Sziasztok! Végzős hallgató vagyok, és SNI-ből szeretnék segítséget kérni!
A tantárgy kollokviumi tételsora:
1. A normalitás – abnormalitás – normalizálás, a sajátos nevelési igény értelmezése. A sérült személyiség kialakulása. A sérült anya-gyerek kapcsolat.
2. A környezeti attitűd szerepe a sajátos nevelési igényű gyermekek fejlődésében.
3. A tényleges értelmi fogyatékosság kritériumai. Az értelmileg akadályozott gyermekek jellemzése, fejlesztésük lehetőségei.
4. A tanulásban akadályozott gyermekek jellemzése és fejlesztése az óvodában.
5. A látási funkció sérülése, a látási fogyatékosság. A látásában sérült gyermek fejlesztése az óvodában.
6. A hallási funkció sérülése, a hallási fogyatékosság. A hallásában sérült gyermekek fejlesztése az óvodában.
7. A mozgási funkció sérülése, a mozgási fogyatékosság. A mozgásában sérült gyermekek fejlesztése az óvodában.
8. A beszédfejlődési elmaradás meghatározása, csoportosítása, fejlesztése az óvodában.
9. A beszéd folyamatosságának zavarai. Az óvodapedagógus szerepe a dadogás tüneteinek csökkentésében.
10. Az artikuláció hibájának(pöszeség) meghatározása, csoportosítása.
11. Az óvodapedagógus szerepe a pösze gyermekek fejlesztésében.
12. A magatartási és pszichés zavarok jelei az óvodában, az óvodapedagógus kompetenciái.
13. A tanulási zavar jelei, megelőzése az óvodában.
14. A sajátos nevelési szükségletű gyermekek rehabilitációjának keretei, a pedagógiai szakszolgálatok szerepe, az óvodapedagógus kompetenciája.
- Az integráció intézményi feltételei az óvodában.
Előre is nagyon szépen köszönöm a segítséget! Sziasztok :smile:
