Nálam minden rendben van. Tudok értékelni.Érdeklődnék, hogy az OH felülettel nálatok minden rendben van? Vagy a gépem rossz?
Nálam minden rendben van. Tudok értékelni.Érdeklődnék, hogy az OH felülettel nálatok minden rendben van? Vagy a gépem rossz?
Nekem rendben van, tudok dolgozni.Érdeklődnék, hogy az OH felülettel nálatok minden rendben van? Vagy a gépem rossz?
http://www.atv.hu/belfold/20160204-hadh
Hadházy: Ezt a sok marhaságot olyan szakértők csinálták, akik naponta 80 ezer forintot kaptak
Alapvetően fontos lenne, hogy a tanárok jókedvűek, magabiztosak és motiváltak legyenek, ehelyett rosszkedvűek és kifacsartak, sokan nem értik meg, hogy az ostoba tankönyveket, és a hülye adminisztrációs dolgokat miért csinálják, mi ennek az oka, és ez nem más, mint a pénz – ezt Hadházy Ákos mondta az ATV Egyenes Beszéd című műsorában
Kedves Szakértők! Zöldfülű kezdőként kérdezem,...tanítóként a feltöltött pf -ban választott tantárggyal azonos bemutató órát kell-e tartani a minősítés napján?
NAgyon jól látja Vekerdy Tamás is a helyzetet.
(megosztható)
http://propeller.hu/itthon/3190299-vekerdy-tamas-nemzethalal-elojeleit-latja-magyar?utm_source=atv.hu&utm_medium=partner&utm_campaign=Vekerdy Tamás: a mai oktatási rendszer nem állampolgárokat, hanem alattvalókat akar nevelni
Köszönöm a segítséget! Ezek szerint csak a tanár munkakörben tevékenykedőket köti a szabály!Tanítóként bármilyen tantárgyi órát tarthat, akár két különbözőt is, ugyanazt más-más évfolyamon, stb. (persze azok közül választva, ami a tantárgyfelosztásában szerepel).
Hát, így is lehet nézni, de ez nem így van. A tanító azért választhat bármilyen órát, mert minden tanító minden tantárgyat taníthat, hiszen tanulta, Az ő szakjuk tanító, és abban minden benne van. A tanár nem taníthat bármilyet. Értem, miből indulsz ki. Ha matematika-fizika szakos tanár matematikából töltött fel portfóliót, nem tarthat órát a látogatáskor fizikából, pedig az is szakja, ugyanúgy, ahogy a tanítónak minden. Csakhogy a szakos szakértő a tanítónál tanító szakos, maga is tarthat minden órát, teljes mértékig kompetens. De gondolj arra a helyzetre, ha a matematika-fizika szakos matekból feltölt, fizikából tart. Ott csak matek-fizika szakos lehetne a bizottságban a szakos. Leszűkül a kirendelések lehetősége. Sorban mondaná vissza a sok matek-testnevelés, matek-informatika, stb. szakos szakértő a minősítést. Nekik mindegy. De a minősülőnek nem, hogy majd kb. a 100. időpontnál sikerül olyan szakost találni, akinek pont ez a szakpárja, ha egyáltalán összejön. Szerintem ezért van megkötve a keze a tanárnak a látogatott óra kiválasztásánál. A magyaros is választhat. Ha magyar nyelvből töltött fel, attól még tarthat órát irodalomból a minősítéskor. Mivel minden magyaros (minősülő és szakértő) mindkét területen kompetens. Egyébként az ember abból tölt fel a portfólióba óraterveket, amelyiket jobban szereti, amelyik az erőssége (mi még nem, hiszen a legmagasabb óraszámúból kellett, ezt - nagyon helyesen - eltörölték). Ha pedig az erősségéből töltött fel, akkor miért nem azt akarja megmutatni a minősítéskor? Persze mindennek meg lehet a maga oka, de nézzük ezt erről az oldalról is, amelyről most én néztem.Köszönöm a segítséget! Ezek szerint csak a tanár munkakörben tevékenykedőket köti a szabály!
Szakmai életút, diplomák, - gyerekek... Ha kb egyezik nem kutakodom tovább.Véleményeteket szeretném kérni.
