Legutóbbi tartalom: BKriszta81

17/A. § (13) bekezdése így szól: "Az (1)–(12) bekezdés alkalmazásakor a pedagógus neveléssel-oktatással lekötött munkaideje – a kerekítés általános szabályai alkalmazásával – nem lehet kevesebb, mint a munkaköre szerint rá irányadó neveléssel-oktatással lekötött munkaidő alsó határának hetvenöt...

A 16,5 órát én írtam /vagy legalábbis én is írtam/, mert az a 22 óra 75 %-a /nálunk van értelme a heti 0,5 órának is, ezért nem kerekítettem./. Csökkentésre én két dolgot gondoltam: 1. az az ofő/mkv. "órakedvezmény", már ha az az ÉS / VAGY 2. a 22-26 intervallum mintájára itt egy 16,5-18...

Igen, ebben teljesen igazad van! De így hogy nem tették bele azt az egy bizonyos mondatot, még nyitva hagytak egy kaput, később kiterjeszthetik, nem? Vagy nagyon naiv vagyok? :P

A tervezetben volt egy olyan mondat, hogy : A nevelést és oktatást közvetlenül segítő munkakört betöltő személy legfeljebb Pedagógus I. fokozatot szerezhet. Ezt a véglegesben már nem találom, bár mindenhol csak a gyakornokok minősítő vizsgájáról beszélnek. Szerintetek ez mit jelent?

A (7)-t is teljesen törlik: (7) Az intézményvezető az órarend és a munkatervben meghatározott feladatok alapján az intézményben foglalkoztatott pedagógusok vonatkozásában munkaidő-nyilvántartást vezet, és a munkavégzést havonta igazolja.

Szerintem csak annyit, hogy meg legyen minimum 16,5 óra: (13) Az (1)–(12) bekezdés alkalmazásakor a pedagógus neveléssel-oktatással lekötött munkaideje – a kerekítés általános szabályai alkalmazásával – nem lehet kevesebb, mint a munkaköre szerint rá irányadó neveléssel-oktatással lekötött...

Bár a csodákban már nem hiszek, azt már sikeresen kinevelték belőlem, de abban valóban mindig reménykedem, hogy a veleszületett józan paraszti logika egyszer csak utat talál magának, de vannak akiknél jó mélyre van elásva ;)

3. oldal tetején lévő bekezdés alapján az OH "javasolja" a jelentkezésüket... Kérdés, mi van, ha nem jelenik meg a jogszabály, hisz előzetesen április 30-ig ígérték...

Egy másodpercig sem állt szándékomban megkérdőjelezni az eset igazságtartalmát. Elnézést, ha így értetted! Csak azon dilemmázom, hogy vajon az OH ilyen logikával fog-e később is gondolkodni!

De a rendeletben az van, hogy a besorolást megelőző fokozatba sorolják vissza. És mint ahogy BAJ is írta az előbb, ez most jelenleg ideiglenes ped.II, akiknek most kötelező bejelentkezniük. Nem beszélve arról, hogy aki 2014-ben lett mester, ő gyakorlatilag ped.I-ből ugrott mesterbe. Igen, volt...

Sziasztok! Hol is tartunk most abban a tekintetben, hogy ha egy szakértőként szorgoskodó egyén nem kíván tovább ilyen jellegű feladatot ellátni és visszasorolásra kerül. Hová is? Ped.II-be vagy ped.I-be? Ha ped.I-be, akkor mi a véleményetek arról az elgondolásról, hogy a mesterbe sorolt...

Sziasztok! A tanácsotokra lenne szükségem. Lehet kérdésemre a válasznak egyértelműnek kellene lennie, de elbizonytalanodtam! A kolléga 2014-ben teljes portfóliót töltött fel. A szakmai életútjában gyerekek fotói, kollégák nevei találhatók. Tanfelügyelet esetében kell-e ezt észrevételezni...

Arra van ötletetek, hogy a nevelő-oktató munkát közvetlenül segítők mégis miből, hogyan minősülnek majd? Miről kell portfóliót írniuk? OK, hogy van ped.végzettsége, de szerintem kevésnek van órája is!

Megformáztam Selmec jegyzőkönyv mintáját /hálás köszönet a word formátumért!/. Lehet a vonalak feleslegesek, de hátha van aki szívesebben tölti ki kézzel, tollal, és akkor talán így könnyebb; gépelve pedig könnyű szerrel felül lehet írni, ki lehet törölni. Ránéznétek, hogy ez így szerintetek jó...

Sziasztok! Volt ma valaki közületek tanfelügyeleten? Lenne egy technikai jellegű kérdésem: valóban csökkent a feltöltendő dokumentumok darabszáma és hosszúsága? Előre is köszönöm a válaszokat, és bármilyen tanfelügyelettel kapcsolatos észrevételt, javaslatot szívesen fogadok.