Intézményi önértékelés

eszter123

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák!
Olvasva a fórumot, látom, hogy mi nagyon le vagyunk maradva. Véleményetek kérném az önértékelési csoport/team tagjaira vonatkozóan. Mi az etikus, ha pedagógusokból áll a csoport, vagy ha az intézményvezetés is delegál bele tagot? Véleményetek várva, köszönettel
 

bisne

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák!
Olvasva a fórumot, látom, hogy mi nagyon le vagyunk maradva. Véleményetek kérném az önértékelési csoport/team tagjaira vonatkozóan. Mi az etikus, ha pedagógusokból áll a csoport, vagy ha az intézményvezetés is delegál bele tagot? Véleményetek várva, köszönettel
Itt nem annyira etikai kérdésről van szó, mint inkább intézményi sajátosságról. Az, hogy ki a BECS tagja attól függ, hogy az intézmény hogyan akarja megszervezni a munkát. A vezetőkre mindenképpen szükség van, mert a tanórák ellenőrzésénél a jelenlétük (szerintem) elengedhetetlen. Ha majd jön a PSZE/PÉM, akkor a vezető lesz az, aki véleményt mond a pedagógusról.
 

raheb

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves kollégák!


Sok érdekes anyag van fenn, illetve módszertani ajánlat az intézményi önértékelési kézikönyvhöz, mintaanyag formában. Remélem segítettem Aranyosiné Borsodi Éva honlapjával. segédanyagok opcióban
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

katacsen

Állandó Tag
Állandó Tag
De jó !!....hogy megbeszélhetjük.... ugye, készül három elvárás -lista : pedagógussal, vezetővel, intézménnyel szembeni saját elvárások, azaz az ismert munka-táblázatokkal dolgozva az intézményi doksikból kigyűjtjük, az általános elvárásokat. Jó esetben kiderül, hogy néhány indikátor nálunk meg sem jelenik -mások vagy vannak, de igaziból megfoghatatlan megfogalmazásban, mondjuk : más struktúrában - vagy éppen úgy , ahogy a külső elvárások azt tartalmazzák.
A. : nincs - meg kell fogalmazni, legyen , mert csak így lesz koherenciában ami sajátunk az általánossal.
B.: van, de megfoghatatlan... - konkretizálni kell
C.: hurrá ! Van, koherens a külső elvárásokkal, nincs vele dolgunk ! Csak annyi, hogy A, B kategóriába tartozókra javaslatot készítünk, C- vel csokorba fűzve majd megjelenítjük egy új dokumentumban, mert ugye majd fel kell tölteni a leendő felületre.
Akik ezt a feladatot megcsíptük nyárra, csakis javaslatokat terjeszthetünk majd a csoportunk, a tantestületünk elé, okos célokként.
Én békésen kiemelem az intézményi doksikban a meglévőket, ami megfogható - egy szín, ami szerintem változtatásra, átfogalmazásra "érett", azt átstrukturálom, -másik szín, javaslat -ami nincsen, betoldom, harmadik szín. A munkatáblázatba beírom, melyik doksi hányadik oldalán található az elvárás - nem kis öröm, hogy a dokumentumban a kereső funkcióval kiugranak szépen a sorszámozott kis kedves indikátorok, cukik, színesek , kigyűjthetőek pillanatok alatt !

Kigyűjtés után kész az új dokumentum , hurré ! Ami egyenlőre csak javaslat lehet a tantestület felé, mert az elfogadása közös továbbgondolás után még mindig tantest. jog !
Mikor kezdtétek és hol tartotok pillanatnyilag? Nagyon jó munkamódszer!
 

katacsen

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves gytina! Köszönöm, hogy így vélekedsz, mert ez megerősít abban, hogy vannak, akik jól látják vezetőként a folyamatot. Mi nem vagyunk ebben a szerencsés helyzetben, de amiket én már tapasztaltam, nem csodálkozom semmin:o
Nálunk sincs még "mozgolódás" a témában, szerintem értékes időt ment veszendőbe a végén pedig kapkodni kell majd.

