De azért továbbképeztük magunkat.Munkaviszonya lehetett korábbról is. pl érettségi után nem vették fel és dolgozott.
Akkoriban - hetvenes évek eleje - ez sokunkkal megesett...
Előnyére legyen írva, hogy vállalta a minősítést.
De azért továbbképeztük magunkat.Munkaviszonya lehetett korábbról is. pl érettségi után nem vették fel és dolgozott.
Akkoriban - hetvenes évek eleje - ez sokunkkal megesett...
Szerintem a mesterek 100%-ot kaptak... legalábbis, akivel eddig erről beszéltem az ezt mondta és hittem nekik.De én vagyok a szarka, aki sokat akar (a farkam minden elbír). A százalék olyan szép
, de jó lenne tudni, mit írtak kompetenciáról kompetenciára. A társakét tudom, de az elnökét nem, s így összesítést sem. Komolyan nem lehet megtudni semmit?
Akkor most feleslegesen szórakoztam a validálással? Miközben szakértői felülvizsgálati kéréseket írogatok?
Ha nincs szabályozva - az Útmutató a portfólióvédésre ír időtartamot, 60 percet, az óramegbeszélésre nem - akkor az szükség szerinti időt jelent.Kérdezem Tőletek: hol található annak a szabályozása, hogy hány percig tart a minősítésen az óra megbeszélése. Csak a pf. védés 60 percét találom.
Jó kérdés. Leírva nem találom én sem. Nem rég egy szakmai napon elhangzott az óránként 40/45 perc. (ezt kros nem szereti, de néha van alapja)Kérdezem Tőletek: hol található annak a szabályozása, hogy hány percig tart a minősítésen az óra megbeszélése. Csak a pf. védés 60 percét találom.
Nem mindenki. Nálunk született egy 99%-os is.Szerintem a mesterek 100%-ot kaptak... legalábbis, akivel eddig erről beszéltem az ezt mondta és hittem nekik.
Szerintetek létezik olyan, hogy egy pedagógus 1985-ben megszerezte a második diplomáját és azóta semmilyen képzésben nem vett részt???Most még csak megtekintésre érhető el a portfóliója és "jódolgomban" nézegetem. Semmi nincs feltöltve a Pedagógus-továbbképzéseken való részvételhez.
Anett! Elnöki megbízást kaptam hozzátok!Szerintem a mesterek 100%-ot kaptak... legalábbis, akivel eddig erről beszéltem az ezt mondta és hittem nekik.
En is sueretnem latni ilyen reszletesseggel. Megis hany szazalek volt....stbLehet, de én akkor is szeretném tudni a teljes értékelést. Azt vajon valahol el lehet érni? Azok közül, aki mesterként minősült 2014-ben, senki nem tudja ilyen mélységben? Én annyira szeretném!![]()
Bizonyos elnökök és más szakértők - miután 2 db tanórát ültek végig - úgy számolnak, hogy a megbeszélés ideje is 2x45 perc.Mások másként vélekednek.Jó kérdés. Leírva nem találom én sem. Nem rég egy szakmai napon elhangzott az óránként 40/45 perc. (ezt kros nem szereti, de néha van alapja)
Találtam egy régebbi Útmutató kiegészítést pedagógusoknak. Ebben a ped. reflexióját 15 percben határozza meg.
Ha hozzávesszük a véleményezők idejét, a szakos elemzését, beszélgetést, összefoglalót, választ, kb megfelel a fenti intervallumnak.
Mellékelem.
November 17- de ha ez már a sokadik minősítés lesz, akkor már tudja, mi a teendőMár 2 minősítés volt, amin részt vett... nov 13 a dátum??
Én ma úgy csináltam, hogy az órák után leültünk, rövidke beszédkeBizonyos elnökök és más szakértők - miután 2 db tanórát ültek végig - úgy számolnak, hogy a megbeszélés ideje is 2x45 perc.Mások másként vélekednek.
Ha az órá(k)ban az indikátorok fellelhetők és azonosíthatók, szintjeik eldönthetők voltak, akkor - a gyakorlatban - akár össze is vonható a 2 db óra értékelése, természetesen külön kitérve az eltérésekre, és a tapasztalások forrásaira.
A gyakorlatban ez a 2 órára számítva összesen akár 60 perc alatt is teljesülhet, feszes vezetéssel, és úgy, hogy mindenki okszerűen megnyilvánulhat.
A gyakorlottabb elnökök, szakosak majd ideírják, mennyire életszagú ez vagy más megoldás.
Még hozzátenném, ami ötletet kaptam. A forgatókönyvet e szerint számoljuk, de a végére odaírom, hogy az időt rugalmasan kezeljük.Kedves Kros és gtszg!
Köszönöm a válaszokat, tovább nem keresek. Hasznos a gtszg által feltöltött pedagógus kisokos.![]()
Még hozzátenném, ami ötletet kaptam. A forgatókönyvet e szerint számoljuk, de a végére odaírom, hogy az időt rugalmasan kezeljük.
Ha nagyon rutinos szereplőkről van szó, nem kell indikátorokat vadászni, lehet az idő kevesebb, de ha a helyzet igényli (nem csak rossz értelemben), tartható.
Gondoljunk arra, hogy ez mindenkinek az első minősítése, sokaknak talán első lehetősége hogy munkájáról, annak minőségéről beszélhet.
Ha csak ezen a fórumon olvasott visszajelzésekre gondolunk, mindenkinek sikerélmény volt. Ne fosszunk meg ettől senkit. (szerintem sem)
Kedves BAJ!De én vagyok a szarka, aki sokat akar (a farkam minden elbír). A százalék olyan szép
, de jó lenne tudni, mit írtak kompetenciáról kompetenciára. A társakét tudom, de az elnökét nem, s így összesítést sem. Komolyan nem lehet megtudni semmit?
Akkor most feleslegesen szórakoztam a validálással? Miközben szakértői felülvizsgálati kéréseket írogatok?
Nálunk is volt 98-99-100 is, ami önmagában is szép eredmény, de én már az elnökömet megkerestem,és leadott minden papírt rólunk, tehát nem tudok semmit, pedig jó lett volna!Nem mindenki. Nálunk született egy 99%-os is.
Nálunk is volt 98-99-100 is, ami önmagában is szép eredmény, de én már az elnökömet megkerestem,és leadott minden papírt rólunk, tehát nem tudok semmit, pedig jó lett volna!