Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

Krémusz

Állandó Tag
Állandó Tag
Én is írtam a vizsgatársaknak este fél 8-kor, eddig semmi válasz :(. Nagyon sok feszültség van bennem az elkövetkezendő hetek miatt. Sok a munka az iskolában is, az itthoni dolgokról ne is beszélve. A szobanövényeim egy része még a kertben, szerencsére jó idő van. Az őszi szünet valamit könnyít majd a helyzeten, de így is itt figyel 70 db dolgozat, amit muszáj kijavítanom a hétvégén.
Az 5. turnus tagjainak kitartást a feladatokhoz, nekem az első hét volt húzós, sokat kellett bogarászni a dokumentumok között. A PÉM-es hét legalábbis a beadandók szempontjából könnyebbnek tűnt.
Kedves Operon! Tarts ki, ugyanígy vagyok én is. A vizsgatársaid, biztos hamarosan írnak. Az enyémek is válaszoltak, telefonszámcsere, skype egyeztetés megvolt. Reméljük, hogy az őszi szünetben utólérjük magunkat. Amit az 5. turnusosoknak írtál azt én is megerősítem! A következő hét egy kocsit könnyebb lesz talán!
 

indzse

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok Szaktanácsadók!

Sajnos, a hétvégén nem tudtam belépni a felületre, most végre újra itt vagyok. Ígértem, beszámolok a próbaminősítésről.
Nekem nagyon pozitív élmény volt, azt gondolom, szerencsénk volt az elnökkel is, mert ő is bátorítóan állt hozzá! Hallottam nagyon eltérő véleményeket is! Az az igazság, a ppt-m nem fért bele 15 percbe, nem állított le, hanem érdeklődéssel és elismerően végighallgatta. :) Lényegében egy kötetlen szakmai beszélgetésbe csapott át, nagyon tetszett a csoporttársak életútjának, elhivatottságának bemutatása is. Sajnos az előző hétről hallottam olyat is, hogy fagyosabb vizsgahangulat uralkodott, de én maximálisan elégedett voltam, ugyanazt a pozitív hozzáállást tapasztaltam, mint itt a fórumon. Esetleg közületek volt valaki? ;-)
Azokra az indikátorokra kérdezett rá, amelyekre "nem értékelhető" jelzést adtunk.
Az óramegbeszélésnél elmondhatta először a tanár, majd az órát látogató kolléga az észrevételeit. Az elnök az óralátogatás értékelését teljesen elfogadta, azt mondta, azon nem változtat.
Kívánom, hogy Mindegyikőtöknek ilyen pozitív élménye legyen és olyan kedves elnöke, mint amilyen nekünk volt. Szorítok az utánam jövőknek is! :)
 

