Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

BAJ · 2016 Március 10

selmec írta:
Még semmi sem látszik nálam a felületen.
Voltam POK-os továbbképzésen, ott azt mondták, hogy az informatikus kollégáknál személyi változások voltak, most újítanak a felületen, ezért döcög a rendszer, de majd ......türelmünket kérik. Jó, de az óra ketyeg--- és az április 1-i tanfelügyeletet mindjárt itt van.
Nekem az a legfontosabb kérdésem, hogy MIT KELL OTT A HELYSZÍNEN feltölteni, kitölteni- jegyzőkönyv??? mit tartalmaz???milyen terjedelmű ??? mennyi időt vesz igénybe annak a kitöltése??? mennyi időt tervezzek erre a napi forgatókönyv megírásakor...stb- és MIT KELL KÉSŐBB feltölteni? Tudom már csak adatgyűjtő lapnak hívják, és meg kell majd semmisíteni, de hol találom a feltöltendő formanyomtatványt ? Milyen terjedelmű, mennyire részletes?
Emlékszem decemberben az interjúkérdéseket sokan elküldték előre, és írásban kérték a válaszokat, hogy könnyebb legyen az adminisztráció. Most az interjú csak kiegészítése az óramegbeszélésnek, - mint az önértékelésnél - vagy kötelező? A kapott válaszokat fel kell tölteni valahova, vagy csak segítenek az összegző értékelés elkészítésében? Ezer kérdés...
A bejelentkező levelet, és minden segítséget nagy szeretettel megköszönök.

Most mindenkinek, akinek tanfelügyelete lesz, a teljes önértékelését meg kellett csinálni. A jegyzőkönyvben ott az adatgyűjtő által elvégzett feladat: dokumentumelemzés, interjúk, óralátogatás. Mindez ugyanolyan jegyzőkönyv, mint ami a tanfelügyeletnél van. Az interjúból lehetett kihúzni kérdéseket, tehát az nem biztos, hogy teljes. Ezt az adatgyűjtő feltöltötte az önértékelőnél a megfelelő helyre. Az önértékelési felület le fog zárni 15 nappal a tanfelügyelet előtt, mert ekkor nyílik meg a tanfelügyelők számára. Ez azt jelenti, hogy ha alaposan dolgoztak az önértékelésnél, akkor rengeteg előzetes információtok lesz az ellenőrzendő kollégáról. Az április 1-jei tanfelügyeletek esetén már március 17-én látnotok kell az egészet. Ez az elmélet. Majd március 17-én írjátok meg, mi a gyakorlat.

BAJ · 2016 Március 10

marlenlilander írta:
Nem bízom ebben, de legalább felhívom rájuk a figyelmet. Mondjuk, ők csak októberben kapják meg az értékelést, addig még terrorizálhatnak sok kollégát...

Eddig is éreztük, hogy valami nagy gond lehetett, mert beírásaid tele voltak keserűséggel. Most már értjük is az időnkénti "beszólásaidat".

pappica · 2016 Március 10

Csipike2014 írta:
Ez döbbenetes és szégyenteljes! Nagyon remélem, hogy lesz lehetőséged értékelni! Bízom benne, hogy az ilyen ostoba, rosszindulatú "szakértők"??? nagyon hamar eltűnnek a rendszerből!

És ráadásul mindkettő ilyen volt! Elképesztő. A magasságos Algoritmus hogy bírta ezeket így párba hozni?!

BAJ · 2016 Március 10

ueco írta:
Kedves marlenlilander!
Én nem várnék a kérdőívre, jelezném OH, POK, Obudsman.... felé. Az ilyen embernek nincs a szaktanácsadók között helye.
Én nap mint nap élek át hasonlót az intézményvezetőmmel, aki mellesleg szakértő, de csak januártól, pedig illik rá a leírás.
Az ilyen emberek a nem létező eszüket játsszák! Visszaélésekkel, hatalmaskodással takarják el a tudatlanságukat.

