
Nézd meg kérlek a munkaszerződésed és a munka törvénykönyvét.
Szeptemberben azt mondták, hogy 22 óra felett minden túlóra...., de ami az órarendben szerepel az mindenképpen.
Azóta nem vagyok centrumos, nem hittem el ezt akkor sem...
Akkor köznevelésben dolgozol?
 

Gagamail

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk a tartós helyettesítendők óráit szétosztják - leveszik a tantárgyfelosztásban a helyettesített nevéről, és átírják a tantárgyfelosztást (ezzel együtt a KRÉTA-t is), a plusz órák így túlóraként jelennek meg a helyettesítők órarendjében.
Minden túlórát fizetnek.

Az eseti helyettesítésnél a 30 alkalom érvényesül - a felette lévő összes további órát fizetik.
 

nyár9

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk a tartós helyettesítendők óráit szétosztják - leveszik a tantárgyfelosztásban a helyettesített nevéről, és átírják a tantárgyfelosztást (ezzel együtt a KRÉTA-t is), a plusz órák így túlóraként jelennek meg a helyettesítők órarendjében.
Minden túlórát fizetnek.

Az eseti helyettesítésnél a 30 alkalom érvényesül - a felette lévő összes további órát fizetik.
Ki a fenntartó?
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Saját intézményi és szakértői tapasztalataim májusban:
-elnök hitelesítve kéri az online eljárás keretében az órákhoz kapcsolósó dokumentumokat a gyakornoktól :mad2:
-online eljárás, forgatókönyvében a látogatási nap reggelén a PRÓBA...:mad:
-a szakos a gyakornoktól azt kéri, hogy a védés során a szakmai életúthoz képest mutasson valami pluszt... :dr_31:
- hiába írom meg a pf nyitását követő 1-2 napban az elnöknek, hogy csak a minősítési napomon érek rá - de van minősítésem is!- és máskor 7:45-től órán leszek, a próbát 8-ra teszi.... én meg jelzem, hogy nem oké :dr_9:
- nyelvtanár kapta kérdésnek:"Tanmenetében, tanítási gyakorlatában mely területeken érhetők tetten az intézményük Pedagógiai programjában valamint Helyi tantervében megfogalmazott , az idegen nyelv tanításához kapcsolódó szabályozó elemek, információk, illetve tananyagtartalmak ?"
- ezt is nyelvtanár kapta kérdésnek: "Hogyan készíti fel tanulóit a kompetencia vizsgákra?" ( ez engem is érdekelne, mert 9-14 évfolyamon tanít a suli, idegen nyelvi mérés pedig 6-8-on van....)
- védés előtt vagyunk 10 nappal, de eddig semmilyen levél nem jött az elnöktől (sem a minősülőnek, sem a sulinak/delegáltnak);)
- párhuzamosan voltam 2 próbán ugyanabban az időben.... utána online eljárás 9-től: kimatekozhatja mindenki, hogy az egyik elnök a 15 nappal az eljárás előtt nem a Gergely naptárt használja, vagy van egy jolly joker / ajándék hete...:dr_175:

Nem tudom ki mennyire van leterhelve, de nekem végig van/lesz eljárásom.
Nem tudom, ki nem tudta félév alatt elolvasni az online eljárásrendet, de erre vonatkozóan szükséges lenne egy táblázat a határidőkkel és azzal, hogy mit, mikor kell csinálni az elnöknek, mert vannak hiányosságok/túlkapások.

Az auditorokat is be kellene osztani az auditálásokra, mert lenne mit jegyzőkönyvezni... vagy csak én vagyok ilyen szerencsétlen az eljárásokkal??????
És még csak a hónap fele telt el....
 

