Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Abban szeretném a segítségeteket kérni, hogy szerintetek a szakértői tevékenységhez milyen jellegű költségeket lehet számlával elszámolni, igazolni? Esetleg van ehhez valami formanyomtatvány? Pl. autóval történő utazás esetén az üzemanyag elszámoláshoz? (azt tudom, hogy az üzemanyag árak a NAV oldalán vannak)
Előre is köszönöm!
Erre is fogunk utólag kapni valami tájékoztatást....
De utazás, irodai eszköz, internet, telefon, irodaszer valószínűleg lehet...
 

shepee

Állandó Tag
Állandó Tag
1. Hosp napló + refl: csere
2. Tem terv: alacsony pont( miért kevés? Ö dönti el, mi egy egység.... Kellene összefoglalás, számonkérés? ????)
3. Szabadon választottak száma: ofő munkaterv nélkül 4db, ha nincsen meg, pótoltasd

Szegény gyak... És van erre 5 napja....
Köszönöm a megerősítést!!!!!!!!!!!:dr_24:Még dolgozhat a kolléga, csak a felületen lehet olvasni a PF.-t, az értékelő részt még nem lehet használni!
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Köszönöm a megerősítést!!!!!!!!!!!:dr_24:Még dolgozhat a kolléga, csak a felületen lehet olvasni a PF.-t, az értékelő részt még nem lehet használni!
Szerintem jelezz neki, hogy a hospitálást csinálja meg, esetleg mit ellenőrizzen még.
Miért?
Nyakunkon a szünet és a pf nyitása ezt nem " figyeli"....
Szünetben önhibán kívül nem tudja ezt pótolni...
 

hairfair

Állandó Tag
Állandó Tag
Ugyanakkor - auditor szakértők, erősítsetek meg !!! - az ideális látogatási időpont: a második és a negyedik óra - ergo : a harmadikban a 45 perc a megbeszélés - értékelés . Rugalmasan.... min. 30 -max. 45 , irány a következő óra .

A meglátogatott két órát NEM külön- külön értékeljük, hanem a 2. tanóra után egyben tartjuk meg a szakmai megbeszélést. A végén sem külön értékeled az órát, hanem egyben a kettőt, az előzetes megbeszélést, meg a szakmai megbeszélést. Az így kialakított kép együttese után fogod az Óralátogatás értékelésénél bevarázsolni az indikátorpontokat.
 

shepee

Állandó Tag
Állandó Tag
A meglátogatott két órát NEM külön- külön értékeljük, hanem a 2. tanóra után egyben tartjuk meg a szakmai megbeszélést. A végén sem külön értékeled az órát, hanem egyben a kettőt, az előzetes megbeszélést, meg a szakmai megbeszélést. Az így kialakított kép együttese után fogod az Óralátogatás értékelésénél bevarázsolni az indikátorpontokat.
Mi is így csináljuk! 2.-3. óra megtartva, utána szakmai megbeszélés!:)
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
A meglátogatott két órát NEM külön- külön értékeljük, hanem a 2. tanóra után egyben tartjuk meg a szakmai megbeszélést. A végén sem külön értékeled az órát, hanem egyben a kettőt, az előzetes megbeszélést, meg a szakmai megbeszélést. Az így kialakított kép együttese után fogod az Óralátogatás értékelésénél bevarázsolni az indikátorpontokat.
És 2 db óralátogatási jegyzőkönyv készül...
Mibe mit írsz?
Melyiknél ki és mit észrevételez???? Milyen megjegyzést tesz?
Ha lenne ott egy OHs auditor akkor is így csinálnád?
Előzetes megbeszélés is mindkettőnél kell.. Mert kell a csoportprofil. Ha azonos az osztály, akkor ott nem értelemszerűen, de nem szokott azonos lenni...
Ezért javasolt az első után megtartani majd jöhet a köv óra..
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves szaktanácsadó kollégák! Ti is megkaptátok a digitális állampolgárságotok szintjét felmérő levelet? Töltögetitek lelkesen a darabja 40-50 percet vesz igénybe időintervallumú helyeskéket? Én az egyiket végignéztem. Persze nem álltam neki, mert nem érek rá ezzel bíbelődni, s nem hagyható félbe, mivel a rendszer nem digitális állampolgár, ezért nem menti el a válaszokat, csak akkor, ha minden kérdés készen van. Nagyon aranyos kérdőív az első. Megállapítottam hogy teljesen hülye vagyok digitálisan. Az hagyján, hogy nem mindent tudok, de nem is látom szükségét a munkám során ennek a tudásnak. :mad:
Az első problémám rögtön az elején keletkezett: kéri az oktatási azonosítómat is és az OM azonosítómat is. Ezt én érdekesnek találom. Nekem van oktatási azonosítóm, a sulinak van OM azonosítója (viszont ennek mi köze lenne a kitöltéshez?).
Magyarosok, figyelem! Csodálatos megfogalmazást olvashattok:
"Van, amikor a gyerekek egymásnak kell elmagyarázzák az anyagot." Tudom én, hogy terjednek az ilyen típusú mondatok a média által, amelyek iszonyúan távol állnak szép magyar anyanyelvünk szerkezetétől. Éppen ezért úgy vélem, hogy először beszéljünk szép magyar mondatokban, majd utána digitálisan, de lehetőleg ott is szép magyar mondatokban.
Következő gyöngyszem:
"Törekszem kialakítani az internetkapcsolatot otthonomban."
Itt mégis mire gondolnak? Hogy beszereltetem otthon az internetet? Be van, különben nem tudnék nektek hülyécskébbnél hülyécskébb kérdéseket feltenni. Sőt, nem is tudnám kitölteni a kis "gyönyörűséget". Esetleg arra gondolnak, hogy családtagjaimmal interneten tartom a kapcsolatot egyik szobából a másikba? (Ugyanis mindkét értelmezés megfelel a szövegértésemnek.) Netán arra, hogy diákjaimmal itthonról is tartom a kapcsolatot? Miért is kéne? Úgy vélik, kevés az 50-60 óra munka! 90-100-ra kellene emelni?
Hú, de mérges vagyok :rolleyes2::mad::dr_64:.
 
