1. Oldalunk irodalmi pályázatot hirdet "Én és a CanadaHun" cimmel!

    Küldd be Te is a novelládat!

    Irodalmi Pályázat: Én és a CanadaHun - A részletekért kattints ide....

  2. Oldalunk hangoskönyv pályázatot hirdet!

    Olvass fel és nyerj...

    CanadaHun Hangoskönyv Pályázat - A részletekért kattints ide....

Tantervek, tanmenetek, kézikönyvek, óravázlatok, projektek 2013

AndiC témája a 'Pedagógusoknak' fórumban , 2013 Január 31.

  1.  
    Tincsi79

    Tincsi79 Állandó Tag

    Sziasztok!Módosítanám az előző kérésemet.5.osztályos testnevelés tanmenetre lenne szükségem mindennapos testneveléshez!Aki tudja, honnan lehet letölteni vagy már letöltötte, kérem, írja meg!Előre is köszönöm a segítséget!
    Drágica73 kedveli ezt.
  2.  
    zsuzsa0714

    zsuzsa0714 Állandó Tag

    Segítségeteket kérném! Első osztályban a heti 2 rajz, 1 technika óra mellett van 1 óra "Művészetek" tantárgyam. Ehhez szeretnék tanmenetet, ötletet kapni. Előre is köszönöm szépen.
  3.  
    Anna02

    Anna02 Állandó Tag

    Sziasztok!
    A képzelet világa 1 tk-nek szeretném a tanári kézikönyvét megszerezni. A kiadó honlapján sajnos nincs fent. A segítségeteket előre is köszönöm!!
  4.  
    gresy

    gresy Állandó Tag

    Sziasztok! Aki tud az kérem segítsen! Mese szakkört kellene tartanom alsós gyerekeknek. Valami olyasmire gondoltam, hogy elolvasunk, vagy megnézünk egy mesét, népmesét, majd szövegértő feladatokat oldanánk meg, illusztrációt vagy bábokat készítenénk. Ha valaki már tartott hasonló szakkört, kérem könyörüljön rajtam. Mindennek örülnék, de először is egy tematikára lenne szükségem. Előre is hálásan köszönöm!
  5.  
    melon2008

    melon2008 Állandó Tag

    Tisztelt Fórumtársak!

    Az Apáczai kiadó tanári kézikönyvét keresem a Harmadik matematikakönyvem 3. osztály tankönyvéhez.

    Szilas Ádámné, Balassa Lászlóné, Csekné Szabó Katalin
    Matematika kézikönyv a 3. osztály tanítói számára című könyv tartalma:
    A kollégák munkáját szeretnénk segíteni és megkönnyíteni azzal, hogy kézikönyvet is készítettünk. Ebben megtalálhatók a tankönyv kicsinyített oldalai, a feladatok megoldásai, és didaktikai, módszertani javaslatok, tanácsok. Reméljük, ezzel időt takarítunk meg az órákra való felkészüléshez. A kézikönyvet a Felmérő lapok megoldásai és javítókulcsai zárják. (A szerzők)
    Hencur kedveli ezt.
  6.  
    akisgyufaarus

    akisgyufaarus Állandó Tag

    sajnos csak a tk. található a honlapon :(
    TOVÁBBRA IS KERESEM : SOKSZÍNŰ matek5 MUNKAFÜZET MEGOLDÁSOK ,valaki fel tudná tölteni? Előre is köszönöm. Nagyon kéne!!!
  7.  
    asclep

    asclep Állandó Tag

    KEDVES FÓRUMOZÓK!
    S.O.S. SZÜKSÉGEM LENNE 1.O.-OS TESTNEVELÉS TANMENETRE( MINDENNAPOS TESIHEZ)
    AKI TUD SEGÍTSEN!!!
  8.  
    jégtörő

    jégtörő Állandó Tag

    Horváthné Margó és asclep kedveli ezt.
  9.  
    g.csilla

    g.csilla Új tag

    Sziasztok! 8.osztályos osztályfőnöki tanmenetet tudna nekem valaki küldeni? Köszönöm!
    gnemargó kedveli ezt.
  10.  
    Zibaba

    Zibaba Új tag

    Sziasztok! Szeretném megkérdezni tud e segíteni valaki abban , hogyan jutnék matematikai játékhoz. Téma: sorba rendezés. Előre is köszönöm.
  11.  
    Sheft

