Vezető óvónői tanácsok kezdőknek

Napsugárlány

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Szerintetek lehet-e vegyes csoportot indítani a szülők beleegyezése nélkül? Egy két csoportos óvoda vagyunk és tulajdonképpen eddig is vegyes csoportok voltak, csak úgy, hogy egy kis-közép és egy nagy-közép. Most ettől az évtől úgy indítottuk, hogy mindkét csoportban maradtak a gyerekek és az újonnan érkező gyerekeket osztottuk el. Néhány szülő nem akarja elfogadni ezt a felállást és azt kérik, hogy állítsuk vissza az eredeti csoport elosztást(kis-közép....). Azt kifogásolják, hogy az iskolába készülőket így nem tudjuk megfelelően felkészíteni. Kérlek adjatok tanácsot, hogy mi lenne a jó megoldás! Előre is köszönöm a segítséget.
 

Rubina

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Szerintetek lehet-e vegyes csoportot indítani a szülők beleegyezése nélkül? Egy két csoportos óvoda vagyunk és tulajdonképpen eddig is vegyes csoportok voltak, csak úgy, hogy egy kis-közép és egy nagy-közép. Most ettől az évtől úgy indítottuk, hogy mindkét csoportban maradtak a gyerekek és az újonnan érkező gyerekeket osztottuk el. Néhány szülő nem akarja elfogadni ezt a felállást és azt kérik, hogy állítsuk vissza az eredeti csoport elosztást(kis-közép....). Azt kifogásolják, hogy az iskolába készülőket így nem tudjuk megfelelően felkészíteni. Kérlek adjatok tanácsot, hogy mi lenne a jó megoldás! Előre is köszönöm a segítséget.

Szia Napsugárlány!
Szerintem visszaállítani, már ebben a tanévben nem lehet, ..... nem lenne szerencsés ide-oda pakolni a kicsiket.
Ha a kollégáiddal így döntöttetek, akkor biztos vannak olyan érveitek, amikkel a szülőket meggyőzhetitek.
Sok-sok éve dolgozom vegyes csoportban, és az előzetesen érdeklődők szoktak aggódni ezen a kérdésen.
Lelkesen, és szakmailag nagyon alátámasztva el szoktam mondani, hogy miért jó a bekerülő kicsiknek, és miért jó az iskolába készülő nagyoknak.
Természetesen nagy figyelmet kell szentelnetek a nagyokra, hogy tényleg minden segítséget és élményt megkapjanak.
Ha a szülők azt tapasztalják, hogy a gyerek fejlődik, és "kapja a felkészítést" akkor bizonyára megnyugszanak.
 

Tulipán84

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok! Lehet nagyon bután fogalmazom meg a problémám..de azért remélem érthető..A következő helyzetbe kerültem: óvodapedagógusként dolgoztam 2007.09.01.-től 2008.08.31-ig..utána kisebb kihagyás után 2009.04.tól 2010.10.-ig, közhasznúként óvodában (óvónőt, dajkát, helyettesítettem ha kellett óvodatitkár voltam). Majd 2012.09.-től 2013.06.30-ig megint csak, mint óvodapedagógus. Most új munkahelyre kerültem októbertől, ahol gyakornokként tudtak besorolni, mivel az évek nem jöttek ki, azt hiszem pl. az első munkahelyemen sem közalkalmazottként szerepeltem hanem közcélúként..holott óvodapedagógusként dolgoztam..Szerintetek mi tehetnék ebben a helyzetbe??Hiszen gyakorlatilag a két óvodapedagógusi évem elszállt..és mindent újra kell kezdenem. Holott szinte eddigi életem óvodában töltöttem..most minősítettem kell magam..el vagyok keseredne, de ha nem lehet tenni semmit hát sajnos bele kell törődnöm.(három diplomával óvodapedagógus, fejlesztőpedagógus, pedagógus szakvizsga). Kérem aki tud tanácsot adni segítsen!
 

Gabenka

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok! Lehet nagyon bután fogalmazom meg a problémám..de azért remélem érthető..A következő helyzetbe kerültem: óvodapedagógusként dolgoztam 2007.09.01.-től 2008.08.31-ig..utána kisebb kihagyás után 2009.04.tól 2010.10.-ig, közhasznúként óvodában (óvónőt, dajkát, helyettesítettem ha kellett óvodatitkár voltam). Majd 2012.09.-től 2013.06.30-ig megint csak, mint óvodapedagógus. Most új munkahelyre kerültem októbertől, ahol gyakornokként tudtak besorolni, mivel az évek nem jöttek ki, azt hiszem pl. az első munkahelyemen sem közalkalmazottként szerepeltem hanem közcélúként..holott óvodapedagógusként dolgoztam..Szerintetek mi tehetnék ebben a helyzetbe??Hiszen gyakorlatilag a két óvodapedagógusi évem elszállt..és mindent újra kell kezdenem. Holott szinte eddigi életem óvodában töltöttem..most minősítettem kell magam..el vagyok keseredne, de ha nem lehet tenni semmit hát sajnos bele kell törődnöm.(három diplomával óvodapedagógus, fejlesztőpedagógus, pedagógus szakvizsga). Kérem aki tud tanácsot adni segítsen!
Keresd fel az illetményszámfejtőhelyet és kérj felvilágosítást. Sőt, ha van ügyfélkapud, az OEP taj autorizációban van egy biztosítási jogviszony lekérdező, ott fel van sorolva, hogy milyen jogcímeken kaptad a tb-t. Ez is segítség lehet.
Egyébként ha óvónőként dolgoztál közcélúként, akkor is közalkalmazotti jogviszonyú szerződést kellett kötni veled.
 