Valamikor volt téma, de most egyre gyakrabban találkozom a gyakorlati idő igazolásának problémájával, vagyis a feltételeknek való megfelelés igazolásával.
A KIR csak az utolsó munkaviszonyt jeleníti meg, a pedagógusok viszont nem töltik ki az Egyéb szakmai tapasztalat részt. Igaz, hogy a személyes részben ott van a gyakorlati évek száma, illetve a szakmai életút-ból általában következtethető, de szerintem így nem teljes.
Elnökök, hogy kezelitek?
Nem fog segíteni, amit írok: nem szoktam megszámolni. A jogszabály alapján az int.vez. tölti föl, az OH ellenőrzi - ha mindketten jól dolgoznak, stimmelnie kell. Fő a bizalom , no meg időm sincs erre - hiszen nem tudhatom, hogy van-e pl. gyermeke, hány, hány évig volt otthon, stb. Fájjon e miatt az int.vez. és az OH feje.Véleményeteket szeretném kérni.
Valamikor volt téma, de most egyre gyakrabban találkozom a gyakorlati idő igazolásának problémájával, vagyis a feltételeknek való megfelelés igazolásával.
A KIR csak az utolsó munkaviszonyt jeleníti meg, a pedagógusok viszont nem töltik ki az Egyéb szakmai tapasztalat részt. Igaz, hogy a személyes részben ott van a gyakorlati évek száma, illetve a szakmai életút-ból általában következtethető, de szerintem így nem teljes.
Elnökök, hogy kezelitek?
"Szabály szerint" a felületen ki kellene tölteni az Egyéb gyakorlati tapasztalat menüt.Nem fog segíteni, amit írok: nem szoktam megszámolni. A jogszabály alapján az int.vez. tölti föl, az OH ellenőrzi - ha mindketten jól dolgoznak, stimmelnie kell. Fő a bizalom , no meg időm sincs erre - hiszen nem tudhatom, hogy van-e pl. gyermeke, hány, hány évig volt otthon, stb. Fájjon e miatt az int.vez. és az OH feje.
(Tudom, hogy nekünk is céloztak ezzel feladatot, de mivel nem biztosított az adatok ellenőrzése - nekik viszont igen, így ezt kihagyom.)
Nem fog segíteni, amit írok: nem szoktam megszámolni. A jogszabály alapján az int.vez. tölti föl, az OH ellenőrzi - ha mindketten jól dolgoznak, stimmelnie kell. Fő a bizalom , no meg időm sincs erre - hiszen nem tudhatom, hogy van-e pl. gyermeke, hány, hány évig volt otthon, stb. Fájjon e miatt az int.vez. és az OH feje.
(Tudom, hogy nekünk is céloztak ezzel feladatot, de mivel nem biztosított az adatok ellenőrzése - nekik viszont igen, így ezt kihagyom.)
"Szabály szerint" a felületen ki kellene tölteni az Egyéb gyakorlati tapasztalat menüt.
A dokumentumok kapcsolati rendszere szerint kötelező elem (Szakmai önéletrajz), ugyanígy fogalmaz a jogszabály is, sőt a legutolsó eljárásrend is felsorolja a táblázatban, mint kötelező elemet. Az eljárások között a kötelező dokumentumok egyértelmű hiánya esetén az eljárás felfüggeszthető. De többnyire csak hiányosságról van szó.
A jogszabály elnöki szerepnél egyértelműen megfogalmazza a megfelelésnek való vizsgálatot.
A bemeneti feltételek meglétének ellenőrzése és az ezért való felelősség az elnök dolga (326-os). S többségében elnök vagyok...Véleményeteket szeretném kérni.
Valamikor volt téma, de most egyre gyakrabban találkozom a gyakorlati idő igazolásának problémájával, vagyis a feltételeknek való megfelelés igazolásával.
A KIR csak az utolsó munkaviszonyt jeleníti meg, a pedagógusok viszont nem töltik ki az Egyéb szakmai tapasztalat részt. Igaz, hogy a személyes részben ott van a gyakorlati évek száma, illetve a szakmai életút-ból általában következtethető, de szerintem így nem teljes.
Elnökök, hogy kezelitek?