Bocsi. Szakértő. Bár minden bizonnyal a szaktanácsadók között is van nem odavaló

.

gtszg · 2016 Március 10

riasv2 írta:
Azt gondolom, hogy félreértelmezitek azok véleményét, akik nem fogadják kitörő örömmel a "tervezetet". Ők ugyanúgy több diplomával kerültek visszasorolásra annak idején, szintúgy éjszakázva, család mellőzésével, stb. feltöltötték a portfóliójukat és azért, hogy a pénzüknél legyenek, illetve megtegyék annak a folyamatnak az első lépcsőjét, ami a bérük "visszaszerzéséhez" szükséges, vállalták a minősítést. Újabb terheket véve ezzel a hátukra. Most ezek a pedagógusok nem érzik igazságosnak, hogy ők megdolgoztak ugyanazért a fokozatért és bérért, amit más most "csak úgy" megkap.

Én nem ebben látom a problémát.
A rendszert elbarkácsolták, és most faragják. Kapja meg a Ped2-t, engem nem zavarna.
Csak ezt az egész rendszert nem erre találták ki. A lényege lenne az életen át tartó tanulás. A körülmények, a technika és az egész világunk spirálban pörög hatszázzal. Ennek megfelelően változnak a gyerekek, az új generációs szülők. Új módszerek, eszközök szükségesek, hogy érdemben lépést tudjunk tartani.

Aki arra nem képes, hogy a napi munkáját dokumentálja - mert ismerjük el, a portfólió erről szól- mit tesz azért, hogy minél jobban megfeleljen ennek a feladatnak?
Vagy elég az, hogy X éve a pályán vagyok? A részleteket Baj ecsetelte. Az nem teher, hogy panaszkodunk, milyenek ezek a gyerekek, mit nem tudnak, mit nem akarnak? Fiatalon sem értettem egyet ezzel a nézettel, és most sem. De, nehogy tévedésbe essen bárki, közelebb vagyok a sokadik x-hez, mint nem.
Úgy látom, ez az "adminisztráció csökkentés" lényegében erről szól. És ott maradnak a rendszerben, megbecsült dolgozók. Mi pedig szaladgálhatunk a folyosón, mint ügyeletes, nehogy elbízzuk magunkat, veszélyeztetve stabil helyzetüket.

ueco · 2016 Március 10

BAJ írta:
Bocsi. Szakértő. Bár minden bizonnyal a szaktanácsadók között is van nem odavaló .

Igaz! bocsánat! Köszönöm a javítást! :dr_24:

BAJ · 2016 Március 10

Megvan az Önfejlesztési terv feltöltési módja. Délután szórakoztunk vele a helyettessel, nem tudtunk semmit kezdeni, pedig már felhasználtuk a főnök hozzáférését is. Aztán hazajöttem, ötleteltem. A dolog roppant egyszerű tulajdonképpen. Be kell lépni a saját oldalra. Bal oldalon az Intézményt kel megjelölni. Majd rá kell kattintani az Önértékelési és pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése mappára, utána természetesen a Pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése mappára. Bal oldalon alapból a Folyamatszereplőt hozza ki. Ezt át kell állítani Intézményre. Ez az a pillanat, amikor mindent látok: magamnál a Tanfelügyelet elindítva állapotban, az önértékelés Önfejlesztési terv állapotban, ugyanezt látom a másik kolléganőnél is, csak az ő önértékelése még csak az értékelés állapotában van (nem tudom, Miuci, mit vacakolsz annyit

). Ha rákattintok a részletekre, akkor megmutatja, mi a helyzet. És itt látom pirossal az Önfejlesztési tervet. Sablont innen letölteni nem lehet (de az van), viszont feltölteni igen, kipróbáltam (persze még nem töltöttem fel semmit, de biztosan működik, az látható volt).
Az önértékelő pedagógus nem tud belépni. Kipróbáltam úgy is, ebben az esetben szürke az Önfejlesztési terv felirat. Csak az tudja feltölteni, akinek intézményi hozzáférése van. Szerintem az az intézményi adminisztrátor. Nehezen szűröm ki, mert nekem mindenhez van. Ha valakinek nincs, akkor ahol a folyamatszereplő van, ha rákattint, nem fog megjelenni az Intézmény felirat. Intézményvezetőknek kell hogy legyen.
Megnéztem a Tanfelügyelet fülecskét is akkor már, ha arra jártam

