Ötletek, módszerek tanuláshoz, tanításhoz, neveléshez, alap,- közép-és felsőfokon

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

piciani

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!

Szeretném a segítségeteket kérni egy 4.osztályos diszlexiás, (diszgráfia gyanús) gyermek fejlesztéséhez. ha volna vmi anyagotok azért hálás lennék!
pl: ilyenekre gondolok, de jöhet minden!
Marosits : Diszlexia Prevenciós Tesztcsomag
Magyi Kornélia: Gyakorlóanyag 3-4. osztályos dyslexiások számára. – Kecskemét : Bács - Kiskun megyei Önkormányzat Pedagógiai és Közművelődési Intézete, 1993.
<!-- / message -->
 

toroktimi

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
A segítségeteket szeretném kérni!
Egy halmozottan sérült kisfiú beszédfejlesztéséhez (beszédindításhoz)kéresnék anyagot!
Köszönettel
 

ica64

Állandó Tag
Állandó Tag
Meixneres anyagok

Megpróbálom újra feltenni őket. Nagy öröm számomra, hogy ilyen sokan letöltöttétek és használjátok:)
 

Csatolások

  • Feladatlap g után.doc
    23.5 KB · Olvasás: 223
  • Feladatlap r után.doc
    21 KB · Olvasás: 156
  • Feladatlap sz után.doc
    29.5 KB · Olvasás: 148
  • Feladatlap z után.doc
    23.5 KB · Olvasás: 135

Galina7

Állandó Tag
Állandó Tag
Kokas módszer - Személyiségfejlesztés zenével

Ennek a játékos zenei foglalkozásnak, amelyen tanulóink sokat énekelnek, mozognak, komolyzenét hallgatnak erőteljes személyiségformáló hatása van. Észrevétlenül fejleszti a gyermekek ritmusérzékét, mozgáskoordinációját, önértékelését, képzeletvilágát, kreativitását és figyelemösszpontosítását. Terápiás művészeti nevelésünk keretében a gyermekek zenéhez kapcsolódó egyéni megnyilvánulásai jutnak felszínre. Ezek elsősorban spontán zenei mozdulatok, ugyanis ezek gyökerei a legmélyebbek az emberi fejlődés és az egyén biológiai fejlődésének történetében. Kodály Zoltán felhívta a figyelmet arra, hogy milyen fontos a jó zene megválasztása már a gyermek méhen belüli fejlődésének idején. Az anyai testben átvett zenei rezgések minőségétől függhet a gyermek zene-kapcsolatának minősége és személyi harmóniájának megalapozottsága.

A módszer komplexitása abban áll, hogy a zenei mozgást a gyermek kifejezi „táncban”, ábrázolásban, szavaiban, miközben érzelmeiben együtt él e kifejezésmódokkal.

Meleg szívvel tudom ajánlani!
 

stiblar

Állandó Tag
Állandó Tag
Segíséget szeretnék kérni abban, hogy 2. osztályos kenguru matematika verseny 2010-es év előtti feladatsorait le tudjam tölteni. Ugyanis a lányommal gyakoroltatni szeretném az ilyen típusú gondolkodtató feladatokat.
ELőre is köszönöm
 

zelinum

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok,

segítségre van szükségem, ezért ide is leírom. Keresem, akár megvételre is az alábbi könyveket:

Demeter Katalin: Példatár a matematika tanulásához 2. o.
Demeter Katalin: Példatár a matematika tanulásához 3. o.


Előre is köszönöm!
 

szencs

Állandó Tag
Állandó Tag
Szerintem még várj.Próbálj vele gyakorolni,s ha az első év végére sem változik,csak akkor fordulj szakemberhez.
 

delfini5

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!

Szeretnék segítséget kérni. Nyárra tábort szeretnék szervezni, alap ötletek vannak: programok, animáció, de ennek megformálásában, megvalósításában még nem vagyok otthon. Várom a tanácsokat és ötleteket.
Előre is köszönöm! :smile:
 

Mamka82

Állandó Tag
Állandó Tag
Ha valakinek szüksége van bármilyen könyvre, nagyon szívesen segítek, általános iskolában dolgozok! Bármilyen kérést megpróbálok teljesíteni. Bocsánat, ha rossz helyre írok!
Nekem egy kérdésem lenne inkább, mivel suliban dolgozol, bár azt nem tudom hogy milyen beosztásban, de talán tudsz segíteni Nekem. Mi a Mozaikos Integrált tankönyvcsalád egy részéből tanulunk és több szülő, köztük én sem vagyok megelégedve ezekkel a könyvekkel. Szeptemberben kezdtük az elsőt és az első félév szó szerint katasztrófálisan ment. Rengeteget kellett itthon pluszba tanulni, keresgélni munkafüzetek után hogy egyáltalán mi az amivel tudok a gyerekemnek segíteni, hogy megértse például azt hogy pl. az "a" hangot hol hallja a szóban.... Ebben az olvasókönyben, munkafüzetben szó szerint be vannak dobva a gyerekek a mélyvízbe...., ehhez képest megtaláltam az Apáczai féle könyveket, amik gyönyörűen, aprólékosan visznek végig mindegy egyes lépésen, a gyerek számára is tökéletesen és egyszerűen érthető módon... Ha már év elején tudom hogy vannak ilyen tankönyvek, tananyagok, akkor negyed ennyit nem kínlódunk. Hozzáteszem nem egyedi eset az osztályban, az osztály nagyobb százaléka küszködik az olvasással, mi rengeteget gyakoroltunk itthon, ennek köszönhetően 5-ös eredménnyel zártuk a félévvel, de zavart hogy a gyerekemnek még itthon is ennyit kell tanulnia ahhoz hogy mindent jól megértsen. Már sajnáltam a gyerekem sokszor és nem akartam erőltetni, ezért jártam utána és találtam meg a jóval alaposabb könyveket. Azóta minden sokkal könnyebb, minimális gyakorlással, nem is minden nap érti a gyerek a dolgokat.... A tanítónénink szülőin jól leszólta ezeket a Mozaikos könyveket, de mégis valamiért ebből tanulunk, mert a felső tagozatos könyvek már jól belőle. Ez volt az ő magyarázata.... Hosszas bevezető után rátérek a kérdésemre, kérésemre. Szeretném megtudni, hogy mi az ami egy ilyen Integrált tankönyvcsalád előnye a normális, alapos tankönyvcsaládokkal szemben? Miért jobb elméletileg ez a fajta a gyerekemnek, mint a másik? Mert az én tapasztalatom az, hogy a másik fajta alapján szinte játszva ment volna az első félév is.... Tudsz Nekem ebben segíteni? Válaszod előre is köszönöm! Szép napot: Anita
 

Mamka82

Állandó Tag
Állandó Tag

Köszönöm szépen, nagyon kedves vagy! Letöltöttem már az összeset, hogy tudjam melyiket érdemes megrendelni és melyikből elég ha nyomtatok ki lapokat. Azért akartam eredetit is, mert olyan szépek a képek bennük, hangulatos az egész, nem akartam hogy minden csak lapon legyen. Természetesen nem az összes elsősöknek való anyagot rendeltem meg, csak az olvasókönyvet, a hozzá való munkafüzetet, a nagybetűs íráshoz kapcsolódó 2 féle kis munkafüzetet és az olvasónapló 1-2-t. A többiből meg majd szemezgetünk apránként, minden megvan a gépen, hogy legyen mihez nyúlnom. Tényleg nagyon kedves vagy hogy segíteni szeretnél, köszönöm Neked! Majd még jobban átmazsolázom a fórumot és biztos találok jó dolgokat. Jövőre majd előrelátó leszek és időben beszerzek minden szükséges segítséget. A lányom egyébként az Apáczai-s "könyveket" meglátva ugrált örömében... Az olvasókönyvre is azt mondta hogy milyen szép, a munkafüzeteket meg kifejezetten érdekesnek találja, nem úgy ül oda hogy tanulnom kell, hanem hogy játszunk az érdekes feladatokkal... Ez mindent elárul szerintem... Fura világ ez és nagy csalódás Nekem hogy ezzel kell szembesülnöm, hiszen a gyerekemnek a lehető legjobbat szeretném, azt gondoltam hogy az oktatás célja is ez lesz, hogy minél könnyebben megtanulják amit kell. Hát tévedtem... Na de nem baj, a gyerekemért a tűzön is átmegyek ha kell és ha Nekem kell mindennek utána járnom, akkor is meg fogom tenni, hogy könnyebbé tegyem a tanulását! Csak nem tudom akkor az iskola célja mi? Minek jár oda a gyerekem? Miért kötelező, amikor itthon többet tanul a gyerek mint ott... Áhhhh, nem is dühítem magam... Befogom a szám és teszem a dolgom, csak az a fránya igazságérzete ne lenne az embernek... Legyen szép hétvégéd! Anitakiss
 

melon2008

Állandó Tag
Állandó Tag
Köszönöm szépen, nagyon kedves vagy! Letöltöttem már az összeset, hogy tudjam melyiket érdemes megrendelni és melyikből elég ha nyomtatok ki lapokat. Azért akartam eredetit is, mert olyan szépek a képek bennük, hangulatos az egész, nem akartam hogy minden csak lapon legyen. Természetesen nem az összes elsősöknek való anyagot rendeltem meg, csak az olvasókönyvet, a hozzá való munkafüzetet, a nagybetűs íráshoz kapcsolódó 2 féle kis munkafüzetet és az olvasónapló 1-2-t. A többiből meg majd szemezgetünk apránként, minden megvan a gépen, hogy legyen mihez nyúlnom. Tényleg nagyon kedves vagy hogy segíteni szeretnél, köszönöm Neked! Majd még jobban átmazsolázom a fórumot és biztos találok jó dolgokat. Jövőre majd előrelátó leszek és időben beszerzek minden szükséges segítséget. A lányom egyébként az Apáczai-s "könyveket" meglátva ugrált örömében... Az olvasókönyvre is azt mondta hogy milyen szép, a munkafüzeteket meg kifejezetten érdekesnek találja, nem úgy ül oda hogy tanulnom kell, hanem hogy játszunk az érdekes feladatokkal... Ez mindent elárul szerintem... Fura világ ez és nagy csalódás Nekem hogy ezzel kell szembesülnöm, hiszen a gyerekemnek a lehető legjobbat szeretném, azt gondoltam hogy az oktatás célja is ez lesz, hogy minél könnyebben megtanulják amit kell. Hát tévedtem... Na de nem baj, a gyerekemért a tűzön is átmegyek ha kell és ha Nekem kell mindennek utána járnom, akkor is meg fogom tenni, hogy könnyebbé tegyem a tanulását! Csak nem tudom akkor az iskola célja mi? Minek jár oda a gyerekem? Miért kötelező, amikor itthon többet tanul a gyerek mint ott... Áhhhh, nem is dühítem magam... Befogom a szám és teszem a dolgom, csak az a fránya igazságérzete ne lenne az embernek... Legyen szép hétvégéd! Anitakiss




A tankötelezettség - a szülő választása alapján - iskolába járással vagy magántanulóként teljesíthető.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére