Én csak azt hittem, hogy valaki "befolyással bíró" tényleg elindított valamit...Úgy értettem a körlevelet, hogy küldözgetik egymásnak aláírásra, körbe-körbe. Nem a körlevél eredeti értelmében. Most, hogy a reagálást olvasom, látom, hogy félreérthető voltam. Bocs.
Ez a visszaszedés/nem visszaszedés kérdés nagyon izgat. Év elején úgy kapták meg, hogy vissza kell adni. És eddig is mindenkinek vissza kellett adnia. Most majd leselejtezzük? Ugyanis bevételezve vannak a könyvtári állományba.Kedves tankönyvezésben érintett MINDENKI!
A Klik ápr. 4-i dátumozású levelét olvassátok el! FONTOS!!! Igazgatóknak (iskoláknak) megjött hétfőn legkésőbb!
Minden iskolának meg kellett kapnia, holnap reggel csatolom, bár addigra már biztosan előkerül mindenhol!!! :
Szóval addig is:
1. 1-2. o. 6000Ft Nem kell mégsem visszaszedni semmit, tehát a teljese4n új csomag
ebből nem jön ki.
3. o. 9000 Ft Ők tavaly kapták újonnan, visszaszedni, csak a munkafüzetek bőven
kijönnek ebből az összegből is.
4-6. o. 12000 Ft
7. o. 15000 ft Ugyanaz, mint 3. osztálynál, ugye tavaly lettek új Nat-osok, szintén elég -
bőven - a keret.
8. o. 12000 Ft
2. A mai napom felét töltöttem azzal, hogy összeszedegettem, kb. elég lesz, ahogy eddig, a két új Nat-os évfolyam (4. és 8.) férjen bele a 12000 Ft-ba.
Ötödikben benne volt még a két új atlasz is, amivel remélhetőleg csak tavaly kevertek.
3. A Klik rövidített listáját figyeljétek!
Felsőben se nagyon kéne. Irodalomból például hogyan tanítanám meg aláhúzás nélkül a költői eszközöket? Én még csak megtanítanám, de a gyerek hogyan gyakorolná? Írja ki? Bizony aláhúzatom, év végén pedig radírozási versenyt rendezünk . A tankönyvkérdésnél arra is vigyázzatok, hogy magyar nyelvből 5., 6., 7. évfolyamon (a 8. nem érdekes, épen azért, amit biblio írt) nem változtak-e? Ugyanis idén teljesen avult könyvből tanítottunk, hiszen változott a helyesírás. Teli van a tankönyv a szabályzat számaival, amik a most érvényes szabályzatban nem azok a számok. Ha viszont igazítják a változásokhoz, akkor újra meg kell venni, ami plusz pénzt jelent.Nem azért kering egy körlevél aláírásokat gyűjtve, hogy ne legyen alsóban tartós tankönyv?
http://www.peticiok.com/a_tartos_tankonyvek_ne_legyenek_tartos_kolcsonkonyvekKörlevél?Hozzánk nem jutott el.
Ez az egyik oka annak, hogy nem rendelek tankönyvet. Én a szövegkiemelőt szeretem. Szerettem. Áthúzni azt ami fontos, sőt, ki szoktuk, -ták írni a lap szélére az adott lecke "hívószavait". Erre is meg kell tanítani a gyerekeket, elemi kötelessége egy pedagógusnak, korosztálytól függetlenül. Lényeges, lényegtelen - mindegy matek vagy történelem. A tanulás tanítása. Az ismeretek rendszerezése.Felsőben se nagyon kéne. Irodalomból például hogyan tanítanám meg aláhúzás nélkül a költői eszközöket?
Ha elfér a "raktárban" ki ne dobd, sose lehet tudni. A leltárkönyv elbírja.Ez a visszaszedés/nem visszaszedés kérdés nagyon izgat. Év elején úgy kapták meg, hogy vissza kell adni. És eddig is mindenkinek vissza kellett adnia. Most majd leselejtezzük? Ugyanis bevételezve vannak a könyvtári állományba.
Kedves szille2 gratulálok a minősítésedhez.Parancsoljatok:
Nekem tegnap volt a nagy nap. Túléltem sikeresen. Igazán korrekt, empatikus, nem szőröző, nem kekeckedő tanfelügyelő kollégákat kaptam. Úgy sejtettem, hogy nem CH-sok voltak, de direktben nem kérdeztem rá.
Minden az előzetes rend szerint ment: 2 tanóra egymás után, 1 óra óramegbeszélés, ahol először én reflektáltam az óráimra, majd szép sorban ők és végül az int. delegált. Végig nagyon odafigyeltek rám, (ez most kimondottan jó volt). Ezután jött az interjú, a "sima" tanfelügyelő velem, a vezető a vezetővel vonult el. Ez is majd egy órát tartott (egyszerre végeztünk), pedig nekem nem is tette fel a kolléga az összes kérdést, úgy kb. a harmadát. Viszont alaposan megválaszolgattam őket. És mindvégig nagyon figyelt! Majd a dokumentumok ellenőrzése következett, de ez már gyorsan ment. Végül a jegyzőkönyv kitöltése és aláírása.