Vicus 59

Állandó Tag
Állandó Tag
326/2013. (VIII.30.) Korm. rendelet 30. § (1) Nevelési-oktatási intézményben az Nkt. 3. mellékletében felsorolt pedagógus, óvoda- és iskolapszichológus, valamint a pedagógiai asszisztens, szabadidő-szervező, gyermek- és ifjúságvédelmi felügyelő, gyógypedagógiai asszisztens, pszichopedagógus munkakörben foglalkoztatottak jogosultak az nevelő és oktató munkát végzőket megillető pótszabadságra.
Így igaz! Jár a pótszabadság!
 

Napsugárlány

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Rubina!
Köszönöm a válaszodat. Mi is úgy gondoljuk, hogy egy két csoportos óvodában a vegyes csoport csak előny lehet. Többször beszéltünk erről a szülőknek, de ezek szerint nem sikerült meggyőzni, és elsősorban arra lennék kíváncsi, hogy jól tettük-e, hogy az ők beleegyezése nélkül, hoztuk meg ezt a döntést.
 

barbi0503

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Szerintetek lehet-e vegyes csoportot indítani a szülők beleegyezése nélkül? Egy két csoportos óvoda vagyunk és tulajdonképpen eddig is vegyes csoportok voltak, csak úgy, hogy egy kis-közép és egy nagy-közép. Most ettől az évtől úgy indítottuk, hogy mindkét csoportban maradtak a gyerekek és az újonnan érkező gyerekeket osztottuk el. Néhány szülő nem akarja elfogadni ezt a felállást és azt kérik, hogy állítsuk vissza az eredeti csoport elosztást(kis-közép....). Azt kifogásolják, hogy az iskolába készülőket így nem tudjuk megfelelően felkészíteni. Kérlek adjatok tanácsot, hogy mi lenne a jó megoldás! Előre is köszönöm a segítséget.
Nálunk is kétcsoportos az óvoda, és pont úgy jött ki idén, hogy kis-közép, illetve a miénk nagy-mini, és teljesen fel lehet készíteni őket....sőt még szociálisan érzékenyebbek is lesznek szerintem..... amúgy ezt szerintem nem a szülő dönti el, esetleg véleményt mondhat, de ez az óvónők ill. vezető szakmai döntése.
 

Napsugárlány

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk is kétcsoportos az óvoda, és pont úgy jött ki idén, hogy kis-közép, illetve a miénk nagy-mini, és teljesen fel lehet készíteni őket....sőt még szociálisan érzékenyebbek is lesznek szerintem..... amúgy ezt szerintem nem a szülő dönti el, esetleg véleményt mondhat, de ez az óvónők ill. vezető szakmai döntése.
Kedves barbi0503!
Köszönöm a válaszodat, ez is csak megerősítette bennem, hogy jól döntöttünk. Remélem idővel a szülők is elfogadják a teljesen vegyes csoportokat.
 

Kacagóbab

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!

Ti milyen módon dokumentáljátok a kötelező szülői tájékoztatást a gyermekéről????
Zsebita
Nekünk egyedi készítésű naplónk van. Van benne rész, ahol a szülői tájékoztatást tudjuk dokumentálni.
Ezen kívül aláírja és kézbe kapja félévenként a gyermek fejlődéséről szóló lapot.
 

csókánéeszter

Állandó Tag
Állandó Tag
Nekünk egyedi készítésű naplónk van. Van benne rész, ahol a szülői tájékoztatást tudjuk dokumentálni.
Ezen kívül aláírja és kézbe kapja félévenként a gyermek fejlődéséről szóló lapot.
Sziasztok!

Ti milyen módon dokumentáljátok a kötelező szülői tájékoztatást a gyermekéről????
Zsebita
A Fejlődési Naplóban van egy oldal, ott dátummal, szülői aláírással szerepel a tájékoztatás.
 

emke59

Állandó Tag
Állandó Tag
Szeretném megkérdezni, hogy Ti milyen Fejlődési naplót használtok. Esetleg elküldenétek egy példányt? Előre is köszönöm.
 