operon

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Operon! Tarts ki, ugyanígy vagyok én is. A vizsgatársaid, biztos hamarosan írnak. Az enyémek is válaszoltak, telefonszámcsere, skype egyeztetés megvolt. Reméljük, hogy az őszi szünetben utólérjük magunkat. Amit az 5. turnusosoknak írtál azt én is megerősítem! A következő hét egy kocsit könnyebb lesz talán!
Szerencsére az egyik társam már jelentkezett,vele egyeztettünk mi is.
Kérdésem, hogy a vizsgáztatóknak mikor kell ( illik) elküldeni a videós óra dokumentációját, mivel szeptemberben készült, nincsen benne a portfóliómban.(Meg az amúgy is csak nov. 3-tól olvasható- vagy csak nekünk ?)
A trénereink azt mondták ( tájékoztatóban is az van), hogy tematikus terv+óravázlat+csoportprofil- ezt küldöm, a reflexiót a vizsgán mondom el.Ez eddig rendben, de itt korábban azt olvastam, hogy kell az előtte-utána vázlat és a hozzá tartozó reflexiók is. A választ előre is köszönöm.
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Szerencsére az egyik társam már jelentkezett,vele egyeztettünk mi is.
Kérdésem, hogy a vizsgáztatóknak mikor kell ( illik) elküldeni a videós óra dokumentációját, mivel szeptemberben készült, nincsen benne a portfóliómban.(Meg az amúgy is csak nov. 3-tól olvasható- vagy csak nekünk ?)
A trénereink azt mondták ( tájékoztatóban is az van), hogy tematikus terv+óravázlat+csoportprofil- ezt küldöm, a reflexiót a vizsgán mondom el.Ez eddig rendben, de itt korábban azt olvastam, hogy kell az előtte-utána vázlat és a hozzá tartozó reflexiók is. A választ előre is köszönöm.
Minél hamarabb, annál jobb. És attól is függ, melyik vizsga. PSZE-hez kevesebb tervezési dokumentum elegendő, viszont az intézményi Pedagógiai Program is szükséges. A PÉM-hez ez utóbbi nem szükséges, de minél több a tervezéshez figyelembe vehető dokumentum, annál jobb. Majd látod a konkrét készülődésnél. Az -1 és a +1 óra dokumentációja nem követelmény (valamiért nincs leírva a tanmenet sem... pedig kellene, PSZE-hez, PÉM-hez is.)
És akkor ide is leírom: korábban is ajánlottam: jelentősen megkönnyíti minden vizsgázó (és a vizsgapartnerei meg a vizsgáztatók) dolgát is az, ha a videós órád elérhető a netről is, online tárhelyről.
- http://www.youtube.com/
- https://drive.google.com/
- http://www.yandex.com/ (ezek csak példák, sok van...)
S ha oda feltöltötted a videót, elég, ha csak a linkjét küldöd el a vizsgáztatóknak, a vizsgatársnak.
Mert gondolj arra is: mi van, ha a DVD el van cserélve, esetleg nem olvasható...?
 

űóüö

Állandó Tag
Állandó Tag
Húúúúúúúúúúúúú!
Lassan vége az első hétnek. Az elmúlt két nap talán négy és fél órát aludtam összesen. Egy nagy káosz van a fejemben. A gyerekek nevét sem tudtam az iskolában. Nagyon félek! Az vigasztal egy kicsit, hogy azt írtátok, sokan így kezdtétek, de meg lehet csinálni. Nekem a tanulásra nem is maradt időm, örültem, ha a beadandókkal elkészültem amikor ötkor hazaestem a suliból.
Most viszont dőzsölni fogok: alszom. (vagy legalább pihenek)
 

csakkerdezem

Állandó Tag
Állandó Tag
Csak kérdezem..... szerintetek.... ?
5. turnusban kezd a kollégám, én az elsőben végezetem . Aprócska kérése : a beadandókat ha átpasszolnám...
hálás lenne !
Szabad ilyet egyáltalán kérni ? Én vagyok válságban, ez rém kínos ! Itt mindenki ezerrel gályázik , rémes lehet a suli mellett, de nehéz volt a szünetben is persze !
 

iildi

Állandó Tag
Állandó Tag
Csak kérdezem..... szerintetek.... ?
5. turnusban kezd a kollégám, én az elsőben végezetem . Aprócska kérése : a beadandókat ha átpasszolnám...
hálás lenne !
Szabad ilyet egyáltalán kérni ? Én vagyok válságban, ez rém kínos ! Itt mindenki ezerrel gályázik , rémes lehet a suli mellett, de nehéz volt a szünetben is persze !
Ez egyáltalán nem "aprócska" kérés. Jusson eszedbe, Neked mi mindenről kellett lemondani anno.... Nem tartom magam gonosznak, irigynek, de nem értem, hogy jutott eszébe ilyen egyáltalán? Nehéz nemet mondani, tudom. (Sajnos én is sokszor - vagy talán majdnem mindig - gyenge vagyok hozzá.) De sosem hoznám a kollégámat ilyen kéréssel kellemetlen helyzetbe. Mert ugye most Te érzed magad kellemetlenül.... Ajánld fel neki, hogy szívesen segítesz, de ne várja el, hogy mindent egy az egyben átadsz neki! Szerintem......
 