Én is szívesen fogadnék ilyet. Épp az ötéves tervvel szenvedünk. Ma beszéltük át, hogy melyik elvárást melyik évben vizsgáljuk . Ha ezzel kész leszünk , utána jön az éves terv. Addig bízom benne, hogy megjelenik az OHtól a névsor is. :)
Névsor megjelent.
A névsor megérkezett és nincsenek benne a 2016-ban minősítő eljárásra jelentkezettek.
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

pmarta01

Állandó Tag
Állandó Tag
A névsor megérkezett és nincsenek benne a 2016-ban minősítő eljárásra jelentkezettek.
Talán azért nincsenek benne, mert az 326-os tervezett módosítása szerint a minősítésbe nem számít bele az intézményi önértékelés és a tanfelügyelet sem. Ez nemrégiben derült ki, de még nem fogadták el a jogszabály-változtatást.
 
kedves Mindnyájatok! Lehet,hogy nagyon triviális, amit kérdezek... ezért elnézést. számomra nem tiszta, hogy az elkészítendő intézményi önértékelés, aminek határideje az idei év,abban a feladatokat kell megtervezni (pedagógus, intézmény, vezető szintjén) vagy már tartalmaznia is kell mérési eredményeket.
 

pmarta01

Állandó Tag
Állandó Tag
kedves Mindnyájatok! Lehet,hogy nagyon triviális, amit kérdezek... ezért elnézést. számomra nem tiszta, hogy az elkészítendő intézményi önértékelés, aminek határideje az idei év,abban a feladatokat kell megtervezni (pedagógus, intézmény, vezető szintjén) vagy már tartalmaznia is kell mérési eredményeket.
Amit meg kell csinálni:
Intézményi elvárások a pedagógus, a vezető és az intézmény vonatkozásában
Önértékelési terv
Önértékelési program
Önértékelési szabályzat (nem kötelező...)
A 2015-ben tanfelügyeleten áteső kollégák vonatkozásában fel kell majd tölteni az intézményi elvérásokat, és esetükben meg kell csinálni a kérdőíves felméréseket és azt feltölteni....mindezt 15 nappal a látogatás időpontja előtt.
A 2016-ban tanfelügyeleti ellenőrzésben érintett kollégák esetén le kell játszani az egész folyamatot, és az eredményt legkésőbb a látogatás előtt 15 nappal fel kell tölteni az OH rendszerébe.
 

kicsi63

Állandó Tag
Állandó Tag
Most akkor mégis lesz tanfelügyelet a 2015-2016-ban minősülőknek? Rebesgették, hogy mégsem lesz, majd módosítják a 326-ost... Ezek szerint mégsem?
 

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Most akkor mégis lesz tanfelügyelet a 2015-2016-ban minősülőknek? Rebesgették, hogy mégsem lesz, majd módosítják a 326-ost... Ezek szerint mégsem?
kicsi!
2015-ben nem csak annak lesz tanfelügyeleti ellenőrzése, aki minősül. Számunkra egyenlőre megfejthetetlen az OH logikája!
A legtöbb helyen a 2015-ös ellenőrzésbe az ideiglenes ped II-be sorolt kollégák kerültek.
 

pmarta01

Állandó Tag
Állandó Tag
Most akkor mégis lesz tanfelügyelet a 2015-2016-ban minősülőknek? Rebesgették, hogy mégsem lesz, majd módosítják a 326-ost... Ezek szerint mégsem?
A logika megváltozott. Teljesen független egymástól 2015-ben és a tervek szerint 2016-ban az intézményi önértékelés+tanfelügyelet és a minősítés. Elválik a két rendszer egymástól, és az önértékelés+tanfelügyelet eredménye nem számít bele a minősítésben, így külön életet élnek.
 

pmarta01

Állandó Tag
Állandó Tag
kicsi!
2015-ben nem csak annak lesz tanfelügyeleti ellenőrzése, aki minősül. Számunkra egyenlőre megfejthetetlen az OH logikája!
A legtöbb helyen a 2015-ös ellenőrzésbe az ideiglenes ped II-be sorolt kollégák kerültek.
2015-ben valószínűleg azért az ideiglenes ped II-be sorolt kollégák kerültek be a tanfelügyeleti ellenőrzésbe, mert a jogszabály előírja, hogy a tanfelügyeleti látogatás előtt fel kell tölteni a portfóliót. Nekik pedig már fel van töltve....
 