Összességében azt mondhatom, hogy bár nagyon elfáradtam, mégis jó érzéssel zártam ezt az egészet. (Főleg, hogy ( pipa!) , ezen is átestem. Igazándiból így utólag visszagondolva a látogatást megelőző feladatok elvégzése (önértékelés, iskolai dokumentumok, az óravázlatok - itt inkább mire kigondoltam, hogy ahol épp tartok, ott hogyan legyen, hogy minél sokrétűbben tudjam bemutatni magam - és a plusz idegeskedés őrölte fel az idegrendszeremet. De most már bizakodom, hogy rendben meglesz a folyamat.
És a legfontosabb: Kedves szakértők, szaktanácsadók!
Végtelenül hálás vagyok nektek, hogy önzetlenül, azonnal válaszoltatok, ha megakadtam, segítettetek, gyámolítottatok! Ezt most nagyon komolyan mondom: nélkületek nem tudtam volna megcsinálni, hiszen nem lett időben elindítva nálam a dolog (nem az én hibámból!), 14 időpontom volt (nem az én hibámból!), szóval időnként az őrület határán álltam. Sok álmatlan éjszakám ment rá, és úgy gondolom, hogy pilotos mesterpedagógusként több évtizednyi munka után, szakvizsgával nem ezt érdemeltem a nem is tudom kitől, mitől.
Ne haragudjatok, ha név szerint nem említelek benneteket, sokan voltatok. Ez egy igazi közösség!
Mindenkinek sok puszi:
szille
(Azért maradok ám, nem hagylak itt benneteket!)
Szorítsatok nekem holnap! Megyek az első vezetői tanfelügyeletemre, vezető tanfelügyelőként. Remélem minden ok lesz. A jegyzőkönyv ugye ugyanúgy marad náluk, és én majd a másolatot töltöm fel a felületre. Az értékelést ott megbeszélem, egyeztetem a társammal, majd én elkészítem ő pedig jóváhagyja. Húúú, izgulok!
Rendben van, hogy a KLIK-es iskolák a fenti normatíva szerint rendelhetnek. De mi van az egyházi fenntartású iskolákkal? Erről tud valaki valamit?
Nagyon aranyosak vagytok, de holnap nem az én tanfelügyeletem lesz, hanem Miucié, akinél én vagyok az intézmény részéről résztvevő. Ami szerintem nem szabályos, úgyhogy kíváncsi leszek, mit szólnak reggel hozzá a szakértők. Az enyém április 22-e lesz. Éppen most olvastam a tanársztrájk időpontjáról. Április 20-ra tervezik. Ha mi is csatlakozunk hozzá, akkor éppen azon a napon lenne a tanfelügyeleti óra előtti órám. Rögtön csúsznék egy órát, miután készen van minden. De ezt már átgondoltam, eszembe sincs mindent újrakezdeni megint. Egyszerűen felcserélem majd a két órát. Annyi történik, hogy a tanmenetemben az adott témakörből előbb van egy elbeszélés, utána egy regényrészlet. Semmi logikátlan nem történik a cserével, legfeljebb kihagyom az elbeszélés műfajára vonatkozó kérdéseimet.
Amúgy a holnapi nap miatt jobban izgulok, mint a saját tanfelügyeletem miatt.
Kedves szille2 gratulálok a minősítésedhez.
Az enyém és tegnap volt. Mindenkinek olyan tanfelügyelőket és tanfelügyeletet kívánok, mint az enyém volt. Nagyon sok dicsérő szót kaptam, amit már régen nem (a saját főnököm még egy órámat nem látta az elmúlt 4,5 évében, egyébként sem dicsérne). Nagyon jól esett a megerősítés, erőt ad a továbbiakhoz.
Egyetértek, hogy előtte a halom dokumentáció rengeteg munka és az egészséges (időnként túlzott) drukk sem hiányzott belőlem sem.
Itt köszönném meg én is Mindenkinek a sok segítséget amit kaptam Tőletek, hogy minden időben, pontosan elkészült, felkerült és a jól értesült tudtam lenni.
Mindenkinek hasonló sikereket, élményt aki előtte áll!
(Maradok közöttetek, már szinte szenvedélyem az oldal. A jólértesültség mindig előny!)
De igen, ránk is vonatkozik. Tavaly a KLIK saját költségvetéséből biztosított 3000 Ft-ot, mi akkor sem kaptunk semmit.Hogy volt tavaly?
A Köznev. TV ugye rátok nem vonatkozik, ..............
De igen, ránk is vonatkozik. Tavaly a KLIK saját költségvetéséből biztosított 3000 Ft-ot, mi akkor sem kaptunk semmit.