. Az még természetesen szép szürke. A Határidők részné még semmi nincs. A Folyamatnál a következőket sorolja fel: Betekintés, Látogatás, Értékelés, Jóváhagyás, Fejlesztési terv. Gondolom, 15 nappal a látogatás előtt a Betekintés fog megnyílni. Ott fogjátok látni, amit az önértékeléskor feltöltöttünk (jó esetben). És már az is látszik ebből, hogy ha a tanfelügyelet után módosítani szükséges az önértékelésnél feltöltött Önfejlesztési tervet, azt akkor ide kel feltölteni, nem az önértékelésnél cserélni. A fejlécben van egy olyan, hogy Portfólió azonosítója. Akkor talán tényleg látni fogjátok (reméljük).

kithira · 2016 Március 10

Kedves szaktanácsadók!
Egy tanéven belül hányszor lehet számítani szaktanácsadói látogatásra? Egyik szakomon december folyamán volt látogatás, és most arról értesültem hogy másik szakom is várható. Lehetséges ez?

kriszta0412 · 2016 Március 10

kithira írta:
Kedves szaktanácsadók!
Egy tanéven belül hányszor lehet számítani szaktanácsadói látogatásra? Egyik szakomon december folyamán volt látogatás, és most arról értesültem hogy másik szakom is várható. Lehetséges ez?

Szerintem ez megállapodás kérdése. Ha az intézményvezetőd szeretné, hogy kapj még egy szakmai támogatást, akkor .... Szerintem nem gáz, de lehet, hogy csak én látom így, mert hát mi sem vagyunk egyformák és mindenkinek másra és másra áll rá a szeme

BAJ · 2016 Március 10

kithira írta:
Kedves szaktanácsadók!
Egy tanéven belül hányszor lehet számítani szaktanácsadói látogatásra? Egyik szakomon december folyamán volt látogatás, és most arról értesültem hogy másik szakom is várható. Lehetséges ez?

Úgy érted, hogy te vagy akit látogatnak? Nem a szaktanácsadók találják ki, hogy hozzád mennek. Egy igényfelmérőt kapott minden intézmény, amit kitöltöttek. Elvileg az intézményvezető és a kollégák megbeszélése alapján született meg a kérés. Azért elvileg, mert én is találkoztam olyannal, hogy felhívtam a látogatandó kollégát, és ő csodálkozott. Az intézményvezetője nem szólt, hogy kért számára szaktanácsadást. Tehát ha te kapsz, és nem tudtál róla, akkor az intézményvezetőd kalózkodott, és a fejed felett döntött.
A mi megyénkben több mint 3000 kérést érkezett az intézményektől a különböző területekre.

Somi62 · 2016 Március 10

gtszg írta:
Én nem ebben látom a problémát.
A rendszert elbarkácsolták, és most faragják. Kapja meg a Ped2-t, engem nem zavarna.
Csak ezt az egész rendszert nem erre találták ki. A lényege lenne az életen át tartó tanulás. A körülmények, a technika és az egész világunk spirálban pörög hatszázzal. Ennek megfelelően változnak a gyerekek, az új generációs szülők. Új módszerek, eszközök szükségesek, hogy érdemben lépést tudjunk tartani.

Aki arra nem képes, hogy a napi munkáját dokumentálja - mert ismerjük el, a portfólió erről szól- mit tesz azért, hogy minél jobban megfeleljen ennek a feladatnak?
Vagy elég az, hogy X éve a pályán vagyok? A részleteket Baj ecsetelte. Az nem teher, hogy panaszkodunk, milyenek ezek a gyerekek, mit nem tudnak, mit nem akarnak? Fiatalon sem értettem egyet ezzel a nézettel, és most sem. De, nehogy tévedésbe essen bárki, közelebb vagyok a sokadik x-hez, mint nem.
Úgy látom, ez az "adminisztráció csökkentés" lényegében erről szól. És ott maradnak a rendszerben, megbecsült dolgozók. Mi pedig szaladgálhatunk a folyosón, mint ügyeletes, nehogy elbízzuk magunkat, veszélyeztetve stabil helyzetüket.