Gagamail

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Saját intézményi és szakértői tapasztalataim májusban:
-elnök hitelesítve kéri az online eljárás keretében az órákhoz kapcsolósó dokumentumokat a gyakornoktól :mad2:
-online eljárás, forgatókönyvében a látogatási nap reggelén a PRÓBA...:mad:
-a szakos a gyakornoktól azt kéri, hogy a védés során a szakmai életúthoz képest mutasson valami pluszt... :dr_31:
- hiába írom meg a pf nyitását követő 1-2 napban az elnöknek, hogy csak a minősítési napomon érek rá - de van minősítésem is!- és máskor 7:45-től órán leszek, a próbát 8-ra teszi.... én meg jelzem, hogy nem oké :dr_9:
- nyelvtanár kapta kérdésnek:"Tanmenetében, tanítási gyakorlatában mely területeken érhetők tetten az intézményük Pedagógiai programjában valamint Helyi tantervében megfogalmazott , az idegen nyelv tanításához kapcsolódó szabályozó elemek, információk, illetve tananyagtartalmak ?"
- ezt is nyelvtanár kapta kérdésnek: "Hogyan készíti fel tanulóit a kompetencia vizsgákra?" ( ez engem is érdekelne, mert 9-14 évfolyamon tanít a suli, idegen nyelvi mérés pedig 6-8-on van....)
- védés előtt vagyunk 10 nappal, de eddig semmilyen levél nem jött az elnöktől (sem a minősülőnek, sem a sulinak/delegáltnak);)
- párhuzamosan voltam 2 próbán ugyanabban az időben.... utána online eljárás 9-től: kimatekozhatja mindenki, hogy az egyik elnök a 15 nappal az eljárás előtt nem a Gergely naptárt használja, vagy van egy jolly joker / ajándék hete...:dr_175:

Nem tudom ki mennyire van leterhelve, de nekem végig van/lesz eljárásom.
Nem tudom, ki nem tudta félév alatt elolvasni az online eljárásrendet, de erre vonatkozóan szükséges lenne egy táblázat a határidőkkel és azzal, hogy mit, mikor kell csinálni az elnöknek, mert vannak hiányosságok/túlkapások.

Az auditorokat is be kellene osztani az auditálásokra, mert lenne mit jegyzőkönyvezni... vagy csak én vagyok ilyen szerencsétlen az eljárásokkal??????
És még csak a hónap fele telt el....
Nekem is voltak rossz tapasztalataim állandó szakosként.
Ugyanakkor jók is. :)

Amikor az elnök eltért az eljárásrendtől, megírtam neki, képernyőkép az aktuális bekezdésről, pl. mit nem kérhet, hogyan szabályos az eljárás, stb. Persze egymás között levelezve, a delegált nélkül.
Azonban volt olyan is, aki előbb elküldte az intézménynek, majd amikor nehezményeztem a részleteket - ez jelenléti volt, s teleportálással sem tudtam volna a kezdési időpontra odaérni, akkor nyílt levelezgetést kezdett arról, hogy nekem nem jó az időpont, tehát szervezzük át a napot miatta. Kínos volt, rossz szájízzel.
Ugyanez a probléma ped.-szakmai ellenőrzésnél így hangzott: már nem változtatunk az időponton, ideérsz, amikor ideérsz. :confused:
(Amikor odaértem, s kellemes beszélgetésben találtam a bizottságot (ami még nem lenne alapból baj, bár mégsem ezért lennénk ott, hiszen vannak nekem erre barátaim is), s mertem kérni pl. az önértékelési terveket stb., akkor én voltam a szemét. Csak ötösöket kaptam 6 év alatt, ez az egyetlen eljárás, ahol 1, 2 pontokat kaptam minősítésként.)