Gabenka

Állandó Tag
Állandó Tag
Érdekességként!
15/2013(II.26) EMMI rendelet
13. § (1) A szakértői vizsgálat - a (2) bekezdés a), b) és d) pontjaiban, valamint a 40. § (3) bekezdésében foglalt kivétellel - a szülő kérelmére, illetve, ha az eljárást nem a szülő kezdeményezi, a szülő egyetértésével indul. Az eljárás megindítása a pedagógiai szakszolgálati intézménynek a gyermek lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye (a továbbiakban együtt: lakóhely) szerint illetékes székhelyintézménynél, illetve tagintézménynél kérhető vagy kezdeményezhető. A mozgásszervi fogyatékosság, az érzékszervi fogyatékosság, valamint a beszédfogyatékosság megállapítására vagy kizárására irányuló vizsgálat közvetlenül is kérhető, illetve kezdeményezhető a Központ által kijelölt, országos szintű területi ellátási kötelezettséggel rendelkező szakértői bizottságnál. Ha a gyermek óvodai nevelésben, iskolai nevelésben, oktatásban részesül, az óvoda, az iskola köteles közreműködni az 1. melléklet szerinti vizsgálat iránti kérelem elkészítésében.

(2) A szakértői vizsgálat indítható:

a) hivatalból,

b) hatósági megkeresésre,

c) szülői kérelemre,

d) illetve a szülő egyetértésével

da) a nevelési-oktatási intézmény,

db) a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló törvény hatálya alá tartozó gyámhatóság, gyermekjóléti szolgálat, bölcsőde, gyermekotthon, területi gyermekvédelmi szakszolgálat,

dc) a szociális igazgatásról és szociális ellátásokról szóló törvény hatálya alá tartozó fogyatékosok ápoló, gondozó otthona, fogyatékosok rehabilitációs intézménye, fogyatékosok nappali intézménye

kezdeményezésére.

(3) Ha a nevelési-oktatási intézmény, vagy a gyermekjóléti, a gyermekvédelmi, a szociális intézmény, valamint a gyámhatóság megítélése szerint a gyermek, tanuló szakértői vizsgálata szükséges,

a) az indok közlésével javasolja a szülőnek a szakértői vizsgálaton való megjelenést és részvételt, a szülő egyetértése esetén óvodai nevelésben, iskolai nevelésben, oktatásban részesülő gyermek esetén a nevelési-oktatási intézmény gondoskodik arról, - gyermekjóléti, a gyermekvédelmi, a szociális intézmény, valamint a gyámhatóság közreműködik abban - hogy a vizsgálati kérelem tíz napon belül kiállításra kerüljön,

b) a javaslattétellel egyidejűleg köteles a szülőt tájékoztatni a vizsgálatok eredményeinek lehetséges következményeiről, a szülőnek a vizsgálattal és annak megállapításaival kapcsolatos jogairól,

c) halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, tanuló vizsgálatának kezdeményezése esetén, a vizsgálaton jelen lévő szakszolgálati-esélyegyenlőségi szakértő szerepéről a szülőt tájékoztatni köteles.

(4) A szülő egyetértése esetén a szakértői vélemény készítésére irányuló - a szülő által aláírt - kérelmet az óvoda, az iskola megküldi

a) az Intézmény - a szülő lakóhelye szerint illetékes - tagintézményének,

b) a halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, tanuló vizsgálatának kezdeményezése esetén - az (5) bekezdésben foglalt kivétellel - az Oktatási Hivatalnak (a továbbiakban: Hivatal).

(5) Szülői egyetértés hiányában a (3) bekezdésben foglalt, vizsgálatot kezdeményező intézmény a 40. § (3) bekezdés a) pontjában foglalt eljárás megindítását kéri.

(6) Ha a halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, tanuló szülője a szakértői vélemény készítésére irányuló kérelemnyomtatványon olyan nyilatkozatot tesz, hogy gyermeke vizsgálatánál szakszolgálati-esélyegyenlőségi szakértő ne legyen jelen, a (4) bekezdés b) pontjában foglaltakat nem kell alkalmazni.
 

mnbvcxyí

Állandó Tag
Állandó Tag
Szia!
Sikerült-e már tisztáznod a szakvizsga tényét? Én is hasonló cipőben járok. Légyszi tájékoztass. Köszi
 

vimoni

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!Tanácsra volna szükségem!Nem tiszta számomra, hogy az a kolléga akinek 4 éve van nyugdíjig (a 40 évet figyelembe véve) élvez-e védettséget vagy sem?A védettséget a felmondással szemben értem.Nem a munkájával, hanem a környezetéhez való viszonyulásával vannak komoly problémák.Fegyelmit már nem kaphat a mt. szerint, nem tudom szankcionálni.
 
Oldal tetejére