Te is szaladgálsz a folyosón? Engem is mindennapra beosztottak, nehogy azt gondoljam vagyok "valaki". Annyit ügyelek és ebédeltetek a 18 óra felett, hogy a következő portfóliómat pedagógiai felügyeletből fogom írni. Azt mondta Pósán László a debreceni köznevelési fórumon, hogy azért kell 32 órát 4 nap alatt ledolgozni a szakértőnek, mert a többiek a szabadnapján helyettesítik. A valóságban én helyettesítek másokat , mert" Te úgyis bent vagy "a jelszó.

BAJ · 2016 Március 10

Valamire nem emlékszem, légy szíves, segítsetek! Amikor a Betekintés menüben megjelent a letöltendő jegyzőkönyv, ott volt-e a letöltendő önfejlesztési terv? Én biztos, hogy nem töltöttem le ilyet, most pedig már az bezárt, hiszen a látogatás után 5 nappal már semmi nem vehető le onnan.

marlenlilander · 2016 Március 10

pappica írta:
És ráadásul mindkettő ilyen volt! Elképesztő. A magasságos Algoritmus hogy bírta ezeket így párba hozni?!

Miután töröltettük a december 18-i tanfelügyeletet, ami az első időpont lett volna, öt perccel később már ők lettek kiírva a felületen.

manypenny · 2016 Március 10

Némethné Zs írta:
Ma küldte az intézményvezetőm:

És tessék mondani, azokkal a kollégákkal mi a helyzet akik minősültek már eddig ? És így lettek ideiglenes ped. 2 helyett sima ped . 2-ök? Ők csak így jártak és még elnézést kell kérniük ,illetve magyarázkodhatnak is az automatikusan ped. 2-be lépőknek ha esetleg hangot adnak a felháborodásuknak? Igazságtalanság!

BAJ · 2016 Március 10

hszepi írta:
Nem volt ott.

Ugye? Már teljesen elbizonytalanodtam, hogy csak nem vettem észre, vagy nem is volt mit észrevennem. Akkor miből gondolták, honnan szerezzük meg a kitölteni valót? És akkor mégis mit fogunk feltölteni? Ugyanis az oldalon csak feltölteni lehet. (Természetesen nekem van, mert kimásoltam a kézikönyvből, de van olyan benn, amihez nem tudom, mit kellene írni - de azért sejtem

.)

Somi62 írta:
Te is szaladgálsz a folyosón? Engem is mindennapra beosztottak, nehogy azt gondoljam vagyok "valaki". Annyit ügyelek és ebédeltetek a 18 óra felett, hogy a következő portfóliómat pedagógiai felügyeletből fogom írni. Azt mondta Pósán László a debreceni köznevelési fórumon, hogy azért kell 32 órát 4 nap alatt ledolgozni a szakértőnek, mert a többiek a szabadnapján helyettesítik. A valóságban én helyettesítek másokat , mert" Te úgyis bent vagy "a jelszó.

Kutya legyek, ha értem ezt az annyiszor emlegetett helyettesítést. Ha helyettesítene, akkor a 26 és 32 óra között tenné. Nálunk a kötelező 24-26 között van, attól függ, kinek hogyan jött ki. Engem ugyan nem helyettesít senki. A helyettesítés akkor van, ha valaki távol van valamennyi ideig. Ez az eseti. Nem eseti pedig nem létezik. Valaki mondja már meg a sok értetlennek, hogy mit jelent a helyettesítés szó. Tantárgyfelosztás viszont van. Itt senkinek nem lehet 26 fölött. Ha pedig ennyi vagy alatta van, akkor nem helyettesít, hanem elvégzi a munkáját a munkaidejében. Nálunk ilyen marhaságról szó sincs, pedig néha nálunk is tudnak hülyeséget beszélni. De ez tiszta ügy mindenki számára.

lányos · 2016 Március 10

gtszg írta:
Kapja meg a Ped2-t, engem nem zavarna.
Csak ezt az egész rendszert nem erre találták ki. A lényege lenne az életen át tartó tanulás. A körülmények, a technika és az egész világunk spirálban pörög hatszázzal. Ennek megfelelően változnak a gyerekek, az új generációs szülők. Új módszerek, eszközök szükségesek, hogy érdemben lépést tudjunk tartani.