Amit leírsz (pl. kérdés), nagyon szomorú.
 

fodorne

Új tag
Sziasztok!
Most lettem szaktanácsadó márciusban. Szeretném megkérdezni a tapasztalt kollégáktól, hogy a feladatokat mikor és hogy fogom megkapni?
Köszönöm
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Most lettem szaktanácsadó márciusban. Szeretném megkérdezni a tapasztalt kollégáktól, hogy a feladatokat mikor és hogy fogom megkapni?
Köszönöm
Attól a POK-tól, amelyikhez tartozol, levélben. Valószínűleg előtte telefonon is felhívnak, elvégre meg kell ismerkednetek. A szaktanácsadói értekezleten majd a többieknek is bemutatnak.
Mit jelent, hogy márciusban lettél? Gondolom, akkor volt a minősítésed. Ha az előző évről elmaradt, akkor valóban már idén szaktanácsadó vagy, a megfelelő bérrel, visszamenőleg most januártól. Ha viszont rendes ütemben volt, akkor csak jövő januártól fogsz mester besorolást kapni a bérrel együtt, és feladatokat is csak onnantól kaphatsz.
 

fodorne

Új tag
Attól a POK-tól, amelyikhez tartozol, levélben. Valószínűleg előtte telefonon is felhívnak, elvégre meg kell ismerkednetek. A szaktanácsadói értekezleten majd a többieknek is bemutatnak.
Mit jelent, hogy márciusban lettél? Gondolom, akkor volt a minősítésed. Ha az előző évről elmaradt, akkor valóban már idén szaktanácsadó vagy, a megfelelő bérrel, visszamenőleg most januártól. Ha viszont rendes ütemben volt, akkor csak jövő januártól fogsz mester besorolást kapni a bérrel együtt, és feladatokat is csak onnantól kaphatsz.
Még 2020-as portfólió volt, így megkaptam januártól a mester besorolást bérrel együtt, csak a feladataimat nem tudom. Még szerződést nem írtam alá, és teljes óraszámban tanítok.
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Még 2020-as portfólió volt, így megkaptam januártól a mester besorolást bérrel együtt, csak a feladataimat nem tudom. Még szerződést nem írtam alá, és teljes óraszámban tanítok.
Nézd meg, hogy rákerültél-e a szaktanácsadói jegyzékre. Nem vagyok benne biztos (már elég régen volt), de mintha kérelmezni kellett volna a rákerülést. Minden más csak utána jön. Szerintem telefonálj annak a POK-nak, amelyikhez tartozol, és ott pontos válaszokat fognak adni a kérdéseidre. Mondd el, hogy most volt a minősítő eljárásod, és kérdezd meg, mik a további teendőid. Ha nem tudod az elérhetőséget, akkor az OH honlapjára lépjél be, bal oldalon ott a felirat: Pedagógiai Oktatási Központok. Kattints rá, és válaszd ki a tiédet. Majd utána kattints az Elérhetőségek, munkatársak fülre, és válassz egy olyan valakit, akinek a neve mellett ott a szaktanácsadás szó. Szerintem tőle érdeklődj.
 

fodorne

Új tag
Nézd meg, hogy rákerültél-e a szaktanácsadói jegyzékre. Nem vagyok benne biztos (már elég régen volt), de mintha kérelmezni kellett volna a rákerülést. Minden más csak utána jön. Szerintem telefonálj annak a POK-nak, amelyikhez tartozol, és ott pontos válaszokat fognak adni a kérdéseidre. Mondd el, hogy most volt a minősítő eljárásod, és kérdezd meg, mik a további teendőid. Ha nem tudod az elérhetőséget, akkor az OH honlapjára lépjél be, bal oldalon ott a felirat: Pedagógiai Oktatási Központok. Kattints rá, és válaszd ki a tiédet. Majd utána kattints az Elérhetőségek, munkatársak fülre, és válassz egy olyan valakit, akinek a neve mellett ott a szaktanácsadás szó. Szerintem tőle érdeklődj.
Köszönöm a segítséget.
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk ebben a tanévben egyetlen túlórát nem fizettek eddig. Nagy a csend a téma körül. Oktatói státuszban mi a jogszabály túlóra kifizetés tekintetében?
Jó lenne ezzel tisztában lenni:)
A szakképzésben a szakmai vizsgák miatt, a köznevelésben az érettségi miatt, sajátos módon alakul a "túlórák" kérdése.
Az oktatói túlóra már egy fokkal jobb, nem annyira szabályozott, mint a 326/2013-as 17. §-ának (1) és (2) pontjai.