csakkerdezem

Állandó Tag
Állandó Tag
Ez egyáltalán nem "aprócska" kérés. Jusson eszedbe, Neked mi mindenről kellett lemondani anno.... Nem tartom magam gonosznak, irigynek, de nem értem, hogy jutott eszébe ilyen egyáltalán? Nehéz nemet mondani, tudom. (Sajnos én is sokszor - vagy talán majdnem mindig - gyenge vagyok hozzá.) De sosem hoznám a kollégámat ilyen kéréssel kellemetlen helyzetbe. Mert ugye most Te érzed magad kellemetlenül.... Ajánld fel neki, hogy szívesen segítesz, de ne várja el, hogy mindent egy az egyben átadsz neki! Szerintem......

KÖSZÖNÖM SZÉPEN A MEGERŐSÍTÉSEDET !!!
 

cavalierking

Állandó Tag
Állandó Tag
Ez egyáltalán nem "aprócska" kérés. Jusson eszedbe, Neked mi mindenről kellett lemondani anno.... Nem tartom magam gonosznak, irigynek, de nem értem, hogy jutott eszébe ilyen egyáltalán? Nehéz nemet mondani, tudom. (Sajnos én is sokszor - vagy talán majdnem mindig - gyenge vagyok hozzá.) De sosem hoznám a kollégámat ilyen kéréssel kellemetlen helyzetbe. Mert ugye most Te érzed magad kellemetlenül.... Ajánld fel neki, hogy szívesen segítesz, de ne várja el, hogy mindent egy az egyben átadsz neki! Szerintem......
Igen!!! Nehéz volt mindenkinek. Nekem is van egy kolléganőm, aki az 1. turnusban végzett. Eszembe se jutott, hogy elkérjem tőle a beadandókat. Ezt végig kell kínlódnia mindenkinek, mert csak úgy tanulja meg a dolgokat, és majd élesben, a szakértett intézményben sem kap meg senkitől készen semmit.
Minden segítséget, jó tanácsot meg kell/lehet adni, de senki helyett nem dolgozunk - az ő érdekében... szerintem.
 

fecsike

Állandó Tag
Állandó Tag
Húúúúúúúúúúúúú!
Lassan vége az első hétnek. Az elmúlt két nap talán négy és fél órát aludtam összesen. Egy nagy káosz van a fejemben. A gyerekek nevét sem tudtam az iskolában. Nagyon félek! Az vigasztal egy kicsit, hogy azt írtátok, sokan így kezdtétek, de meg lehet csinálni. Nekem a tanulásra nem is maradt időm, örültem, ha a beadandókkal elkészültem amikor ötkor hazaestem a suliból.
Most viszont dőzsölni fogok: alszom. (vagy legalább pihenek)
Ne aggódj, ez maga a tanulás! (A beadandók elkészítése közben az Útmutató, Kézikönyv, dokumentumok folyamatos, többszöri olvasása.)
Ezért nem tanul az, aki mástól kéri el a kész beadandókat. Azt sem fogja tudni, mi mihez tartozik, mit hol keressen. Pedig a kontakt napokon ajánlatos képben lenni.
Ez válasz Csakkérdezemnek is!
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Csak kérdezem..... szerintetek.... ?
Egyetértek az előttem szólókkal.
Szakértő lesz belőle.
Ő lesz az, aki mindig a másik anyagából él? Aki csak helyesel?
kb. az első-második tevékenysége után kihullik, és vége a mester-fokozatnak, megy vissza a ped2-be.
Az egy dolog, hogy segít az ember, és az egy másik dolog, miként.
Az nem segítség, ha valaki kéri a beadott anyagot.
 