Aki arra nem képes, hogy a napi munkáját dokumentálja - mert ismerjük el, a portfólió erről szól- mit tesz azért, hogy minél jobban megfeleljen ennek a feladatnak?
Vagy elég az, hogy X éve a pályán vagyok? A részleteket Baj ecsetelte. Az nem teher, hogy panaszkodunk, milyenek ezek a gyerekek, mit nem tudnak, mit nem akarnak? Fiatalon sem értettem egyet ezzel a nézettel, és most sem. De, nehogy tévedésbe essen bárki, közelebb vagyok a sokadik x-hez, mint nem.
Úgy látom, ez az "adminisztráció csökkentés" lényegében erről szól. És ott maradnak a rendszerben, megbecsült dolgozók. Mi pedig szaladgálhatunk a folyosón, mint ügyeletes, nehogy elbízzuk magunkat, veszélyeztetve stabil helyzetüket.

Gtszg!

Az összefoglalásod esszenciális, zseniális

. A "felütésed" (zenész nyelven szólva) telitalálat:
"Én nem ebben látom a problémát.
A rendszert elbarkácsolták, és most faragják."

BAJ · 2016 Március 10

lányos írta:
Gtszg!

Az összefoglalásod esszenciális, zseniális . A "felütésed" (zenész nyelven szólva) telitalálat:
"Én nem ebben látom a problémát.
A rendszert elbarkácsolták, és most faragják."

Sőt! Szétfaragják, apró forgácsok lesznek.

Ma az egyik kolléganő érdekes dolgot vetett fel. Eddig erre nem is gondoltam. Sikertelen minősítés esetén újra kell próbálkozni, ezt írja a törvény, Ha akkor sem sikerül, akkor távoznia kell az illetőnek abból az iskolából. Nem a pályáról, hiszen másik iskola felveheti, s ott is lehet megint kezdeményezni a minősítést. De mi van a mostani (még nem törvényes, de valószínűleg az lesz) helyzetben? Ha valaki minősítésre jelentkezik és nem sikerül, akkor kell-e újra jelentkeznie? Ha újra jelentkezik, és akkor sem sikerül, maradhat-e az intézményben? Ha valami nem kötelező, s mégis megpróbálja az illető, máris nem szankcionálható a sikertelenség, hiszen nem kötelező. Ezen gondolkodott már valaki?
Amúgy ez a kolléganő majd szeretne, mert számára kihívás, de még mindig nem teheti meg, mert nincsenek meg az évei hozzá. Még nem tanít 20 éve.

hszepi · 2016 Március 10

BAJ írta:
Megvan az Önfejlesztési terv feltöltési módja. Délután szórakoztunk vele a helyettessel, nem tudtunk semmit kezdeni, pedig már felhasználtuk a főnök hozzáférését is. Aztán hazajöttem, ötleteltem. A dolog roppant egyszerű tulajdonképpen. Be kell lépni a saját oldalra. Bal oldalon az Intézményt kel megjelölni. Majd rá kell kattintani az Önértékelési és pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése mappára, utána természetesen a Pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése mappára. Bal oldalon alapból a Folyamatszereplőt hozza ki. Ezt át kell állítani Intézményre. Ez az a pillanat, amikor mindent látok: magamnál a Tanfelügyelet elindítva állapotban, az önértékelés Önfejlesztési terv állapotban, ugyanezt látom a másik kolléganőnél is, csak az ő önértékelése még csak az értékelés állapotában van (nem tudom, Miuci, mit vacakolsz annyit ). Ha rákattintok a részletekre, akkor megmutatja, mi a helyzet. És itt látom pirossal az Önfejlesztési tervet. Sablont innen letölteni nem lehet (de az van), viszont feltölteni igen, kipróbáltam (persze még nem töltöttem fel semmit, de biztosan működik, az látható volt).
Az önértékelő pedagógus nem tud belépni. Kipróbáltam úgy is, ebben az esetben szürke az Önfejlesztési terv felirat. Csak az tudja feltölteni, akinek intézményi hozzáférése van. Szerintem az az intézményi adminisztrátor. Nehezen szűröm ki, mert nekem mindenhez van. Ha valakinek nincs, akkor ahol a folyamatszereplő van, ha rákattint, nem fog megjelenni az Intézmény felirat. Intézményvezetőknek kell hogy legyen.
Megnéztem a Tanfelügyelet fülecskét is akkor már, ha arra jártam . Az még természetesen szép szürke. A Határidők részné még semmi nincs. A Folyamatnál a következőket sorolja fel: Betekintés, Látogatás, Értékelés, Jóváhagyás, Fejlesztési terv. Gondolom, 15 nappal a látogatás előtt a Betekintés fog megnyílni. Ott fogjátok látni, amit az önértékeléskor feltöltöttünk (jó esetben). És már az is látszik ebből, hogy ha a tanfelügyelet után módosítani szükséges az önértékelésnél feltöltött Önfejlesztési tervet, azt akkor ide kel feltölteni, nem az önértékelésnél cserélni. A fejlécben van egy olyan, hogy Portfólió azonosítója. Akkor talán tényleg látni fogjátok (reméljük).