Nálunk úgy van a szabályozás, hogy éves túlórakeret van. Ha érdekel, jelezd, s privátban átküldöm.
 

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Hat év óta, mióta minősítek soha nem kaptam gyakornoki ( PED I ) vizsgázót, ezért nem is foglalkoztam azzal, hogy mennyi is a gyakornoki idő, hogy kell kiszámítani. Azért most rácsodálkoztam a rendszerre. Az egyik vizsgázóm 15 éve végzett, eddig vagy nem dolgozott sehol, vagy nem ped állásban. Az elmúlt 2 tanévben 3 azaz három hónapot volt jelenléti oktatásban , a többit táppénzen. Most mégis vizsgázhatott... Tudását nem minősíteném.
Egy másik dolog, amit szeretnék kérdezni. Ki, hogy pontozza a gyakornokokat??? Én nagyon emlékszem arra, hogy 2015-ben, amikor a szakértői képzésen voltunk annyira. de annyira fejünkbe verte az én csoportomat oktató tréner, hogy a PED I-re minősülő még csak tanulja a ped. kompetenciákat, a PED II-es már tudja, a mesterre jelentkező már tanítja. Én ezt a pontszámokra úgy írom át, hogy nem adok 3 pontot, csak max. 2-t. Az indikátorok ugyanazok. Tehát ha megkapja a 3 pontokat, akkor akár PED II-is megkaphatná. Vagy én ezt rosszul gondolom?
Nem akarnék sértő lenni, de egy szakértőre jellemző a tájékozottság, még ha nem is tevékenykedik minden területen. Kissé furcsa 6 év után rácsodálkozni egy működő rendszerre.
Ugyanakkor méltatlannak érzem ezt a bekategorizálást, hogy valaki azért nem kap reális pontot, mert gyakornok. Nem véletlenül van ott a pedagógus pálya presztizse, ahol van.
Ha a gyakornoknak megadjuk a max. pontot, ő ped1 kategóriába kerül. Ha a ped2-ért minősülőnek megadjuk a max. pontot, ő ped2 lesz. Mindenki a saját kategóriájában minősül.
Vagyis, ha egy gyakornok jól szerepel a vizsgán, nem kötelező rögtön csalódással kezdenie a pályáját. Meg kell adni azt a pontot, ami JÁR.
Legfeljebb a szakértőnek kell alaposabbnak, lelkiismeretesebbnek lenni, illetve értenie kell a minősítés lényegét.:(
 

Verőce

Állandó Tag
Állandó Tag
Nem akarnék sértő lenni, de egy szakértőre jellemző a tájékozottság, még ha nem is tevékenykedik minden területen. Kissé furcsa 6 év után rácsodálkozni egy működő rendszerre.
Ugyanakkor méltatlannak érzem ezt a bekategorizálást, hogy valaki azért nem kap reális pontot, mert gyakornok. Nem véletlenül van ott a pedagógus pálya presztizse, ahol van.
Ha a gyakornoknak megadjuk a max. pontot, ő ped1 kategóriába kerül. Ha a ped2-ért minősülőnek megadjuk a max. pontot, ő ped2 lesz. Mindenki a saját kategóriájában minősül.
Vagyis, ha egy gyakornok jól szerepel a vizsgán, nem kötelező rögtön csalódással kezdenie a pályáját. Meg kell adni azt a pontot, ami JÁR.
Legfeljebb a szakértőnek kell alaposabbnak, lelkiismeretesebbnek lenni, illetve értenie kell a minősítés lényegét.:(
Sőt, az elvárások is különböznek egy árnyalatnyit.
 
Oldal tetejére