topos
Frisch Mihály
A görög kortól a középkor klasszikus természettudományán át az elbizonytalanodás koráig
''A görög korral foglakozva elmondottuk, hogy az ember minden külső jelenséget saját belső élményén keresztül ítélt meg. Így egy szabadon eső kő mozgását is saját mozgásának belső érzékelése révén figyelte meg. A kő mozgását - ahogy saját mozgását is - inkább egyfajta lökőerőként élte át, és nem vonzóerőként, nem a nehézségi erő megnyilvánulásaként.
A görög gondolkodást nem lehet megismerni, ha nem foglalkozunk a tér belső átélésével. Ugyanakkor ennek ismerete hozzásegít a középkor gondolkodásának jobb megértéséhez is.
A tér helyett helyesebb, ha a „topos” kifejezést használjuk; ebben a topológiai világképben jelent meg az emberben belül a hat irány: fent-lent, elől-hátul, jobbra-balra.
Mit jelent ez a belül megjelenő irány? Nem könnyű ezt leírni! Képzeljük el például az ízlelést, amelyet a görög ember úgy élt át, hogy az ízek a nyelv elülső részétől kiindulva intenzíven jelentkeztek és valahol hátul elhaltak, és ebben az ízlelésben az elől-hátul irányt lehetett érzékelni.
Az elemek átélésében a fent és a lent jelent meg. A tűzben a görög a könnyűséget mint a fenti irányt, a földet, a nehézséget pedig mint lentet élte át. A lent élménye úgy jelentkezett a görög embernél, hogy a teste érzékelte a nehézségi erőt, de annak középpontját is, és mint a föld lakója, ebben az érzésben eggyé vált a földdel, a föld nehézségi centrumával. Ha ezt végiggondoljuk, talán közelebb jutunk a geocentrikus világképhez, a ptolemaiosi gondolathoz.
A tér nem külső, absztrakt fogalomként élt az emberben, hanem belső működő erőként. De még valami működött belül: egyfajta matematika. A matematikát a görög belső működési rendként élte át, amely a kozmosz, a csillagok működési rendjének a testén belüli átélését jelentette. A matematizálás a kozmosz rendjének belső átélését jelentette.
Ahogy a régi térélmény halvány emlékeként rendelkezünk tájékozódó képességgel, úgy a zene egyfajta belső átélése halvány visszfénye a belső matematizálásnak.
A háromszöget vagy a négyszöget a görög úgy élte át, hogy mozgás közben egy háromszöget vagy négyszöget járt be. A térváltozás belső átélését belső matematikának, belső geometriának is nevezhetjük. De az így átélt geometriai forma megfelelt annak, amit a külső világban látott, így számára a külső megfelelt annak, amit a belsőben - mintegy az isteni, a szellemi lenyomataként - átélt, és így találta meg az azonosságot a külső (kozmosz) és a belső (mikrokozmosz) között.
Átlépve a középkorba, ha jellemezni akarjuk ezeket az évszázadokat, akkor két, egymással összefüggő folyamatot kell megfigyelni: a tér és a matematika kihelyeződését az emberi belsőből a külvilágba. Az emberi tudat fejlődése során sok évszázad eltelt, míg a belül élő tér kihelyeződött a külvilágba, és megjelent mint háromdimenziós koordináta rendszer. Descartes (1596-1650, francia matematikus és filozófus, az analitikai geometria megalkotója) koordináta-rendszerével ennek a folyamatnak a végtermékét alkotta meg. Ezzel megindult a térelméletek sora, hiszen míg belső geometria létezett, annak egyedül csak az i.e. 300-ban született euklideszi geometria felelhetett meg.
A tér kihelyeződésével elvész mindaz a belső átélés, amellyel az ember a földet a világ közepeként éli át. Ez vezet a kopernikuszi világképhez. Ezzel párhuzamos folyamat a matematika kihelyeződése a belsőből a külsőbe. Amit az ember a kozmosz törvényszerűségeként belül élt át, az egy elszakadás következtében megjelenik mint önálló, külső matematika. A gondolkodás fejlődésével ez a matematika önállóvá válik. Az önálló, gondolkozásra képes embernek már nincs szüksége egy állandóan bennélő kapcsolatra a belső világ és a kozmosz között. Önálló gondolkozása révén az ember képes elméleteket létrehozni, amelyeket utólag összevet - vagy legalábbis megkísérel összevetni - a valósággal. A matematika fejlődésével ezt a folyamatot követhetjük. Így a differenciál- és integrálszámítást úgy jellemezhetjük, hogy az egyik részekre szedi, megöli a valóságot, a másik a halott részeket egyesíti, egységgé merevíti. Ez a folyamat az egész természettudományban végbemegy, a kozmosz törvényszerűségei matematikai egyenletekkel leírhatóvá válnak (Kepler törvényei). Megszűnik a geocentrikus világkép, a teret koordináta-rendszer jelöli. Egyfelől valamit elvesztett az ember, de azt is látni kell, hogy mit nyert. ''