Óvodai élet 2016.
- Téma inditó Ancsapancsa
- Kezdés dátuma
Sziasztok! A kisegér meg a ceruza meséhez keresek játékötleteket, ami 2,5-3 éveseknek való. Valamint ti hogyan kezdeményeznétek , és vezetnétek vissza ezt a mesét. Válaszotokat előre is köszönöm!
Kezdeményezés lehetséges módjai: (párhuzamos tevékenységek) 1. egérke vagy cica színező 2. Doboz oldalára egérlyuk festve, kivágva, mellé egy macska rajzolva aki éppen lesben áll, sok pici, kemény pamutgombolyag a gyerekeknek, ki tud belegurítani a lyukba. 3. egér puzzle (laminált kisegér 3-4 részre vágva)
Kezdeményezés: Rajzolók körében leül az óvónő, a zsebéből elővesz egy ujjbábot, (első kép) felhúzza a bal keze egy ujjára, énekli, "Kis egér, kis egér...". A dal végén az egérke megpillantja a ceruzát. "Jé, mi ez?" és kezdődik a mese. Az óvónő a jobb kezében tartja a ceruzát és folyamatosan rajzolja a cicát...mondja a mesét stb.
Visszavezetés a játékba: "akinek van kedve készíthet velem ceruzatartót"( második kép). Az óvónő az összeállított ceruzatartót (kivágott karton és akármilyen doboz) kiosztja, ki van vágva a szeme, talpa, meg minden, a gyerekek pedig felragasztják a megfelelő helyre. Végül beleteszik a ceruzájukat és együtt gyönyörködnek, énekelnek "kis e
Csatolások
-
25_150709_766449_9e3e0990aff1077576b87cb2a908c128_1ca5a2_301.jpg -
5194_1_Zettelbox_Maus_l.jpg
Sziasztok kedves Kollégák! Szeretnék segítséget kérni háziállatok témában. Érdekel foglalkozási terv, képek, játékok, valamint a reggeli beszélgetőkörnél használható érdekességek, ötletek ebben a témában. Valakinek reggeli köszöntődala nincs véletlenül, amely egymás köszöntését foglalja magában? (ez nem kell háziállatos legyen)
Minden ötletet, tanácsot szívesen fogadok(reggeli találkozás, beszélgetőkör, átmenetek, foglalkozások stb)
Sziasztok!
2. éves óvodapedagógus hallgató vagyok.
Ének tevékenységen a magas-mély ellentétpár érzékeltetésére keresnék ötleteket.
Valamint a monotípia technikát hogyan készítenétek elő élmény és technika szintjén (mint előkészítő, ráhangoló tevékenység)?! Tavaszi virágok témakörben leszünk!
2. éves óvodapedagógus hallgató vagyok.
Ének tevékenységen a magas-mély ellentétpár érzékeltetésére keresnék ötleteket.
Valamint a monotípia technikát hogyan készítenétek elő élmény és technika szintjén (mint előkészítő, ráhangoló tevékenység)?! Tavaszi virágok témakörben leszünk!
Kata Fitnesz DVD, nagyon jó!
Köszi! Ezt lelehet tölteni valahonnan?
Nőnapi ötleteket keresnék nagycsoportosoknak, köszönöm
Szia! Így elsőre ezeket találtam
Csatolások
-
481458_399315723475844_1137463731_n.jpg -
168.jpg -
jpg897.jp.jpg -
t2.jpg
S
spulnyika
Vendég
Anyáknapi ötletek! ---------------> https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1734954786741143.1073741906.1659353010967988&type=3
Kismadár és medve bábbal érzékeltetném a magas-mély-t. A kismadár magas hangon, a medve mély hangon énekel...
Kedves kolléganők! Kalózos játékhoz szeretnék ötleteket kérni. Előre is köszönöm!
Feltettem az előző hozzászólásban.
Zs.
nagylajoskata
Tag
Sziasztok, a vándormadarakkal kapcsolatosan bármi ötletet szívesen fogadok. Nagyon fontos lenne. Képek, játékok, tervek..... bármi jöhet
Köszönöm szépen