    Sheft Állandó Tag

    Az alábbi könyveket keresném:
    Felvételi gyakorlófeladatok magyar nyelvből 8. osztályosoknak
    Project 4. third edition tanári kézikönyv
    Apáczai kiadó 8. osztályos matematika tanári kézikönyv I. II. kötet
  12.  
    ldora

    ldora Állandó Tag

    Sziasztok! Valakinek nincs véletlenül 1. osztályhoz Mozaikos magyar tanmenete, ami át van dolgozva heti 9 magyar órára?? Jól jönne...
    Ja, és ha valakinek ugyanez szétszedve külön olvasás és írás tantárgyra az meg egyenesen szenzációs lenne... Csak így fogadja el újabban a vezetőségünk ;-)
    És hát erre a műveletre nincs sok energiám és felesleges időm első osztály mellett...
    Köszönettel...később én is töltögetek amit tudok
  13.  
    juillet

    juillet Állandó Tag

    Hasonló "cipőben" járok, én 2. osztályos testnevelés tanmenetet keresek. Megnéztem a MOZAIK tanmenetét, ami tematikusan ugyan lebontja az órák anyagát, de az alsós munkaközösség vezető szerint ez nem jó. Le kell bontani a tanév összes órájára. Nem tudom, most mi a teendő, írjak újat, dolgozzam át? Hozzáteszem, 32 éve tanítok, de testnevelést eddig nem tanítottam. Most semmi tapasztalattal essek neki "új" tanmenetet gyártani? Ha egy ilyen nagynevű kiadó tanmenete nem felel meg, leadásra, akkor én vajon majd jobbat tudok készíteni?? Nálatok mi a helyzet? Ha lenne valakinek órákra lebontott tanmenete, esetleg fel tudná tölteni? Nagyon megköszönném !!! :)
    Féderer Fruzsina kedveli ezt.
  14.  
    moncsicsi79

    moncsicsi79 Állandó Tag

    Sziasztok!
    Iskolánkban megkaptam a természetismeret szakkör vezetését. Bármilyen ötletet szívesen fogadok, amelyet 1,5 órás idő alatt fel lehet dolgozni 3. osztályos gyerekekkel. Köszönöm.
  15.  
    Zinuka

    Zinuka Állandó Tag

    Sziasztok!
    Keresem az apáczais "Kézikönyv a 2.osztályos Hétszínvarázs olvasókönyvhöz és munkafüzethez" 2010-es kiadványt.Ha valakinek meg van ,kérem tegye fel, vagy,ha tudja honnan lehetne letölteni,írja meg! Nagyon köszönöm előre is!!!!!
  16.  
    kicsi63

    kicsi63 Állandó Tag

    Másodikos tesi tanmenet benne a kölyökatlétika!!

    Én az Elvarázsolt egérkisasszony-hoz keresek feldolgozást, olvasónaplót! Köszi!

    Csatolt fájlok:

  17.  
    Tulipán84

    Tulipán84 Állandó Tag

    Sziasztok. Dióhoz kapcsolódó verseket, meséket, énekeket, illetve környezethez, testneveléshez keresnék anyagot (óvodában).Köszönöm.
  18.  
    kriszta0412

    kriszta0412 Állandó Tag

    Moncsicsi! Nekem 2. 3. 4. osztályosok vannak a szakkörön, elküldöm a tematikámat ha segít, szerintem csak mélységében változik az anyag..sajnos csak így sikerült
    Természetismeret 2-4. évfolyam

    Ha megismered, megszereted! Ha megszereted, véded!




    A foglalkozás megnevezése

    A foglalkozás tartalmi elemei

    Időpont

    1.


    Ismerkedés-alapismeretek

    -A tematika megbeszélése, tanulói elképzelések, célok, elvárások.

    -saját ötletek

    -várható versenyek

    -a természetjárás szabályai


    09.02

    2.


    Madárbarát iskola- őszi munka

    -a program megismerése

    - madárodúk megismerése, kihelyezése

    -madáretetők előkészítése


    09.09.

    3.


    Madárbarát iskola- költöző madarak

    -költöző madaraink megismerése

    -madárképek, feladatok



    09.16.

    4.


    Az erdő növényvilága

    LEVÉLGYŰJTEMÉNY

    -az erdők fontossága

    -jellegzetes Mo-i erdei fák,cserjék

    -lágyszárú, fásszárú

    -lombhullatók-örökzöldek

    -gombák/ ehető és mérges gombák/


    09.23.

    5.


    Az erdő állatvilága I.

    az erdő szintjei

    -rovarok, bogarak,

    -avarszint élővilága

    békák, gyíkok, puhatestűek



    6.


    Az erdő állatvilága II.

    -madarak,

    -kisemlősök, emlősök

    ragadozó---növényevő---mindenevő

    védett fajok


    10.

