Autizmus
- Témaindító gyozok
- Kezdés dátuma
Kedves Tagok!
Étkezési zavarokkal kapcsolatos szakirodalmakat keresnék. Egy Havasi cikket találtam, de hátha van valahol bővebben. A kollégám ovis csoportjában hatból hat gyereknél problémás az evés, leginkább a beszűkült étrend jellemző.
Kissé tanácstalanok vagyunk.
Minden segítséget megköszönünk.
Étkezési zavarokkal kapcsolatos szakirodalmakat keresnék. Egy Havasi cikket találtam, de hátha van valahol bővebben. A kollégám ovis csoportjában hatból hat gyereknél problémás az evés, leginkább a beszűkült étrend jellemző.
Kissé tanácstalanok vagyunk.
Minden segítséget megköszönünk.
Ezen az oldalon: http://auti.hu/etkezes-es-autizmus/etkezesi-zavarok alul ajánlanak szakirodalmat is:
"A témához kacsolódó hasznos könyvek, cikkek (a lista természetesen nem teljes):
Havasi Ágnes: Étkezési problémák autizmussal élő gyermekeknél - Autizmus Alapítvány 2005, Budapest
Hilde De Clercq: Mama, ez itt ember, vagy állat? Könyv az autizmusról - Kapocs Könyvkiadó, 2008, Budapest (93–99. o.)
Eric Schopler: Életmentő kézikönyv szülőknek - Kapocs Könyvkiadó, 2002 Budapest (177–193. o.)
Rita Jordan: Autizmus társult értelmi sérüléssel - Kapocs Könyvkiadó, 2007 Budapest (261–264. o.)"
Havasi Ágnes: Étkezési problémák autizmussal élő gyermekeknél - Autizmus Alapítvány 2005, Budapest
Hilde De Clercq: Mama, ez itt ember, vagy állat? Könyv az autizmusról - Kapocs Könyvkiadó, 2008, Budapest (93–99. o.)
Eric Schopler: Életmentő kézikönyv szülőknek - Kapocs Könyvkiadó, 2002 Budapest (177–193. o.)
Rita Jordan: Autizmus társult értelmi sérüléssel - Kapocs Könyvkiadó, 2007 Budapest (261–264. o.)"
És itt is http://alimento.blog.hu/2015/01/22/autizmus_etrendi_vonatkozasok sokat felsorolnak (többnyire angol nyelvűeket)
Pedagógusok véleményét kérném: van két (5 és 2,5 éves) kisfiam. Mindketten koragondozást igényeltek, hypotón alkatok. Az első gyermeknél csak a táplálkozás zavarait fedeztük fel, sok orvoshoz és gasztro kivizsgálásra vittük eredménytelenül. Más tünetei is voltak, de annyira nem tipikusak pl hiperaktivitás. Ezeket, mint a táplálkozási zavart is nagyjából 4 évesen kinőtte. Most a második gyermeknél több irányban is nem specifikus lemaradást diagnosztizáltak a Bpi beszédvizsgálóban. Tünetei enyhébbek mint az első gyermeknél, de ugyanúgy többek között nem vagy nehezen táplálható, étkezési zavaros. Többek között felmerült az auti gyanú is. Viszont átolvasva néhány szakanyagot egyérteműen felismerek olyan jellemzőket amiket az első gyermekem is csinál vagy durván erősen csinált kisebb korában. (autó kerék pörgetés, hisztérikus változáskezelés, pl hazameneteli útvonalra, gyakori kérdezése pl holnap lesz ovi). Mostani fejjel nem is értjük, őt miért nem javasolták kivizsgálásra anno, hiszen pont hogy durvább tünetek voltak nála mint a másodiknál. A második gyermekem fejlesztése folyamatban, sínen. ---A kérdésem: érdemes lenne az elsőt is legalább felmérő vizsgálatra vinni vagy hagyjam, hiszen többé-kevésbé már átlagos óvodásként viselkedik? Most hogy felnyitották a szemem és olvasottabb, tudatosabb vagyok a témában kicsit másképp nézem az első gyermekem fejlődését is. Feszegessem nála a dolgot hogy speciális kezelést kapjon (bár már nem tűnnek olyan erősnek a tünetek) vagy hagyjam hogy átlagos gyermekként kezeljék.
Kedves Tagok!
3 dologban kérem a segítségeteket:
- Melyek az én könyv fő kritériumai? Esetleg szakirodalmat ajánlani tudtok-e hozzá?
- Kisebb gyermekeknek szociális történetek rajzolásához vannak valamilyen ötleteitek, képeitek?
Nem vagyok valami jó történet rajzoló...
A nagyobbaknak való könyvet azt köszönöm én is ismerem, olvastam.
- A beszűkült étkezéssel kapcsolatban ami volt irodalmat én is olvastam DE engem inkább a gyakorlati
tanácsok érdekelnének. Kinek milyen módszerek váltak be?
