Szerintem abban az esetben, ha nagyon alaposan meg tudod indokolni, alátámasztani a változtatást, akkor talán megteszi az OH.
Mindenképpen kérném az igazgató segítségét is, mert a szakértői napon, ha nem tud nélkülözni, akkor ezt az OH-nak el kell fogadnia.
Szerintem működhet, ha azon a napon akartok rendszeresen (kb 2 hetente) értekezni, vagy valamilyen belső képzést, önértékelést csináltok és csak és kizárólag az a nap lesz jó erre....
Vagy van valamilyen nem teljesidős képzés, tanfolyam, ami azon a napon lenne és TE tartanád (csak te vagy olyan szakos...) pl felsőoktatásban, vagy beiratkozol oda és az lesz az oktatási nap...
Természetesen, mivel minden változhat, amikor megkéred a módosítást, támaszd alá, utána pedig tudomásul veszi az OH és az lesz ezt követően....
Azt hiszem véletlenül félreütötted. Nem szabadnap, szakértői nap. Ne adjuk lovat alájuk.....érted mire gondolokAz OH Saját oldalán frissítettek: Pedagógus, Bizottság, Intézmény felületeken tegnapi dátummal feltették: "Gyakori kérdések és válaszok a pedagógusminősítési eljárással kapcsolatban".
Szakértőket érinti: a megjelölt szabadnapon már nem lehet változtatni, mert a jelenlegi szerint készülnek a beosztások: tanfelügyelet, minősítés.
Kedves Szakértő kollégák!
Az barátnőmnek plágium gyanúja miatt felfüggesztették a minősítését, majd új időpontot jelöltek ki a számára. Az intézményvezető a portfóliója megírásától kezdve lelki terrorban tartja, napi szinten zaklatja. A városában elismert pedagógus, a tanítványai most a városi versenyeket is sorban nyerik el. Nem szeretné, hogy a minősítőbizottságban az intézményvezetője részt venne, mert retteg tőle. Hogyan lehetne rajta segíteni? Köszönöm előre is a válaszotokat.
Nem rég voltam elnök egy olyan iskolában, ahol hasonlót tapasztaltunk a szakértő társammal. A pontozásnál az igazgatónő adta a legalacsonyabb értékeket. Nagyon bosszantott a jelenség, hiszen úgy ítélem meg, hogy a vezetőnek meg kell védenie a beosztottját! Ja, és az iskolája jó hírét is... Megkérdeztem, hogy miért értékel ilyen szigorúan? A válasza szerint, ő jobban ismeri a kollégát! No, ebben az intézményben már nem volt kedvem a menzakaja elfogyasztásához sem, amilyen gyorsan csak lehetett elhúztuk a csíkot! A minősítendő kolléga könnyes tekintete sokat elárult, s a hálás szavaira még most is emlékszem.Kedves Szakértő kollégák!
Az barátnőmnek plágium gyanúja miatt felfüggesztették a minősítését, majd új időpontot jelöltek ki a számára. Az intézményvezető a portfóliója megírásától kezdve lelki terrorban tartja, napi szinten zaklatja. A városában elismert pedagógus, a tanítványai most a városi versenyeket is sorban nyerik el. Nem szeretné, hogy a minősítőbizottságban az intézményvezetője részt venne, mert retteg tőle. Hogyan lehetne rajta segíteni? Köszönöm előre is a válaszotokat.
Nagyon jó lenne, ha az alapjogi biztos arra is felhívná a figyelmet, hogy tegyék végre helyre a tantárgygondozó szaktanácsadók és a szakértők óraszámát. Ami ekörül zajlik, az már a mélypont. Miért nem képesek egységes álláspontot képviselni. Az, hogy 4 nap és 32 óra+8 óra minősítés (ami sokkal több, mindannyian tudjuk!) Hol is van az órákra készülésre megállapított 8 óra? (ami szintén röhejes)Ezt ismeritek?
http://www.hirado.hu/2015/03/03/ombudsman-szamos-problema-van-a-pedagogus-besorolasi-rendszerrel/
Részlet:
"Az alapjogi biztos felkérte az emberi erőforrások miniszterét, gondoskodjon arról, hogy a hivatal útmutatója legyen összhangban a kormányrendeletben álló feltételekkel, azokhoz képest többletkritériumokat ne írjon elő. A biztos emellett kezdeményezte, hogy a minősítő bizottság összes tagja, így az intézményvezető és az általa megbízott dolgozó számára is kötelező legyen a továbbképzés."
Bocs! Hol volt megtartva a szaktanácsadók konferenciája? ( TIHANY ) Kik jutottak be, meddig lehetett jelentkezni? Már csak mellékesen jegyzem meg, hogy ingyenes volt.Nagyon jó szerintem is a program, de senki sem gondolt Somogy,Zala, Vas megyeiekre? 480-600 km csak az oda út!!! Kb. 6-7 óra autóval!!!
Ezért is fontos a külső megerősítés! Aki igyekszik, jól dolgozik, az független szakmabeli emberektől/ tőlünk/ kap megerősítést, és így dolgozhat nyugodt lelkiismerettel tovább. Így érezheti, hogy nem hiábavaló a munkája, bármennyire is el akarják tiporni.Nem rég voltam elnök egy olyan iskolában, ahol hasonlót tapasztaltunk a szakértő társammal. A pontozásnál az igazgatónő adta a legalacsonyabb értékeket. Nagyon bosszantott a jelenség, hiszen úgy ítélem meg, hogy a vezetőnek meg kell védenie a beosztottját! Ja, és az iskolája jó hírét is... Megkérdeztem, hogy miért értékel ilyen szigorúan? A válasza szerint, ő jobban ismeri a kollégát! No, ebben az intézményben már nem volt kedvem a menzakaja elfogyasztásához sem, amilyen gyorsan csak lehetett elhúztuk a csíkot! A minősítendő kolléga könnyes tekintete sokat elárult, s a hálás szavaira még most is emlékszem.