    7.

    Őszi termések

    gyűjtése


    gyűjtő túra

    -szilva,alma, dió, csipkebogyó, kökény,kecskerágó.makk




    8.



    Őszi termések tanulmányozása

    -felépítés, magozat

    -lelőhely,levélforma




    9.


    A fák haszna, védelme

    papírgyártás

    -őserdők

    -fakitermelés

    -a papírgyártás története


    11.


    10.



    Az őszi időjárás elemei

    -csapadékformák

    -öltözködés

    -szél,hőmérséklet




    11.



    Madárbarát iskola-téli munka

    -itt telelő madarak

    madáretetés

    védett madarak



    12.


    Élettelen természet



    A VÍZ

    -természetes vizek, a víz körforgása

    -halmazállapotok

    vízvédelem,vízszennyezés, plakátkészítés

    olvadás-oldódás





    13.


    Élettelen természet


    A LEVEGŐ

    -szél

    -levegőszennyezés

    Játék a levegővel


    12.


    14.


    A téli ünnepkör népszokásai

    -Adventtől-vízkeresztig

    -néphagyományok




    15.



    Időjárás. A téli időjárás elemei.



    -csapadékformák

    -hőmérséklet számítások

    az évszakok

    nappalok éjszakák




    16.



    Térképismeret fejlesztése I.

    -domborzat és vizek ábrázolása

    -Magyarország domborzata,

    2014.

    01.06.


    17.



    Térképismeret fejlesztése II.

    -Magyarország nagy tájai

    -fővárosunk

    -tömegközlekedés




    18.



    Térképismeret fejlesztése III.

    -nemzeti értékek

    -nemzeti parkok

    -




    19.



    Lakóhelyünk M.o. térképén

    -településformák

    -lakóhelyünk földrajzi megismerése

    Vas megye-Szombathely-Vép




    20.


    Testünk, életünk I.

    mozgás,táplálkozás

    egészséges táplálkozás

    testmozgás


    02.


    21.


    Testünk ,életünk II.

    -növekedés

    -életszakaszok





    22.


    Jól vagy? Segíthetek?

    -fertőző betegségek

    -balesetek, fontos telefonszámok,segélyhívás

    -egészségkárosító hatások




    23.


    Otthoni gyógymódok,

    vitaminok

    -gyógynövények

    D,A,C,K vitaminok természetes előfordulása

    hatásuk


    .


    24.



    TEA délután

    gyógynövényteák kóstolása

    kamilla, orvosi zsálya, citromfű, menta, levendula stb.


    03.


    25.


    Élettelen természet


    A TALAJ

    -a talaj szerepe

    -talajszennyezés



    26.



    Szelektív hulladékgyűjtés

    -környezetkárosító hatások

    -otthonunk tisztasága

    -újrahasznosítás




    27.


    Éledő természet

    Tavaszi időjárás jellemzői

    -tavaszi csapadékformák

    -tavaszi munkák a kertben

    növénycsíráztatás, ültetés




    28.



    Virágok

    -a virág részei

    -színkavalkád, illatok

    -virágból termés






    29.



    Házunk tája I.

    -termesztett növények / s.répa, paradicsom,

    káposztafélék stb./ melyik részét fogyasztjuk?


    04.


    30.



    Házunk tája II.

    -háziállatok, haszonállat

    kedvtelésből tartott állatok

    ember és állat kapcsolata




    31.



    Madarak és fák napja

    -játékos feladatmegoldások

    -közmondások



    05.


    32.



    A mező élővilága I.

    növények megismerése / pongyola pitypang,kikerics,tyúkhúr stb/

    A gaz, gaz?




    33.



    A mező élővilága II.

    mezei rovarok, madarak, emlősök

    madárhangok



    34.




    A vízpart élővilága I.

    a vépi horgásztó és környéke

    növény megfigyelések,állatok búvóhelye( sás, nád, békatutaj stb.)



    35.



    A vízpart élővilága II.

    -hal, béka , hüllő, rovar

    védett fajok megismerése




    36.


    Az éves munka értékelése

    pozitívumok

    negatívumok
    borsika82, Mami75 és moncsicsi79 kedveli ezt.
  19.  
    asclep

    asclep Állandó Tag

    SZIASZTOK!
    1.osztályra olyan RAJZ tanmenetre lenne szükségem, ami heti 2 órára íródott és gyakorlatban jól megvalósítható, kivitelezhető.
    ELŐRE IS KÖSZI!
  20.  
    Angica69

    Angica69 Állandó Tag

    Csatolt fájlok:

Megosztás