Engem is érdekelne ez a topic.
Több helyen olvastam, hogy külön óvónői topicot szeretnének, gondoltam megpróbálom hátha sikerül.
Sziasztok!Hol lehet ezt a könyvet beszerezni?
Sziasztok!
Én most bukkantam egy nagyon jó kis könyvre amit szerintem nemcsak óvodásoknál lehet alkalmazni hanem SNI-s gyermekeknél, ezért azért mondom mert én is SNi-s gyermekekkel foglalkozom.
a könyv címe: Psenákné Gregor Klára- Kötetlenül komplexen, naponta mesével( Nemzeti tankönyvkiadó)
Mit lehet játszani babzsák segítségével? Van ötletetek?
Célbadobós játékot, tornánál különböző játékos gyakorlatok játszásánál.
Segitségetek szeretném kérni IPR-rel kapcsolatban.Minél hamarabb szükségem lenne egyéni fejlesztési terv mintáraés munka naplóra,olyanra ,ami ki van töltve.Nov. végére meg kellene csinálnunk,de eddig még senki nem segitett nekünk,még mintánk sincs.A kinek van bármilyen dolog ,kérlek tegyétek már fel.Köszönöm.
Az IPR-rel kapcsolatos dolgok óvodába kellene.Köszönöm előre is.
Mi a Szásziné Csikós Klára-Varga Katalin: Segítőkészség c. könyv végén található fejlesztő lapokat, dokumentumokat használjuk.
Ez csudi jó! Én lufis megoldásban láttam hasonlót!
Ez nagyon szuperül néz ki. Én is megfogom csinálni.
A kompetencia alapú oktatás nagyon jó! Azonban akkor lenne igazán hatékony, ha felmenő rendszerben lenne folytatása. Óvodában, iskola alsó tagozatában alkalmazzuk.De mi a helyzet a felső tagozaton és a középiskolákban? Mennyire veszik figyelembe a gyermek egyéni képességeit. A tantárgyi tudás dönt a felvételiken. Hol mérik azt a továbbtanulásnál, hogy honnan indult 3 vagy 6 éves korában a gyermek, és önmagához képest mennyit fejlődött? A felvételiken mindenkit u ú. mérnek! Nem lexikális tudásra kellene építeni a középiskolai és egyetemi felvételiket, hanem a gyerek rátermettségét, kreativitását kellene vizsgálni.Az ált. iskolában ezeket a képességeket kellene fejleszteni, és nem törteket , függvényeket, valamint 2-3 oldalas olvasmányok elemzését tanítani.A kevesebb sokszor több!
Ezzel én is egyetértek!
Azt szeretném kérdezni, hogy akik csinálják a kompetenciát(főként óvodára gondolok) szeretitek -e. Milyen tapasztalataitok vannak ezzel kapcsoltban?
Igen, én nagyon szeretem, mert sok gyakorlati tapasztalatszerzésre ad lehetőséget a gyerekek számára. Igaz sok gyűjtőmunkát igényel, de megérte.
Sziasztok!
Nagyon örülök, hogy végre itt lehetek. Nagyon tetszik a fórum.
Én nem kompetenciázok, viszont a projek módszer lelkes híve lettem. Ezzel kapcsolatban kérem a segítségeteket. Bármilyen , információtok, segédanyagotok, tapasztalatotok van ezzel kapcsolatban, osszátok meg velem. annál is inkább, mert már most a következő hónapokban ( pl. télapó, karácsony) is szeretnénk ezzel a módszerrel dolgozni. Nagyon várom az üzeneteket. Köszönöm előre is.
Én is szeretnék már itt tartani.
Köszi szépen!
Milyen jól jött volna ez 1 évvel ezelőtt
azért mi is kiszenvedtük.
Az éves tervedet is várjuk...
tudom sok a munka...
Kösssszike!
Bizony mennyi bizonytalansággal kellett megbírkózni tavaly ilyenkor.
, de mostmár azért könnyebb.
Találmányok
Balaton
Képregény
Mindenképpen megnézem, csak várom, hogy meglegyen a 20 üzim.
Nagyon jó ölet volt feltenni a kompetencia alapu nevelést, mert mióta gyesen vagyok használja az ovoda , most készülök visszamenni dolgozni és lenne hozzá egy pár anyagom.
KÖSZI
Most találtam rá erre a honlapra, s tényleg nagyon jó segédanyagok, prijekttervek, ötletek találhatók.
Nagyon jó ölet volt feltenni a kompetencia alapu nevelést, mert mióta gyesen vagyok használja az ovoda , most készülök visszamenni dolgozni és lenne hozzá egy pár anyagom.
KÖSZI
Ezzel én is így vagyok.Köszönjük!!!
Én már voltam néhány képzésen. A mentorunk a következőképpen magyarázta ezeket az új fogalmakat:
Modul - a legnagyobb egység (Tűz, Víz....)
Projekt - a modul kisebb egysége 2-3-4 hét, de lehet 1 hét is. (Egy téma részletes kidolgozása a csoportban)
Témahét - egy hét részletes kidolgozása, ami az egész óvodát érintő programmal zárul, minden csoport részt vesz benne.
Nekünk kettő háromhetes és egy hetes /témahét/
projekteket kellett csinálnunk.
sziasztok!
egy páran kerestetek projekteket. Töltök fel, hátha valaki tudja használni, mi így terveztük, bár tényleg sokféleképpen lehet.
Biztosan megnézem, mert sok jó ötletet lehet meríteni belőlük.
sziasztok!
egy páran kerestetek projekteket. Töltök fel, hátha valaki tudja használni, mi így terveztük, bár tényleg sokféleképpen lehet.
Biztosan megnézem, mert sok jó ötletet lehet meríteni belőlük.kiss
Sziasztok!
Csak most csatlakoztam, mert találtam néhány számomra nagyon hasznos anyagot, de sajnos nem tudom letölteni. Van ötletetek , hogy miért? Másodéves óvós hallgató vagyok (estin, két saját gyerkőccel) és nagyon nagy hasznát venném a projekt mintáknak, sajna nem sokat mondtak róla a suliban és be kell adjak hamarosan kettőt is. Előre is köszönöm a segítséget. Üdv Csilla
Azért, mert a 20 üzenetnek meg kell lennie!!4
Az erdő ezernyi meglepetést és kalandot tartogat- tarts velünk és fedezd fel titkait!!
Nem kifejezetten kompetencia anyag, de pl. a tűz témához vannak benne hasznosítható kártyák. Ez egy gyűjthető kártyákból álló anyag, megrendeltem, így folyamatosan tudom feltölteni őket.
Már csak 3 üzenet választ el ettől, hogy megnézzem!!!:444:
Nagyon sokat segített az oldal.Szeptemberben kezdtük a kompetenciát úgy, hogy azt sem tudtuk mi fán terem az egész. Még csak most szedegetem az infókat és dolgozom saját belátásom szerint.
Így voltunk ezzel mi is!
Az alábbi anyagot a folyamattanácsadónk, szakmai menedzserünk és mentorok állították össze a részünkre. Használjátok egészséggel!
Ez a 20. üzenetem
, most már biztosan megnézem!!!
Sziasztok!
Érdeklődni szeretnék, hogy valaki nem ismeri a Hangoló cd.-ről a "Sik eső, sik eső, mindig esik az eső....c. számot? Nem tudjátok ki énekli?
Előre is köszönöm a segítséget!
Üdv.: pocoklakó
