Jelenleti iv II.

Stellanita írta:

Sziasztok!
Remek a 44 tanács, valószínűleg megosztom a főnökasszonyommal is. Sajnos a tapasztalatom azt mutatja, hogy sokan nyűgnek tartják az osztályfőnökséggel járó feladatokat, és valószínűleg emiatt el is hanyagolják azokat. Fájó szívvel nézzük, mi alsós tanítók, hogy az éveken át építgetett, szeretgetett osztályaink hogy hullanak atomjaikra felsőben. Ugyanakkor tisztelet azoknak a felsős kollégáknak, akik hajlandóak tovább formálni a közösségeket.

Kattints a kibontásához...

zumba írta:

Egy alsó tagozatos és egy felsős osztályfőnök munkája igen eltérő. Én alsóban (1-4. osztályig) vagyok osztályfőnök,ahol a nap zömét velem töltik a gyerekek. Szokták mondani, hogy az alsós nevelő "pótanyuka" is egy személyben.

Kattints a kibontásához...

Walaki75 írta:

Sziasztok!
Én két éve vagyok felsőben osztályfőnök. Most mégis újra izgulok, mert az összeszokott 7. osztályomba érkezik egy másik "hetedik" felosztása miatt 10 új gyerek.
Most minden oldalt azért böngészek, hogyan segítsem a régi osztályomat elfogadni az új helyzetet és gyerekeket, és hogyan segítsem az újakat beilleszkedni a "régi csapatba". Ha van efféle tapasztalatotok, ötletetek, osszátok meg velem!
Köszi

Kattints a kibontásához...

pifkane78 írta:

Sziasztok!

Először féltem elvállalni az osztályfőnökséget (ált. isk. felső tagozatán), mert láttam a többi kolléga erőlködését.
Az utóbbi években viszont leginkább az segített, hogy volt egy nagyon jó (lelki társ) osztályfőnök kollégám, akivel nagyon hasonlóan gondolkoztunk és dolgoztunk (hasonlóak a módszereink). Osztályainkat igyekeztünk közösséggé formálni, közös programokat szerveztünk, együtt kirándultunk, buliztunk... Sokat tanultam Tőle, és sokat segített, hogy volt kitől szívességet kérni, a döntések és problémamegoldások is könnyebbé váltak (volt, aki meghallgatta, esetleg tanáccsal látott el).
Megerősített az is, hogy a szülők és tanulók is (általában, többnyire) elismertek minket.

Kattints a kibontásához...

hagi123 írta:

sziasztok!

Ez is nagyon hasznos, sokat kell bátorítani, megerősíteni őket, egy idő után már megy magától is. Egy kis segítség, én is a netről töltöttem le régebben, azóta tudatosabban használom:

Száz kifejezés megerősítéshez, elismeréshez, bátorításhoz

bámulatba ejtő vagy!
Becsüllek ezért!
Bíztam benned!
Büszke vagyok rád!
Csúcs!
De figyelmes vagy!
Egyedi felfedező vagy!
Egyedi ötlet!
Eltaláltad!
érdekfeszítő, amit mondasz!
értékes elképzelés!
Ez a te jó utad!
Ez az! Helyes!
Ez derék!
Ez ésszerű!
Ez figyelemre méltó!
Ez gyönyörű!
Ez hihetetlenül jó!
Ez igen!
Ez jó ötlet volt!
Ez nagyon jó!
Ez pompás!
Ez tetszik nekem!
Ez tökéletes!
Ezért tisztellek téged!
Ezt jól csináltad!
Ezt nem gondoltam! Dejó!
Ezt vártam tőled!
Fantasztikus!
Fáradhatatlanul dolgozol!
Felnézek rád!
Felvidítottad a napomat!
Győztes vagy!
Hallatlan erős vagy!
Hiszek a tettrekészségedben!
Hiszek az erődben!
Hurrá!
Izgalmas ez a véleményed!
Jé, micsoda eredmény!
Jó a terved!
Jó munka!
Jól sikerült!
Kimagasló teljesítmény!
Kitűnő alkotás!
Kreatív tevékenység!
Lelkiismeretes vagy!
Magával ragadó, amit csinálsz!
Meglátod, sikerülni fog!
Micsoda képzelőerőd van!
Milyen találékony vagy!
Most eltaláltad!
Nagyon jól gondolod!
Nagyon okos!
Nagyszerű!
Nagyszerűen sikerült!
Nekem tetszik!
Nemes tett!
Nyerő vagy ebben!
óriási elképzelés!
örömöt szereztél nekem!
ötletes!
Pompás!
Pontos vagy!
Remek, amit tettél!
Rendkívüli teljesítmény!
Ritka egyedi alkotás!
Semmi meg nem állíthat téged!
Szenzációs!
Szép munka volt!
Szép próbálkozás!
Szép, mutatós!
Szeretem a precízségedet!
Szeretetre méltó vagy!
Szívdobogtató az akaraterőd!
Szuper munka!
Szuper, amit tettél!
Támogatlak ebben!
Te csodálatos vagy!
Te egy gyöngyszem vagy!
Te egy igazi lovag vagy!
Te egy jó barát vagy!
Te egy kincs vagy!
Te élen jársz!
Te erre képes vagy!
Te fontos vagy nekem!
Te képes vagy erre!
Te megérdemelsz egy nagy ölelést!
Te nagyon okos, értelmes vagy!
Te őszintén kedves vagy!
Te páratlan vagy ebben!
Te vagy a csoda!
Te vagy a legjobb!
Te vagy a vidámság!
Tökéletes!
Tudtam, hogy megcsinálod!
Tudtam, hogy sikerül!
Tündéri vagy!
Tüneményes!
Tyű, de jó! Boldoggá tettél!
ügyes!