Utoljára módosítva:

ladysla

Kormányos
Fórumvezető
Kormányos
Szerintem jelezz neki, hogy a hospitálást csinálja meg, ...
Szünetben önhibán kívül nem tudja ezt pótolni...

Aztán miért nem tudja pótolni? Ekkora anonimitás mellett szakértő legyen a talpán, ha bizonyítani akarja, hogy a hihetőség és a valószínűség csak látszat, s a hospitálási napló tulajdonképpen tisztelgés Andersen munkássága előtt. Ha a gyakornok most áll vizsga előtt, 2 évvel korábbani látogatást is feltölthet, mert ő olyan érdeklődő típus :). Ha a vizsgáztató is az, keresse meg a naplót.
Eszembe sem jutott volna soha más, mint az egyenes út. De most, ezzel a kitakar-betakar-fogalmasincsmitakar játékkal annyira felhúztak, hogy sportot űzök abból: megtalálni ott is a kiskaput, ahol még csak az oszlopok helyét mérik a kerítésnek meg a nagykapunak.
 

fapapucs66

Állandó Tag
Állandó Tag
És 2 db óralátogatási jegyzőkönyv készül...
Mibe mit írsz?
Melyiknél ki és mit észrevételez???? Milyen megjegyzést tesz?
Ha lenne ott egy OHs auditor akkor is így csinálnád?
Előzetes megbeszélés is mindkettőnél kell.. Mert kell a csoportprofil. Ha azonos az osztály, akkor ott nem értelemszerűen, de nem szokott azonos lenni...
Ezért javasolt az első után megtartani majd jöhet a köv óra..


Anett5!
Te elvégezted a minőségbiztosítási képzést. Nem tudnál közzétenni valamilyen összefoglalót azzal kapcsolatban, hogy: mit fogtok ellenőrizni, mikortól lehet erre számítani. A "köznép" mikor juthat hozzá hivatalosan a megfigyelési szempontokhoz? - mert remélem, nem titkosak :) Milyen következményekkel járnak a hibapontok?
 