Köszönöm! Jó szakirodalmi ajánlásokat is szívesen fogadok!
3 dologban kérem a segítségeteket:
- Melyek az én könyv fő kritériumai? Esetleg szakirodalmat ajánlani tudtok-e hozzá?
- Kisebb gyermekeknek szociális történetek rajzolásához vannak valamilyen ötleteitek, képeitek?
Nem vagyok valami jó történet rajzoló...
A nagyobbaknak való könyvet azt köszönöm én is ismerem, olvastam.
- A beszűkült étkezéssel kapcsolatban ami volt irodalmat én is olvastam DE engem inkább a gyakorlati
tanácsok érdekelnének. Kinek milyen módszerek váltak be?
Köszönöm! Jó szakirodalmi ajánlásokat is szívesen fogadok!
indigokids76
Új tag
sziasztok!Én itt még új vagyok ,sajnos.Nem kis tudtam hogy van ez az oldal.KIsfiam 13 éves nem beszél eddig nem kártyáztunk mert én úgy éreztem nem kell.(?)De szeretném elkezdeni .tudtok segíteni hogyan kell és hol vannak ilyen kártyák?Viki
Szerintem rengeteget segítenek az itt található anyagok is (a tagok nevét nem sorolnám egyenként, nehogy kimaradjon valaki...) és az alábbi oldalak pedig a képanyagokban, melyek ingyenesek:
http://www.sclera.be/en/picto/downloads
https://www.pictoselector.eu/
http://www.arasaac.org/pictogramas_color.php?pg=0
http://www.pictosonidos.com/
http://www.victoriesnautism.com/schedule-activity-and-task-cards.html
Ha minden igaz, akkor ez volt az:
Fejlesztő feladatgyűjtemény - tanulásban akadályozott, értelmileg akadályozott autizmussal élő, kommunikációs nehézséggel küzdő, beszédfejlődési zavart mutató, ill. óvodás és kisiskolás korú gyermekek szüleinek, nevelőinek
Készítették: "Esély Pedagógiai Központ" Autizmus munkaközösség, Békéscsaba
(a feldarabolt, becsomagolt fájlok egy mappát tartalmaznak, amelyben 126 doc-fájl van)
Sziasztok!
Kisfiam most 11 éves, bölcsibe, oviba járt, ott mindenütt elmondták, hogy különös a viselkedése. Hordtuk nevelési tanácsadóba, mivel ott azt tanácsolták egy évvel elhúztuk az iskola kezdést.
Ekkor még Budapesten laktunk. Időközben vidékre költöztünk, itt kezdte meg az általános iskolát. Az iskola kérésére akik szerint ADHD-s elvittük a kaposvári gyerekneurológiára ahol elkezdték neki adni a Ritalint. Nem szedte sokáig, mert azt állapították meg, hogy semmi pozitív hatás nem tapasztalható.
Az iskolában jól teljesítő, hihetetlen szókincsel rendelkező, érdeklődő, de szinte teljesen magányos gyerekként élt, sokat beszélt, erőszakosan csak az őt érdeklő témákról, csak az ő szabályai szerint akart játszani stb. ezzel teljesen elriasztva magától a többi gyereket..Otthoni viselkedésére jellemző a folyamatos "nyaggatás" az önellátás hiánya wc használat evés stb. Baba kora óta ajtó mániás, ha egy őt érdeklő nem hétköznapi ajtót lát 100xkinyítja becsukja, senkit nem enged hozzáérni... Ha eszik tilos egy légtérben, köhögni,tüsszenteni, ásítani, mert abban a pillanatban befejezi az evést, mondván koszos lett az étel. Asztalhoz szinte soha nem hajlandó ülni. Fényképezni tilos, csak a tudtán kívül lehet- Ha meglátja a róla készült képeket tombol. Megpuszilni csak a fejét lehet nehogy "nyálas" legyen a bőre...Megölelni simogatni csak ha kéri vagy ha én kérem és ő úgy gondolja, engedi.
Harmadik osztályos korában a tanítónéni megemlítette hogy esetleg asperger szindrómás lehet, ennek én is utána olvastam, de ennyiben is maradt. Időközben a családban mindenkit súlyosan megrázó haláleset történt, én sajnos depressziós és pánikbeteg lettem. A férjem 5 éve már külföldön dolgozott megszabott határidős szerződéssel, így hozzá költöztünk Hollandiába. Jelenleg itt élünk. Az itteni iskolában 3 hónap után közölték, hogy nagy valószínűséggel aspergeres a gyerek.Teszteket töltöttünk, további vizsgálatokat javasolnak, de mivel Hollandiai állandó lakcímünk nincs biztosítást nem tudunk kötni az itteni vizsgálatok ára számunkra megfizethetetlen. 2 hónapja nálam cukorbetegséget diagnosztizáltak, de mivel biztosításom nekem sincs így a hazaköltözés mellett kellett döntenünk. Itt az iskolaév július 22 ér véget, ezután fogunk költözni. Írtam egy emailt az Autizmus Alapítvány ambulanciára, mert nem szeretném most már abbahagyni, ki szeretném vizsgáltatni a gyereket. Szerintetek tényleg lehet hogy aspergeres? Nagyon féltem és a szívem szakad amiért folyton magányos. Tudok rajta valahogy segíteni, hogy a viselkedése ne riasztó legyen a többi gyereknek? Itt hollandiában azt mondják rá az osztálytársai hogy őrült. Nagyon Aggódom Bocsi hogy ilyen sok voltam, de talán tudtok valami bíztatót mondani, írni nekünk. Szép napot nektek.
Kisfiam most 11 éves, bölcsibe, oviba járt, ott mindenütt elmondták, hogy különös a viselkedése. Hordtuk nevelési tanácsadóba, mivel ott azt tanácsolták egy évvel elhúztuk az iskola kezdést.
Ekkor még Budapesten laktunk. Időközben vidékre költöztünk, itt kezdte meg az általános iskolát. Az iskola kérésére akik szerint ADHD-s elvittük a kaposvári gyerekneurológiára ahol elkezdték neki adni a Ritalint. Nem szedte sokáig, mert azt állapították meg, hogy semmi pozitív hatás nem tapasztalható.
Az iskolában jól teljesítő, hihetetlen szókincsel rendelkező, érdeklődő, de szinte teljesen magányos gyerekként élt, sokat beszélt, erőszakosan csak az őt érdeklő témákról, csak az ő szabályai szerint akart játszani stb. ezzel teljesen elriasztva magától a többi gyereket..Otthoni viselkedésére jellemző a folyamatos "nyaggatás" az önellátás hiánya wc használat evés stb. Baba kora óta ajtó mániás, ha egy őt érdeklő nem hétköznapi ajtót lát 100xkinyítja becsukja, senkit nem enged hozzáérni... Ha eszik tilos egy légtérben, köhögni,tüsszenteni, ásítani, mert abban a pillanatban befejezi az evést, mondván koszos lett az étel. Asztalhoz szinte soha nem hajlandó ülni. Fényképezni tilos, csak a tudtán kívül lehet- Ha meglátja a róla készült képeket tombol. Megpuszilni csak a fejét lehet nehogy "nyálas" legyen a bőre...Megölelni simogatni csak ha kéri vagy ha én kérem és ő úgy gondolja, engedi.
Harmadik osztályos korában a tanítónéni megemlítette hogy esetleg asperger szindrómás lehet, ennek én is utána olvastam, de ennyiben is maradt. Időközben a családban mindenkit súlyosan megrázó haláleset történt, én sajnos depressziós és pánikbeteg lettem. A férjem 5 éve már külföldön dolgozott megszabott határidős szerződéssel, így hozzá költöztünk Hollandiába. Jelenleg itt élünk. Az itteni iskolában 3 hónap után közölték, hogy nagy valószínűséggel aspergeres a gyerek.Teszteket töltöttünk, további vizsgálatokat javasolnak, de mivel Hollandiai állandó lakcímünk nincs biztosítást nem tudunk kötni az itteni vizsgálatok ára számunkra megfizethetetlen. 2 hónapja nálam cukorbetegséget diagnosztizáltak, de mivel biztosításom nekem sincs így a hazaköltözés mellett kellett döntenünk. Itt az iskolaév július 22 ér véget, ezután fogunk költözni. Írtam egy emailt az Autizmus Alapítvány ambulanciára, mert nem szeretném most már abbahagyni, ki szeretném vizsgáltatni a gyereket. Szerintetek tényleg lehet hogy aspergeres? Nagyon féltem és a szívem szakad amiért folyton magányos. Tudok rajta valahogy segíteni, hogy a viselkedése ne riasztó legyen a többi gyereknek? Itt hollandiában azt mondják rá az osztálytársai hogy őrült. Nagyon Aggódom Bocsi hogy ilyen sok voltam, de talán tudtok valami bíztatót mondani, írni nekünk. Szép napot nektek.
Ide http://canadahun.com/temak/Óvodai-élet-2016.55785/page-22#post-4921820 feltöltöttem korábban néhány képet, illetve további linket is találsz ilyen témákban, remélem találsz olyat, ami számodra is használható.Sziasztok! Folyamatábra készítéséhez keresek képeket részletes fogmosásra, kislánynak WC használatra. Sajnos nincs meg a boardmaker programElőre is köszönöm!
Kathleen Ann Quill: TEDD-NÉZD-HALLGASD-MONDD
Szociális és kommunikációs intervenció autizmussal élő gyermekek számára