Kérdezz rá a Klikedre, hátha..................Ismerem ezt a levelet. Mi ilyet nem kaptunk.
2013. évi CCXXXII. törvény a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról1Rendben van, hogy a KLIK-es iskolák a fenti normatíva szerint rendelhetnek. De mi van az egyházi fenntartású iskolákkal? Erről tud valaki valamit?
2013. évi CCXXXII. törvény a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról1
"1. § (2) A köznevelés tankönyvellátásának és a pedagóguskézikönyv-ellátásának a megszervezése állami feladat."
2015. évi C. törvény Magyarország 2016. évi központi költségvetéséről1
"40. § (1) Az Országgyűlés a köznevelési feladat ellátására
d) tankönyvtámogatást állapít meg a köznevelési intézményt fenntartó nemzetiségi önkormányzat, továbbá az egyházi és magán köznevelési intézmény fenntartója részére a 7. melléklet III. pontja szerint,
e) a hit- és erkölcstan oktatáshoz kapcsolódóan
ea) tankönyvtámogatást és
eb) átlagbér alapú támogatást
állapít meg a bevett egyház által az állami iskolában szervezett oktatáshoz a 7. melléklet IV. pontja szerint,
f) a gyermek-, tanulói étkeztetéshez az óvodai, egységes óvoda-bölcsődei, általános iskolai, középfokú iskolai, kollégiumi étkeztetés támogatására ....
III. A KÖZNEVELÉSI FELADATOT ELLÁTÓ INTÉZMÉNYT FENNTARTÓ SZERVEZETEK TANKÖNYVTÁMOGATÁSA
1. Az e törvény 40. § (1) bekezdés d) pontjában meghatározott fenntartó
a) az Nkt. szerinti ingyenes tankönyvek biztosítása érdekében a nappali rendszerű általános iskola, a nappali rendszerű nemzetiségi és gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai feladatot ellátó általános iskola (a továbbiakban együtt: általános iskola)
aa) negyedik évfolyamán 2016. október 1-jén tanulói jogviszonyban álló tanulók létszáma alapján 12 000 forint/fő/év,
ab) első-harmadik évfolyamán, amennyiben a tanulók 2016. október 1-jei létszáma meghaladja a 2015/2016-ös tanév első-harmadik évfolyamára beiratkozott tanulók 2015. október 1-jei létszámát, a többletlétszám alapján 12 000 forint/fő/év,
b) az a) pont szerinti tanulók kivételével, az általános iskolával vagy középfokú iskolával tanulói jogviszonyban álló nappali rendszerű iskolai oktatásban és a külön jogszabályban meghatározott normatív kedvezményekben részesülő tanulók 2016. október 1-jei létszáma alapján 12 000 forint/fő/év összegű tankönyvtámogatásra jogosult.
2. A tankönyvtámogatásokkal összefüggésben egy tanulót csak egy jogcímen lehet figyelembe venni.
3. A tankönyvtámogatásokat az oktatásért felelős miniszter utalványozása alapján 2016. augusztus 25-éig folyósítja a kincstár.
IV. A BEVETT EGYHÁZ ÁLTAL AZ ÁLLAMI ISKOLÁBAN SZERVEZETT HIT- ÉS ERKÖLCSTAN OKTATÁSHOZ KAPCSOLÓDÓ TÁMOGATÁS
1. Az e törvény 40. § (1) bekezdés e) pont ea) alpontjában meghatározott tankönyvtámogatást a bevett egyház a hit- és erkölcstan oktatásban részt vevő tanulók után veheti igénybe, ha ahhoz olyan tankönyvet alkalmaz, amely a hivatalos tankönyvjegyzéken szerepel.
2. A tankönyvtámogatás fajlagos összege
a) az 1-4. évfolyamon 980 forint/tanuló,
b) az 5-8. évfolyamon 1 270 forint/tanuló,
c) a hat évfolyammal működő gimnáziumokban a 7-8. évfolyamon 1 580 forint/tanuló.
A támogatást az oktatásért felelős miniszter utalványozása alapján 2016. augusztus 25-éig folyósítja a kincstár.
3. Az e törvény 40. § (1) bekezdés e) pont eb) alpontjában meghatározott támogatás szempontjából elismert számított pedagóguslétszámot két tizedesre kell megállapítani a hit- és erkölcstan oktatásban részt vevő tanulók 8 fős csoportja után heti 24 teljesített tanórával számolva. A tanulók számának meghatározása a tanévi október 1-jei tanulólétszámok (a költségvetési éven belül 8 és 4 havi létszám) alapján történik.
4. A támogatás összege
a) január-szeptember hónapokra 344 000 forint/hónap,
b) október-december hónapokra 355 400 forint/hónap,
amely a főiskolai végzettségű Pedagógus I. kategóriába sorolt pedagógus bruttó átlagbérének és járulékának megfelelő összeg."
(http://net.jogtar.hu/jr/gen/hjegy_doc.cgi?docid=A1500100.TV)