Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

anett5

Állandó Tag
De én vagyok a szarka, aki sokat akar (a farkam minden elbír :D). A százalék olyan szép ;), de jó lenne tudni, mit írtak kompetenciáról kompetenciára. A társakét tudom, de az elnökét nem, s így összesítést sem. Komolyan nem lehet megtudni semmit? :( Akkor most feleslegesen szórakoztam a validálással? Miközben szakértői felülvizsgálati kéréseket írogatok?
Szerintem a mesterek 100%-ot kaptak... legalábbis, akivel eddig erről beszéltem az ezt mondta és hittem nekik.
 

kros

Állandó Tag
Kérdezem Tőletek: hol található annak a szabályozása, hogy hány percig tart a minősítésen az óra megbeszélése. Csak a pf. védés 60 percét találom.
Ha nincs szabályozva - az Útmutató a portfólióvédésre ír időtartamot, 60 percet, az óramegbeszélésre nem - akkor az szükség szerinti időt jelent.
Ha szabályozva lenne, akkor lenne rá adat, vagy a 326-osban, vagy az Útmutatóban, vagy legalább az eljárásrendben.
Előadások, a szomszéd ismerősének nagynénjétől, vagy más fórumról beidézett hallomások nem játszanak...
(Persze lehet, hogy csak nem találtam meg, mint az egyszeri portfólióban az online szakmai együttműködésre mutató adatot...)
 

gtszg

Állandó Tag
Kérdezem Tőletek: hol található annak a szabályozása, hogy hány percig tart a minősítésen az óra megbeszélése. Csak a pf. védés 60 percét találom.
Jó kérdés. Leírva nem találom én sem. Nem rég egy szakmai napon elhangzott az óránként 40/45 perc. (ezt kros nem szereti, de néha van alapja)
Találtam egy régebbi Útmutató kiegészítést pedagógusoknak. Ebben a ped. reflexióját 15 percben határozza meg.
Ha hozzávesszük a véleményezők idejét, a szakos elemzését, beszélgetést, összefoglalót, választ, kb megfelel a fenti intervallumnak.
Mellékelem.
 

Csatolások

  • felkeszules_minositesre.pdf
    353.2 KB · Olvasás: 162

Gagamail

Állandó Tag
Szerintetek létezik olyan, hogy egy pedagógus 1985-ben megszerezte a második diplomáját és azóta semmilyen képzésben nem vett részt???:o Most még csak megtekintésre érhető el a portfóliója és "jódolgomban" nézegetem. Semmi nincs feltöltve a Pedagógus-továbbképzéseken való részvételhez.

Nem szabadna - nemcsak a "szakmai igényesség" (+ a 1996-2000 közötti évek továbbképzés dömpingje) miatt, hanem a hétévenkénti kötelező továbbképzések (277/1997.) miatt. Minimum 2-nek lennie kell/-lene.
 

kros

Állandó Tag
Jó kérdés. Leírva nem találom én sem. Nem rég egy szakmai napon elhangzott az óránként 40/45 perc. (ezt kros nem szereti, de néha van alapja)
Találtam egy régebbi Útmutató kiegészítést pedagógusoknak. Ebben a ped. reflexióját 15 percben határozza meg.
Ha hozzávesszük a véleményezők idejét, a szakos elemzését, beszélgetést, összefoglalót, választ, kb megfelel a fenti intervallumnak.
Mellékelem.
Bizonyos elnökök és más szakértők - miután 2 db tanórát ültek végig - úgy számolnak, hogy a megbeszélés ideje is 2x45 perc.Mások másként vélekednek.
Ha az órá(k)ban az indikátorok fellelhetők és azonosíthatók, szintjeik eldönthetők voltak, akkor - a gyakorlatban - akár össze is vonható a 2 db óra értékelése, természetesen külön kitérve az eltérésekre, és a tapasztalások forrásaira.
A gyakorlatban ez a 2 órára számítva összesen akár 60 perc alatt is teljesülhet, feszes vezetéssel, és úgy, hogy mindenki okszerűen megnyilvánulhat.
A gyakorlottabb elnökök, szakosak majd ideírják, mennyire életszagú ez vagy más megoldás.
 