Kösziiiiiiiiiiiiiii!Ma változott át ez a felület,szerintem az értékelés fázisnak kellett átfutási idő, mert ez ma délután lett csak zöld pipás!Én is tudok feltölteni!!!!!!!!!!

selmec · 2016 Március 10

BAJ írta:
Most mindenkinek, akinek tanfelügyelete lesz, a teljes önértékelését meg kellett csinálni. A jegyzőkönyvben ott az adatgyűjtő által elvégzett feladat: dokumentumelemzés, interjúk, óralátogatás. Mindez ugyanolyan jegyzőkönyv, mint ami a tanfelügyeletnél van. Az interjúból lehetett kihúzni kérdéseket, tehát az nem biztos, hogy teljes. Ezt az adatgyűjtő feltöltötte az önértékelőnél a megfelelő helyre. Az önértékelési felület le fog zárni 15 nappal a tanfelügyelet előtt, mert ekkor nyílik meg a tanfelügyelők számára. Ez azt jelenti, hogy ha alaposan dolgoztak az önértékelésnél, akkor rengeteg előzetes információtok lesz az ellenőrzendő kollégáról. Az április 1-jei tanfelügyeletek esetén már március 17-én látnotok kell az egészet. Ez az elmélet. Majd március 17-én írjátok meg, mi a gyakorlat.

köszönöm a segítséget

BAJ · 2016 Március 10

marlenlilander írta:
Megjelent az értékelő felület is az előbb. Az a baj, hogy én nem akarok ezzel többet foglalkozni. Kikészültem a felügyelet után, elment a hangom, napokig magas lázzal feküdtem, a karácsonyt pedig a gép előtt töltöttem, mert állandóan azt lestem, hogy megérkezett-e az eredmény. A szünet végére eljutottam oda, hogy nem érdekel két pitiáner, lelki sérült terrorja, akik ennyit érnek és csak ehhez értenek. Most pedig látom, hogy 100%-os az eredmény, tele kiemelkedő területtel - ennyi örömük volt valószínűleg az életben, hogy valakivel kapcsolatban érezhették a hatalmukat. Egyikük sem gyakorló tanár, illetve az egyik vezető, heti két órával, a másik pedig egy magániskolában tanít 10 órában - lövésük nincs arról, hogy milyenek a gyerekek, milyen egy igazi iskola.
Mondhatnám, hogy "Enyém a bosszúállás, és én megfizetek" - de akkor foglalkoznom kellene velük.

Bocs, annyira sajnálgattunk, hogy a lényegről megfeledkeztünk. Gratulálok az eredményedhez.

hszepi írta:
Kösziiiiiiiiiiiiiii!Ma változott át ez a felület,szerintem az értékelés fázisnak kellett átfutási idő, mert ez ma délután lett csak zöld pipás!Én is tudok feltölteni!!!!!!!!!!

Te honnan vetted az Önfejlesztési terv alapját, amit feltöltesz?

Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Hasonló témák