érdemes további újakkal kiegészíteni!

Készítette: Az „óvodai nevelés a művészetek eszközeivel” óvodapedagógusok országos egyesülete

Kattints a kibontásához...

Pannili írta:

A gyermek bölcsődébe, óvodába helyezése káros a gyermek lelkivilágára, szüleihez való kötődésére nézve.

Minden felelős személynek azon kellene lennie, hogy a gyermekek legalább hatéves korukig az édesanyjuk közvetlen közelében lehessenek - ez nem kell, hogy kizárja a közösségi életben való részvételt;

a legmegfelelőbb közeg a gyermek számára a természeti népeknél ma is fellelhető, 'civilizált falvakban' már nem, de a régi falusi életben igen:
a kisközösségi létforma, melyben mindegyik korosztály tagjai együtt vannak, a megfelelő minták így átadódnak a fiatalabbaknak.

Minden anya, az óvónéni, a tanárnéni is, gondozhassa a saját gyermekét!

És felejtsük végre el, hogy a karrierépítés és a családanyaság jól megfér egy nő életén belül!

Kattints a kibontásához...

alexandraart írta:

Sziasztok!
Nektek mi a véleményetek arról, ami a mi óvodánkban zajlik? Az óvónők, és a kedves dada, ha úgy gondolja, hogy a gyerekek túl hangosan játszanak, akkor leoltják a villanyt, és nem szabad sem megmozdulni, sem megszólalni....kérdem én, az ilyen minek megy óvónőnek???ha nem bír kedvesen, szeretettelien fegyelmezni??? a másik, hogy evés közben, ha szintén túl hangosak (mihez képest persze) felállítják a csoportot, és nem ehetnek, ill. az öltözőhöz ki kell menniük....egy 3-4-5 éves gyerekcsoportról beszélek. Ja, a sluszpoén, nem egyszer mentem ebéd közben az oviba, és fura mód, az óvónők is épp úgy beszélgettek evés közben, mint a gyerekek! Akkor mit várnak el???Teljesen fel vagyok háborodva, nem lágerbe írattam az egyszem gyerekemet, hanem oviba....gondoltam én kis naiv....persze ezek az incidensek mindennapossá váltak az óvónők részéről, teljes teljhatalmú börtönőrökké lettek...ha szólok az a baj, ha nem szólok az a baj...most legyen okos egy szülő!

Kattints a kibontásához...

Szamira írta:

Néhány költői kérdés...
Mennyire egészséges dolog abba az iskolába irani a gyereket, ahol az anyuka tanít?
Mennyire szerencsés dolog a párhuzamos osztálynál osztályfőnökséget vállalni?
Mennyire szerencsés dolog, mikor osztálykiránduláson azt hallják az ofő osztályába járó gyerekek, a szomszéd szobából, ANYA takarodj már ki innét!!
Mennyire szerencsés dolog mikor azt szeretné az a tanár anyuka, hogy a lánya legyen a farsangon a bálkirálynő, a saját osztályából megszabja, hogy kik nevezhetnek? (Csakis két duci lány, akik nem túl népszerűek a diákok körében.)
Mennyire szerencsés dolog, ha a szavazatokat az anyuka-tanárnő számolja össze, akinek természetesen bálirálynő lett a kislánya?

Vajon a királynő lelke épült és erősödött?

Kattints a kibontásához...

Lampy írta:

Nekem palotapincsim van nagyon szeretem figyelni kell rá mert mindig láb körül van.

Kattints a kibontásához...