Bölcs bagoly

Állandó Tag
Állandó Tag
De hát úgysem lehet pontosan ugyanazt beadni, hiszen az lehetetlen, hogy ugyanaz a véleményem valami másról... szó szerint...
Az engem is nagyon felháborít, ha "csak mintának" kérik el a dokumentumaimat, aztán néhány szó átjavításával ugyanaz visszaköszön... de ebből még baja is lehet mindkét résztvevőnek.
Gondolom, ha kiszűrják, hogy azonos a doksi, esetleg mindkettőt kizárhatják, nem?
Úgyhogy szerintem sem kis kérés...
Csak hát azt is tudom, hogy nagyon sokan hozzászoktak ehhez, hogy más dolgain élősködnek.
Sok továbbképzésen úgy is mondhatnám, bevett szokés volt... évekig...
 

erakucko

Állandó Tag
Állandó Tag
De hát úgysem lehet pontosan ugyanazt beadni, hiszen az lehetetlen, hogy ugyanaz a véleményem valami másról... szó szerint...
Az engem is nagyon felháborít, ha "csak mintának" kérik el a dokumentumaimat, aztán néhány szó átjavításával ugyanaz visszaköszön... de ebből még baja is lehet mindkét résztvevőnek.
Gondolom, ha kiszűrják, hogy azonos a doksi, esetleg mindkettőt kizárhatják, nem?
Úgyhogy szerintem sem kis kérés...
Csak hát azt is tudom, hogy nagyon sokan hozzászoktak ehhez, hogy más dolgain élősködnek.
Sok továbbképzésen úgy is mondhatnám, bevett szokés volt... évekig...
...és azt gondold végig, ha az az illető esetleg pont a főnököd, aki elkéri....vagy nem is kérte el, hanem egyszer csak ráismersz az anyagi között a Tiédre.
 

Tulipán84

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Tulipán!
Egy picit hosszú lesz a magyarázat, de ebben minden benne van!
Első lépésként meg kell vizsgálni, hogy a pedagógus rendelkezik-e legalább 2 év szakmai gyakorlattal. Szakmai gyakorlatnak a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Ép. r.) 13. § (1) bekezdésében meghatározottak minősülnek:

„13. § (1) A magasabb fokozatba történő előrelépéshez szükséges szakmai gyakorlata) pedagógus-munkakörben,
b) pedagógiai szakértő, pedagógiai előadó munkakörben közalkalmazotti jogviszonyban vagy munkaviszonyban,c) óraadói megbízásra szóló polgári jogi jogviszony keretében,d) az Európai Iskolákban pedagógus-munkakörben munkaviszonyban,e) pedagógus-képzést folytató felsőoktatási intézményben folytatott oktatói tevékenységgel, vagyf) a miniszter igazolása alapján közszolgálati jogviszony keretében köznevelés országos irányításával összefüggő munkakörben eltöltött szakmai tevékenységgel szerezhető meg.”


Hangsúlyozni szükséges, hogy az itt felsorolt esetek „egyenértékűek”, tehát 2 év óraadói megbízással ugyanúgy lehet igazolni a Pedagógus I. fokozatra jogosító szakmai gyakorlati időt, mint 2 év pedagógus-munkakörben szerzett szakmai gyakorlattal. Ezért nem helytálló az az értelmezés miszerint, ha pedagógus-munkakörben nincs meg a 2 év szakmai gyakorlat, akkor az Ép. r. 13. § (1) bekezdésének további pontjaiban meghatározott más munkakörökben, jogviszonyokban - az Ép. r. 14. § (3) bekezdésének alkalmazásával - 6 év szakmai gyakorlatot követlenek meg a Pedagógus I. fokozathoz. Az Ép. r. 14. § (3) bekezdés nem erre vonatkozik. Az Nkt. 97. § (20) bekezdés nem pedagógus-munkakörben szerzett szakmai gyakorlatról, hanem szakmai gyakorlatról rendelkezik. A már említett „összeolvasási alapelv” szerint az Nkt. rendelkezéseit itt is az Ép. r. rendelkezéseivel együtt kell alkalmazni.

Amennyiben az Ép. r. 13. § (1) bekezdése szerinti munkakörökben és jogviszonyokban összesen nincs 2 év szakmai gyakorlata a pedagógusnak, akkor kell az Ép. r. 14. § (3) bekezdését alkalmazni. (Tehát a 13. § (1) bekezdésben meghatározott szakmai gyakorlati idők összeszámítandók!) Ép. r. 14. § (3) bekezdés:

„(3) A legalább hat év nem pedagógus-munkakörben szerzett szakmai gyakorlattal rendelkező és pedagógus-munkakörre foglalkoztatási jogviszonyt létesítő személy mentesül az előmeneteli rendszer gyakornoki szakasza követelményeinek teljesítése alól, és Pedagógus I. fokozatba kerül besorolásra.”

Fenti szabály megalkotása mögött az a jogalkotói szándék állt, hogy a pedagógus pályát nem pályakezdőként választó személyeket a pályára vonzzuk. Itt elsősorban a nevelő-oktató munkát segítő, időközben pedagógus szakképzettséget szerzőkre, illetve a szakképzés szakoktató igényére volt tekintettel a jogalkotó, ugyanakkor nem kívánta erre a két (vagy néhány) esetre szűkíteni a kivételek lehetőségét, mert bármilyen más helyzet elképzelhető (pl. a könyvelő matematika tanár lesz).

Az is indokolja ezen szabály létjogosultságát, hogy a Gyakornok fokozatnak csak egy kategóriája van, tehát a pedagógus pályát nem pályakezdőként választó személy igazságtalanul alacsony bérezéssel és a ledolgozott évei „elvesztésével” járó 1. fizetési kategóriába kerülne.

Az Ép. r. 14. § (3) bekezdése szerinti hat évet tehát bármilyen munkakörben (akár a köznevelési ágazathoz egyáltalán nem kapcsolódó szakterületen) meg lehet szerezni, egy feltétele van csak, hogy munkakörrel rendelkezzen az érintett, tehát munkaszerződése, kinevezése stb. legyen. A vállalkozás, megbízási jogviszonyok (kivéve az óraadót, amely esetében azonban a 2 év is elegendő!) nem vehetők figyelembe.

Kérdésként felmerült, hogy a 13. § (1) bekezdése szerinti, a pedagógus pályán szerzett, illetve azzal „egyenértékű” szakmai gyakorlat és az Ép. r. 14. § (3) bekezdésben meghatározott szakmai gyakorlat idejét össze lehet-e számítani, tehát pl. aki csak 1 évet dolgozott pedagógusként, de bármilyen más munkakörben volt 5 év szakmai gyakorlata, azt hova kell besorolni. Ez esetben is a Pedagógus I. fokozat a jogszerű, tekintettel arra, hogy ellenkező esetben a pedagógus-munkakörben szerzett gyakorlattal már rendelkező személy hátrányba kerülne azzal szemben, akinek semmilyen pedagógiai gyakorlata nincs, de 6 évet már dolgozott.

A későbbiekben magasabb fokozatba (Pedagógus II., Mesterpedagógus stb.) soroláshoz szükséges feltételek teljesítését, meglétét már nem önállóan a munkáltató, hanem a minősítő bizottság is vizsgálja.
Köszönöm szépen a választ. Tényleg hosszú volt a válasz, de sokrétű. Gyakornokként november 30-ig kell feltöltenem a portfólióm, de sehova nem jutottam még. Legutóbb ezt az információt kaptam, s most tanácstalan vagyok.
 

l.kata

Állandó Tag
Állandó Tag
Lányok,valaki elmagyarázná nekem érthetően ennek a próbaminősítési eljárásnak a lényegét?Mi,akik "csak" portfóliót töltöttünk fel,nem szeretnénk mesterpedagógusok lenni,hogy jövünk a képbe?
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére