na mostmár k
Mivel Era javasolta hogy írjak még a környezetekhez vizuálist eszembe jutott még egy szisztéma, mert nekem a 8 környezethez még 2 vizuális hozzátevése az olyan kesze-kusza nincs rendszer benne. De erről eszembe jutott még-egy megoldás, mert arra már rájöttem, hogy itt nincs jó vagy rossz megoldás
, mivel nincs egy sablon ami alapján dolgozni kellene hanem mindenki a saját kútfejéből okoskodja ki, amit tud, ezért senki nem tudja mi a tökéletes megoldás. Főként azért, mert a tervezés óvodánként is különböző lehet, ezért itt is máshogy gondolkodunk.
Szóval az a verzió, ami most jutott eszembe, hogy mivel a tavaszhoz vagy őszhöz mondjuk nem tudok 10 foglalkozást kitalálni csak környezet szempontjából ezért valami több oldalról való megközelítésben kell gondolkodni.
Így lehetne szerintetek? Így jelenne meg a tematikusban, és mindegyikből lenne egy foglalkozás.
1. őszi időjárás
( külső világ tev.megism)
2. őszi zöldségek
(vizuális)
3.őszi termések
(matek)
4.őszi dalok
(ének)
5. őszi mese
(mese, vers)
6. ősz-szüret
(külső vilá..)
7.őszi gyümölcsök
(vizuális)
8.őszi énekek
(ének) énekhez nem jutott más téma eszembe
9. Őszi vers
(vers, mese)
10. őszi temések
(matek)
Vagy ez így is nagyon összevissza??
Vagy mondjuk úgy jó ha az egyik ének helyett vizuális van, egyik mese helyett köri van. Vagy akkor az hülyén néz ki, hogy matekból 2 van kettő , énekből , versből 1, köriből és vizuálisból 3???? Illetve ez megjelenhet 1 tematikus tervben?