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
2015-ben valószínűleg azért az ideiglenes ped II-be sorolt kollégák kerültek be a tanfelügyeleti ellenőrzésbe, mert a jogszabály előírja, hogy a tanfelügyeleti látogatás előtt fel kell tölteni a portfóliót. Nekik pedig már fel van töltve....
Márta!
Ez rendben is lenne, de a logikátlanságát arra értettem, hogy van, ahol az ideiglenes ped II. nem kap tanfelügyeletet, de ugyanabban az iskolában más igen, aki nem ped II-es, és még minősíteni sem fogják!
 

K.gaby

Állandó Tag
Állandó Tag
2015-ben valószínűleg azért az ideiglenes ped II-be sorolt kollégák kerültek be a tanfelügyeleti ellenőrzésbe, mert a jogszabály előírja, hogy a tanfelügyeleti látogatás előtt fel kell tölteni a portfóliót. Nekik pedig már fel van töltve....
Sziasztok! Nagy meglepetésben volt részem a napokban, és még nem tértem magamhoz: szólt az igazgatóm, hogy benne vagyok a 2015.ös tanfelügyeleti ellenőrzésben. Nem örülök neki, s hogy miért? Ideiglenes Ped II.-ben vagyok, anno egyszerűsített portfóliót töltöttem fel. Nem minősülök 2016-ban, hiszen nem feleltem meg a különös feltételeknek, ugyanis 25 év szakmai gyakorlatom van. Namármost: már írtam egy portfóliót 2014-ben, igaz, hogy csak egyszerűsítettet. Most 2015-ben írjak egy újat a tanfelügyelet miatt. Majd 2016-ban, esetleg 17-ben egy újabbat a minősítés miatt. Szóval nagyon nem örülök. Nem, nem.
 

Némethné Zs

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok! Nagy meglepetésben volt részem a napokban, és még nem tértem magamhoz: szólt az igazgatóm, hogy benne vagyok a 2015.ös tanfelügyeleti ellenőrzésben. Nem örülök neki, s hogy miért? Ideiglenes Ped II.-ben vagyok, anno egyszerűsített portfóliót töltöttem fel. Nem minősülök 2016-ban, hiszen nem feleltem meg a különös feltételeknek, ugyanis 25 év szakmai gyakorlatom van. Namármost: már írtam egy portfóliót 2014-ben, igaz, hogy csak egyszerűsítettet. Most 2015-ben írjak egy újat a tanfelügyelet miatt. Majd 2016-ban, esetleg 17-ben egy újabbat a minősítés miatt. Szóval nagyon nem örülök. Nem, nem.
Kedves K.gaby!
Nem teljes portfóliót kell feltöltened a tanfelügyelethez, csak bizonyos részeket. A 20/2012-e törvény módosítása tartalmazza a portfólió kötelező elemeit.

Az R. 148. § (1) bekezdése helyébe a következő rendelkezés lép:
„(1) Pedagógus ellenőrzése esetén az ellenőrzésben érintett pedagógus az ellenőrzési terv elkészítése évének november 30-áig feltölti a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 8. § (1) bekezdésében meghatározott portfólióból
a) a szakmai önéletrajzot,
b) a pedagógust foglalkoztató intézmény intézményi környezetének rövid bemutatását,
c) a szakmai életút értékelését
a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe. Ha az ellenőrzés kijelölt időpontja a következő tanévre esik, a pedagógus az adott tanítási év végéig módosíthatja a feltöltött dokumentumokat.”

Ezeket a dokumentumokat az egyszerűsített portfólióba is fel kellett tölteni. Akkor kell változtatni rajta, ha másik intézményben dolgozol az előző portfólió feltöltése óta, vagy ha a szakmai életutadban történtek változások. Szerintem.
 
Oldal tetejére