anett5

Állandó Tag
Bizonyos elnökök és más szakértők - miután 2 db tanórát ültek végig - úgy számolnak, hogy a megbeszélés ideje is 2x45 perc.Mások másként vélekednek.
Ha az órá(k)ban az indikátorok fellelhetők és azonosíthatók, szintjeik eldönthetők voltak, akkor - a gyakorlatban - akár össze is vonható a 2 db óra értékelése, természetesen külön kitérve az eltérésekre, és a tapasztalások forrásaira.
A gyakorlatban ez a 2 órára számítva összesen akár 60 perc alatt is teljesülhet, feszes vezetéssel, és úgy, hogy mindenki okszerűen megnyilvánulhat.
A gyakorlottabb elnökök, szakosak majd ideírják, mennyire életszagú ez vagy más megoldás.
Én ma úgy csináltam, hogy az órák után leültünk, rövidke beszédke :)a miért és hogyan zajlik majd és az első óra. Jegyzeteltem, megkérdeztem jkv-be vagy ne az észrevétel... vége.
Második óra hasonlóképp... bár itt már beszélgetősebb volt mindenki.
60 percbe belefértünk.
 

gtszg

Állandó Tag
Kedves Kros és gtszg!
Köszönöm a válaszokat, tovább nem keresek. Hasznos a gtszg által feltöltött pedagógus kisokos.:cool:
Még hozzátenném, ami ötletet kaptam. A forgatókönyvet e szerint számoljuk, de a végére odaírom, hogy az időt rugalmasan kezeljük.
Ha nagyon rutinos szereplőkről van szó, nem kell indikátorokat vadászni, lehet az idő kevesebb, de ha a helyzet igényli (nem csak rossz értelemben), tartható.
Gondoljunk arra, hogy ez mindenkinek az első minősítése, sokaknak talán első lehetősége hogy munkájáról, annak minőségéről beszélhet.
Ha csak ezen a fórumon olvasott visszajelzésekre gondolunk, mindenkinek sikerélmény volt. Ne fosszunk meg ettől senkit. (szerintem sem)
 

bodzaviragzat

Állandó Tag
Még hozzátenném, ami ötletet kaptam. A forgatókönyvet e szerint számoljuk, de a végére odaírom, hogy az időt rugalmasan kezeljük.
Ha nagyon rutinos szereplőkről van szó, nem kell indikátorokat vadászni, lehet az idő kevesebb, de ha a helyzet igényli (nem csak rossz értelemben), tartható.
Gondoljunk arra, hogy ez mindenkinek az első minősítése, sokaknak talán első lehetősége hogy munkájáról, annak minőségéről beszélhet.
Ha csak ezen a fórumon olvasott visszajelzésekre gondolunk, mindenkinek sikerélmény volt. Ne fosszunk meg ettől senkit. (szerintem sem)
:dr_24::dr_24::dr_24::dr_24::dr_24::dr_24::dr_24:
 

ladysla

Kormányos
Fórumvezető
Kormányos
De én vagyok a szarka, aki sokat akar (a farkam minden elbír :D). A százalék olyan szép ;), de jó lenne tudni, mit írtak kompetenciáról kompetenciára. A társakét tudom, de az elnökét nem, s így összesítést sem. Komolyan nem lehet megtudni semmit? :( Akkor most feleslegesen szórakoztam a validálással? Miközben szakértői felülvizsgálati kéréseket írogatok?
Kedves BAJ!
Az nem baj, ha valaki érdeklődik. Sőt, ha a CH-n teszi, segítséget is kap, mert baj-ban ismerszik meg a BAJtárs. Az a baj, hogy arra keresem a választ: nincs neked elég bajod a tavalyi hón/havon kívül? Muszáj még ezzel is bajmolódnod?
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére