Autizmus
- Téma inditó gyozok
- Kezdés dátuma
Sziasztok! Keresem a következő könyvet: Jordan, R., Powell, S. (2009) Autizmussal élő gyermekek megismerése és tanítása. Nagyon hálás lennék, ha valakinek esetleg megvan.
Itt van részekre bontva Autizmussal élő gyermekek megismerése és tanítása_Jordan-Powell.pdf:
clarissima67
Tag
Kedves Fórumozók!
Segítségeteket szeretném kérni a gyermekkori autizmussal diagnosztizált óvodás fejlesztésével kapcsolatban.
A memória kártyákat ha kedve van hozzá pillanatok alatt kirakja, képet- tárggyal is ügyesen egyeztet. Ujjal fest, de ceruzát nem hajlandó megfogni. Tudom, hogy a változást nehezen viselik ,hogyan léphetnénk tovább , mennyire lehet "erőltetni". A tapasztalataitokkal kérem segítsetek, hogy én is segíthessek. Köszönöm.
Segítségeteket szeretném kérni a gyermekkori autizmussal diagnosztizált óvodás fejlesztésével kapcsolatban.
A memória kártyákat ha kedve van hozzá pillanatok alatt kirakja, képet- tárggyal is ügyesen egyeztet. Ujjal fest, de ceruzát nem hajlandó megfogni. Tudom, hogy a változást nehezen viselik ,hogyan léphetnénk tovább , mennyire lehet "erőltetni". A tapasztalataitokkal kérem segítsetek, hogy én is segíthessek. Köszönöm.
Kedves Fórumozók!
Keresem Babzsák fejlesztő programot, ha valakinek megvan és feltenné nagyon megköszönném
Két részletben töltöm fel Neked.
Babzsák fejlesztő program
Utoljára módosítva:
Babzsák fejlesztő programKedves Fórumozók!
Keresem Babzsák fejlesztő programot, ha valakinek megvan és feltenné nagyon megköszönném
Mi az a mesterség, ami megköveteli???? Autizmus szakértői állás?Foglakozzunk veluk!
Szeretnek meg tobb ciket olvasni hisz a mestersegem megkoveteli ,a csoportomban ebben az evben ket gyerek autista es bizony sokszor megakadok.
Engem az ilyen helyzetek mindig felbosszantanak!!!!
Hivatalosan csak az foglalkozhat(na) autista gyermekekkel/személyekkel, akinek ezzel kapcsolatos végzettsége van. Csak akkor jogos a "követelés" ... egyébként pedig egy hatalmas, időnként megoldhatatlannak tűnő feladat, ami egy lelkiismeretes pedagógust folyamatosan nyomaszthat, pláne, ha nem kap szakmai segítséget, csak az elvárást.
De - úgy gondolom - a gyerekekkel és a szülőkkel szemben sem tisztességes, hogy nem kapnak szakszerű ellátást, fejlesztést, oktatást-nevelést.
Erről persze nem az a pedagógus tehet, akinek a csoportjába integrálnak bármilyen SNI-s gyereket, hanem az intézmény, aki úgy veszi fel őket, hogy nem biztosítja a szakszerű feltételeket. Az lenne a minimum, hogy az érintett pedagógust - még mielőtt a gyermekek a csoportba kerülnek - legalább egy minőségi tanfolyamra beíratják.
Másrészt viszont - ha ez egy legális integráció - ott van az utazótanári szolgálat, akitől szakszerű segítséget lehet kérni.
Az utazó tanári szolgálat nem támogatott és ezért meg is szünt (ezt idéztem) mert nekünk ezt mondták evvel kapcsolatban egy fejlesztő és diagnozist adó intézményben.
Én készítettem a fiamnak Énkönyvet, nálunk nem igazán működött, de voltak ovis társai kiknél kitűnően bevált. Kiválasztottunk pár képet minden időszakról a születéstől kezdve és beragasztottuk egy albumba, ahol végig követhető volt a fiam fejlődése születéstől "napjainkig". Elméletileg ez az album segít az Énkép kialakításában. Amint már írtam nálunk nem igazán jött be, még ma is harmadik személyben beszél magáról (most 11 éves). Ha vizzsakérdezünk, hogy ki csinálta ezt? akkor kijavítja magát és tudja helyesen is használni a névmásokat, de ösztönösen a harmadik személyt részesíti előnyben.
Nem saját tapasztalat ugyan, de mintának, ötletadónak jók lehetnek, amiket az alábbi linkeken találsz:
http://autizmus.blog.hu/2009/08/21/en_konyv
És itt is van néhány jól használható tapasztalat: http://www.auti.hu/index.php?option=com_kunena&Itemid=64&catid=6&func=view&id=5320 (érdemes regisztrálni, így közvetlenül is lehet segítséget kapni nagyon sokféle témában.)
SZia! Nagyon fontos, hogy a kép alá írjál mindig egy-egy mondatot, egyes szám első személyben. Ez gyakorlatilag arra szolgál, hogy a gyerek tudja, mit kellene mondania-tudnia-éreznie azt a képet nézve egy másik személynek. Tehát azt írd oda, E/1-ben, amit a gyereked arról a képről egy harmadik embernek mondana. De fontos, hogy nagy betűkkel, max. 1 mondat legyen. pl. Ez én vagyok a Balatonnál. vagy: a Balatonnál jól éreztem magam.
Ki az az én? Régebben készítettem ezt az olvasmányt, amit a mai napig szívesen használok a személyes névmások kialakításához, persze nem önmagában, nem minden esetben a teljes terjedelmében, fokozatosan, a mozdulatot természetes szituációkban állandóan megerősítve, stb. Nekem eddig igazán jól működik, sokszor önmagukat javítják a gyerekek, ha 1sz.3.sz-ben beszélnek magukról.
Nagyon jó dolgokat tettél fel énkönyv címmel, csak hát ez tananyag. Nem kötözködni akarok, de így tanítjuk meg egy autinak, hogy ki az az én, az évszakokat, a lakhelyét,...A szülőnek énkönyv-ként nem ezt kell megcsinálni. Ezzel a gyp. dolgozik. EZ egy rossz kép, de nem találtam jobbat, viszont látszik rajta, hogy mire gondolok. A szülőnek ezt elkészíteni a feladata. ÍPersze, ennek is lerhet az elejére egy te-féle bemutatkozás, de azt is j obb egy képpel, aláírva: Ezt vagyok én.
Köszönöm az észrevételt, én nem tettem fel én-könyv címmel semmit, hiszen a személyiségi jogokra tekintettel nem tennék fel kész Én-könyvet. Hogy ki csinálja az Én-könyvet, s hogy mit kell csinálnia a szülőnek, mit a gyógypedagógusnak, mit együtt, egymást segítve, ezt a körülmények, a lehetőségek, mindig a konkrét, adott eset határozza meg, illetve teszi lehetővé. Én csupán néhány általam készített lapot tettem fel,(cím: Néhány lap az én-könyvhöz) amikről természetesen a képek, adatok hiányoznak. Az általam készített Én-könyvek( van amikor szülői, van amikor szülői segítség nélkül, pl. gyermekotthoni gyerekek) mindig a személyes adatokkal indulnak, s esetenként kerül bele azután más-más, funkcionál naplóként, kerülnek bele szociális történetek, stb.
Sziasztok
Szükségem lenne Marslakó a játszótéren - Hogyan értsük meg az Asperger-szindrómás iskolásokat ? című könyvre, amit meg is találtam az oldalon, de már nem tudom letölteni, mivel törölve van a letöltő oldalon. Megköszönném, ha valaki ismét feltudná tölteni!
Szükségem lenne Marslakó a játszótéren - Hogyan értsük meg az Asperger-szindrómás iskolásokat ? című könyvre, amit meg is találtam az oldalon, de már nem tudom letölteni, mivel törölve van a letöltő oldalon. Megköszönném, ha valaki ismét feltudná tölteni!