r.kriszti

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves szaktanácsadó kollégák! Ti is megkaptátok a digitális állampolgárságotok szintjét felmérő levelet? Töltögetitek lelkesen a darabja 40-50 percet vesz igénybe időintervallumú helyeskéket? Én az egyiket végignéztem. Persze nem álltam neki, mert nem érek rá ezzel bíbelődni, s nem hagyható félbe, mivel a rendszer nem digitális állampolgár, ezért nem menti el a válaszokat, csak akkor, ha minden kérdés készen van. Nagyon aranyos kérdőív az első. Megállapítottam hogy teljesen hülye vagyok digitálisan. Az hagyján, hogy nem mindent tudok, de nem is látom szükségét a munkám során ennek a tudásnak. :mad:
Az első problémám rögtön az elején keletkezett: kéri az oktatási azonosítómat is és az OM azonosítómat is. Ezt én érdekesnek találom. Nekem van oktatási azonosítóm, a sulinak van OM azonosítója (viszont ennek mi köze lenne a kitöltéshez?).
Magyarosok, figyelem! Csodálatos megfogalmazást olvashattok:
"Van, amikor a gyerekek egymásnak kell elmagyarázzák az anyagot." Tudom én, hogy terjednek az ilyen típusú mondatok a média által, amelyek iszonyúan távol állnak szép magyar anyanyelvünk szerkezetétől. éppen ezért úgy vélem, hogy először beszéljünk szép magyar mondatokban, maj utána digitálisan, de lehetőleg ott is szép magyar mondatokban.
Következő gyöngyszem:
"Törekszem kialakítani az internetkapcsolatot otthonomban."
Itt mégis mire gondolnak? Hogy beszereltetem otthon az internetet? Be van, különben nem tudnék nektek hülyécskébbnél hülyécskébb kérdéseket feltenni. Sőt, nem is tudnám kitölteni a kis "gyönyörűséget". Esetleg arra gondolnak, hogy családtagjaimmal interneten tartom a kapcsolatot egyik szobából a másikba? (Ugyanis mindkét értelmezés megfelel a szövegértésemnek.) Netán arra, hogy diákjaimmal itthonról is tartom a kapcsolatot? Miért is kéne? Úgy vélik, kevés az 50-60 óra munka! 90-100-ra kellene emelni?
Hú, de mérges vagyok :rolleyes2::mad::dr_64:.
Szó szerint én is ezt érzem, hozzáteszem nekem hab a tortán az óvodás korosztályú gyermekek fejlesztésével kapcsolatos digitális munkám és az egyéb nem tudom mire kellő kérdések-válaszok kapcsán, ámbár egyszer muszáj volt interneten szólni a fiamnak a szomszéd szobába valamiért....törekszem kialakítani az internet kapcsolatot az otthonomban.A szakértők már túl vannak eme csodán
 

csakkerdezem

Állandó Tag
Állandó Tag
A meglátogatott két órát NEM külön- külön értékeljük, hanem a 2. tanóra után egyben tartjuk meg a szakmai megbeszélést. A végén sem külön értékeled az órát, hanem egyben a kettőt, az előzetes megbeszélést, meg a szakmai megbeszélést. Az így kialakított kép együttese után fogod az Óralátogatás értékelésénél bevarázsolni az indikátorpontokat.

Ez az ideális eset - az ajánlott állítólag a 2.és 4. óra látogatása, mint -állítólag -a minőségbiztosítási képzésen javasolják. Erről kinek van infója ? Csak hallottam olyan társunktól, aki már le is vizsgázott. Ez - állítólag - a "befutó" figura !
Csak kérdezem persze, miért nem publikus , hogy a min. biztosítók majd mit s hogyan várnak -ellenőriznek , főleg azokból az eljárásrendi részekből , amelyek körül némi zavar kialakult .
A tavaszi pilot-eljárások más rendben működtek, talán abból "átszivárgott " az "élesbe" egy s más !
Az elnök érkezése pl. - ott az elnök szakosként is részt vett az eljárásban, szerintem innen ered az "élesre" vonatkozó bizonytalanság ! Élesben : nem látogat órát, nincs jelene a megbeszélésen - a védésre megy a helyszínre .
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
az ajánlott állítólag a 2.és 4. óra látogatása, mint - állítólag - a minőségbiztosítási képzésen javasolják.
Nekem az 1-2. a logikus, utána a szakos összerakja az indikátorait (3. óra). 4. óra - órák megbeszélései, 5. óra - portfólióvédés.
Nem állítólag, a gyakorlatban.
Esetleg arra nem lesz minőségbiztosítási megfigyelés, hogy melyik kezünkkel fogjuk a ... tollat?
Világos, hogy ne csapjuk össze.
Világos, hogy a minősítendőnek minden bizonnyal ez lesz az első és egyetlen alkalma.
De azért van - állítólag - ott 2 db szakértő, hogy ezt a helyzetet kezelje.
 
Utoljára módosítva:

hairfair

Állandó Tag
Állandó Tag
És 2 db óralátogatási jegyzőkönyv készül...
Mibe mit írsz?
Melyiknél ki és mit észrevételez???? Milyen megjegyzést tesz?
Ha lenne ott egy OHs auditor akkor is így csinálnád?
Előzetes megbeszélés is mindkettőnél kell.. Mert kell a csoportprofil. Ha azonos az osztály, akkor ott nem értelemszerűen, de nem szokott azonos lenni...
Ezért javasolt az első után megtartani majd jöhet a köv óra..
Igen, akkor is.Mert nem 2 órát pontozok külön.
 

a fa

Állandó Tag
Állandó Tag
A munkáltatói helyét kerestétek többen is. Az eredetiség és a ped szakmai tev közt ez az új fülecske van:

Intézményvezetői nyilatkozat
Szükséges megjelölnie, amennyiben intézményvezetői beosztásban dolgozik.
A megfelelő munkáltatói igazolást letöltheti a Nyitólapról, illetve megtalálja az Útmutató intézményvezetőknek szóló kiegészítéseiben. A kitöltött, aláírt munkáltatói igazolást beszkennelve vagy lefényképezve PDF dokumentumban töltse fel.
Kizárólag abban az esetben van lehetősége kötelező tanítási órával nem rendelkező intézményvezetőként e-portfóliót feltölteni, ha a megfelelő munkáltatói igazolást feltöltötte.
Intézményvezetői portfóliója elkészítéséhez az Útmutató mellékleteként elérhető intézményvezetői kiegészítésekben talál segítséget.
Intézményvezetői beosztásban dolgozom Nem
Kötelező tanítási órával/foglalkozással rendelkező intézményvezető Nem
Intézmény vezetői nyilatkozat Még nem töltött fel fájlt.
De ha mégsem találnátok a portfólió Megtekintésekor (nekem nem látszott), akkor a portfólió értékelésekor a bal oldali sávban látható :)
 

miuci

Állandó Tag
Állandó Tag
Milyen hasonló kérdőívet? Az egészség akármivel kapcsolatosra gondolsz?
Igen, ami egy idő után inkább a munkahelyi klímával foglalkozott, főnök - beosztott, beosztott - beosztott viszonyban. Normál kérdőív visszanézhető, a végén ott van a bűvös kérdés (Elküldi?), - és nem a tovább szó, aminek következtében elküldi saját magát a kérdőív, annak ellenére, hogy én még nem akartam elküldeni.:rolleyes2::rolleyes2:
 
  • Tetszik
Reagált: BAJ

csakkerdezem

Állandó Tag
Állandó Tag
Nekem az 1-2. a logikus, utána a szakos összerakja az indikátorait (3. óra). 4. óra - órák megbeszélései, 5. óra - portfólióvédés.
Nem állítólag, a gyakorlatban.
Esetleg arra nem lesz minőségbiztosítási megfigyelés, hogy melyik kezünkkel fogjuk a ... tollat?
Világos, hogy ne csapjuk össze.
Világos, hogy a minősítendőnek minden bizonnyal ez lesz az első és egyetlen alkalma.
De azért van - állítólag - ott 2 db szakértő, hogy ezt a helyzetet kezelje.

Igazad van, ugyanakkor az 1-2 olykor kivitelezhetetlen a távolság miatt , marad a 2. kezdésre.
Kíváncsi vagyok én is, mit figyelnek majd a helyszínen a min.bizt. ellenőrök, de - őszintén ..?
A minősülő kollégáról szóljon a dal, ez neki legyen ünnep, hiszen mindenképpen nagy nap egy ilyen eljárásban főszereplőnek lenni ! Nekem óriási szerencsém volt eddig, kizárólag fantasztikus kollégákkal találkoztam, akiktől rengeteget tanulhattam , jól értékelhető pf-eket készítettek, lelkiismeretes, nagy tudású pedagógusok egytől -egyig .A matematikai algoritmus is szeretett, kedvesen sorsolt össze párokkal -eddig , elérhető helyekre rendelt ki. Bizonyára az ellenőrt is így sorsolja majd, ha nem -az az ő baja lesz.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére