Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
Az nem oly könnyű. (de a csokit szeretem)
Kedves Fórumtagok!
Szeretném megkérdezni, hogy hová fordulhatunk, ha az intézményi delegált számára az értékelő modul nem nyílik meg? Email, telefonszám?
Előre is köszönöm az ötleteket. (Nálunk ilyen nem fordult elő, de segítségemet kérték egy olyan intézményből, ahol nincs se szakértő, se az igazgató nem végzett semmit és még nem is volt minősítésük.)
Néhány részlet:
Minden minősítésük el van fogadva, delegált kijelölve, szabályosan leokézva. Validáció megtörtént. Be is tud lépni a saját oldalon a bizottságba. A látogatási beosztásoknál a táblázatsorok végén nem látható az az oszlop, amely a részleteket tartalmazza. Az értékelőre nem tud belépni, még úgy sem, hogy lássa az üres eljárások fejlécet. A kollégájuk portfóliójának már tegnap óta nyitva kellene lennie.
A mesterjelszó kezelőben is körülnéztünk, de semmi olyat nem találtunk, amit még be kéne jelölni.
Előre is köszönöm a segítséget, hátha van valaki, aki hasonlóval küzd/küzdött.
Szeretném megkérdezni, hogy hová fordulhatunk, ha az intézményi delegált számára az értékelő modul nem nyílik meg? Email, telefonszám?
Előre is köszönöm az ötleteket. (Nálunk ilyen nem fordult elő, de segítségemet kérték egy olyan intézményből, ahol nincs se szakértő, se az igazgató nem végzett semmit és még nem is volt minősítésük.)
Néhány részlet:
Minden minősítésük el van fogadva, delegált kijelölve, szabályosan leokézva. Validáció megtörtént. Be is tud lépni a saját oldalon a bizottságba. A látogatási beosztásoknál a táblázatsorok végén nem látható az az oszlop, amely a részleteket tartalmazza. Az értékelőre nem tud belépni, még úgy sem, hogy lássa az üres eljárások fejlécet. A kollégájuk portfóliójának már tegnap óta nyitva kellene lennie.
A mesterjelszó kezelőben is körülnéztünk, de semmi olyat nem találtunk, amit még be kéne jelölni.
Előre is köszönöm a segítséget, hátha van valaki, aki hasonlóval küzd/küzdött.
Szia Anett!
Mindig "ámulok, bámulok", amikor látom, hogy mennyire képben vagy, bármilyen témáról is van szó
Most a tanfelügyelettel és önértékeléssel kapcsolatos megállapodás érdekelne. Van-e már ennek valamilyen hatása, eredménye a törvényi szabályozásban? Tehát: megjelenik-e például az, hogy immár nem két évente, hanem öt évente kell átesni a pedagógusnak az önértékelés-tanfelügyelet procedúrán? Szerintetek mennyi idővel a PSZE időpont előtt "érdemes' elkezdeni az önértékeléshez kapcsolódó feladatokat?
ÉS egy másik kérdés: köteles vagy-e az intézményvezetődnek "elszámolni" a szakértői napoddal, le kell-e adni neki a kirendeléseket és időpontokat, amelyekkel megbíztak? Van-e erre vonatkozóan valamilyen törvényi előírás?
Köszönöm
Mindig "ámulok, bámulok", amikor látom, hogy mennyire képben vagy, bármilyen témáról is van szó
Most a tanfelügyelettel és önértékeléssel kapcsolatos megállapodás érdekelne. Van-e már ennek valamilyen hatása, eredménye a törvényi szabályozásban? Tehát: megjelenik-e például az, hogy immár nem két évente, hanem öt évente kell átesni a pedagógusnak az önértékelés-tanfelügyelet procedúrán? Szerintetek mennyi idővel a PSZE időpont előtt "érdemes' elkezdeni az önértékeléshez kapcsolódó feladatokat?
ÉS egy másik kérdés: köteles vagy-e az intézményvezetődnek "elszámolni" a szakértői napoddal, le kell-e adni neki a kirendeléseket és időpontokat, amelyekkel megbíztak? Van-e erre vonatkozóan valamilyen törvényi előírás?
Köszönöm
Kedves Fórumozók! Kik azok, akik tudnak (és akarnak is) jönni a csütörtöki műhelyre? Emlékszem, már korábban volt ötletelés egy másik rendezvény kapcsán, hogyan ismerhetnénk fel egymást, ha csak valaki nem szeretne inkognitó maradni. Azt hiszem a sárkányos póló már nem készülne el Én vagy egy A3-as lapra felírom a monogrammunkat CH, vagy egy diszkrét CH-s kitűzőt rakok mondjuk a táskámra. Csak bátran szólítsatok le
Én vagy egy A3-as lapra felírom a monogrammunkat CH, vagy egy diszkrét CH-s kitűzőt rakok mondjuk a táskámra. Csak bátran szólítsatok le 
Majd valaki azt hiszi, Te vagy a svájci szakértő, persze csak akkor, ha ő nem CH-s. Különben valóban jó ötlet!Kedves Fórumozók! Kik azok, akik tudnak (és akarnak is) jönni a csütörtöki műhelyre? Emlékszem, már korábban volt ötletelés egy másik rendezvény kapcsán, hogyan ismerhetnénk fel egymást, ha csak valaki nem szeretne inkognitó maradni. Azt hiszem a sárkányos póló már nem készülne el
Üdvözlök Minden Jelenlévőt!
Ma a munkahelyemen felmerült egy érdekes kérdés, amitől az agyam jelen pillanatban abnormálisam működik ( vagy lehet , hogy eddig sem volt vele minden rendben????!!!!).
Leírom, hátha kapok Tőletek valami elfogadható választ - nem szeretnék gutaütést kapni.
2013. szeptemberben felvettek tanítani ( gyakornokként), majd sikeres minősítés és 2016 jan. 1-ől!!!!! PED 1. A PED 2 legkorábban 6 év múlva válik számomra elérhetővé. Azt is hozzá kell tennem (bár sokan tudjátok is rólam, hogy közel 15 éves vállalkozói és 1 éves közalkalmazotti munkaviszonyom sehova sem számított a besorolásomnál. Ez mind OK.
Kolléganőm ( nagyon jó viszonyban vagyunk, s nem a rosszindulat beszél belőlem) 2015. szept. 1-én lett pedagógus, előtte egy napot sem tanított, de mivel volt egyéb 7 év közalkalmazotti munkaviszonya, így PED 1 -be tették ( szerződésében ott áll, 2018-ig jelentkeznie kell a PED 2-re) és jelentkezni is akar idén áprilisban. Ez is OK.
Azt viszont egyáltalán nem tartom OK-nak, hogy én 8 év konkrét tanítási gyakorlat után kerülhetek a PED 2 közelébe, míg ő 1 év tanítást követően már el is jut odáig.
Na erre kérnék valami elfogadható magyarázatot - egy év után ugyan hogyan lesz ő ( vagy bárki más) gyakorlottabb , mint én akár 6 illetve 8 év után.......
Ma a munkahelyemen felmerült egy érdekes kérdés, amitől az agyam jelen pillanatban abnormálisam működik ( vagy lehet , hogy eddig sem volt vele minden rendben????!!!!).
Leírom, hátha kapok Tőletek valami elfogadható választ - nem szeretnék gutaütést kapni.
2013. szeptemberben felvettek tanítani ( gyakornokként), majd sikeres minősítés és 2016 jan. 1-ől!!!!! PED 1. A PED 2 legkorábban 6 év múlva válik számomra elérhetővé. Azt is hozzá kell tennem (bár sokan tudjátok is rólam, hogy közel 15 éves vállalkozói és 1 éves közalkalmazotti munkaviszonyom sehova sem számított a besorolásomnál. Ez mind OK.
Kolléganőm ( nagyon jó viszonyban vagyunk, s nem a rosszindulat beszél belőlem) 2015. szept. 1-én lett pedagógus, előtte egy napot sem tanított, de mivel volt egyéb 7 év közalkalmazotti munkaviszonya, így PED 1 -be tették ( szerződésében ott áll, 2018-ig jelentkeznie kell a PED 2-re) és jelentkezni is akar idén áprilisban. Ez is OK.
Azt viszont egyáltalán nem tartom OK-nak, hogy én 8 év konkrét tanítási gyakorlat után kerülhetek a PED 2 közelébe, míg ő 1 év tanítást követően már el is jut odáig.
Na erre kérnék valami elfogadható magyarázatot - egy év után ugyan hogyan lesz ő ( vagy bárki más) gyakorlottabb , mint én akár 6 illetve 8 év után.......
Kedves Szakértők! Január 29-én lesz a minősítésem, ha jól számoltam, akkor a pótlások, javítások miatt január 4-ig kellett volna e-mailt kapnom, de nekem eddig nem jött semmi. Az intézményi delegáltnak megnyílt a portfólióm, tehát nem valószínű, hogy azzal lenne a gond, az időpontom sem került törlésre. Voltak, akik azt mondták, hogy akkor biztosan rendben van minden, de a biztonság kedvéért megkérdezlek Benneteket, hogy tényleg csak abban az esetben kapok e-mailt, ha javítanom kell vagy valami hiba lehet? A válaszokat előre is köszönöm!
Ötleteim:
1. Másik böngésző, másik gép...
2. A POKOT kell bombázni emailben és telefonon...
3. Mindenki más látja?????- szakértők..
4. Ha néhány napon belül nem oldódik meg, akkor töröltetném.... 10 napnál többet nem várnék...
Én is is írtam a beszámolómban erről. Remélem lesz hatása, hiszen többen is megfogalmaztuk ezeket a problémákat.Nem minősítés, hanem tanfelügyelet. Nem tudom ám, hogyan működik, ott is jelezni kellett-e az intézményi megbízottat (azért nem delegáltat írok, mert nincs elnevezés erre a feladatra, a delegált szó viszont megtévesztő lehet).
Közben elkészítettem a szaktanácsadói beszámolómat, aminek a határideje a mai nap (szerintem nagyon időben vagyok, hol van még az éjfél
"A szakértők is tehetnének javaslatot (sőt az lenne a legjobb, ha kötelező lenne a szaktanácsadás kérése a szakértők véleménye alapján azon pedagógusok számára, ahol nagyobb problémát látnak), hogy kihez kellene kérni szaktanácsadó segítségét, hiszen számukra ez minden bizonnyal kiderül mind a minősítő vizsgán vagy minősítés eljáráson, mind pedig a tanfelügyelet során."
Egyetértetek? (Ha nem, akkor sem lehet már mit tenni, mert máris elküldöm
Ezt is beleírtam, ugyanis nem csak tőletek kérem a szaktanácsadók érdekének a védelmét, megpróbálok magam is tenni érte:
"Mivel a szaktanácsadó saját dokumentációjából is látszik, hogy nagyon sok az a dokumentum, amelyet papíralapon is le kell adnunk, a költségtérítést végig kellene gondolni. Az eredetileg törvényben leírt (de soha meg nem kapott) alkalmankénti 10000 Ft-os (de akár az 5000 Ft-os megfelelő összeg lenne a szaktanácsadók esetében) költségtérítés sokkal reálisabb, mint a csak útiköltség térítése. Ugyanis az útiköltség néha csak kis töredéke annak az összegnek, amibe a szaktanácsadónak a szaktanácsadás kerül (a nyomtatás, nyomtatópapír, telefon, posta, saját gép, saját áram használatának költsége némely esetben sokkal magasabb, mint az utazásé)."
Azt jelenti, hogy nem szükséges hiánypótlás. Ez jó jel.Kedves Szakértők! Január 29-én lesz a minősítésem, ha jól számoltam, akkor a pótlások, javítások miatt január 4-ig kellett volna e-mailt kapnom, de nekem eddig nem jött semmi. Az intézményi delegáltnak megnyílt a portfólióm, tehát nem valószínű, hogy azzal lenne a gond, az időpontom sem került törlésre. Voltak, akik azt mondták, hogy akkor biztosan rendben van minden, de a biztonság kedvéért megkérdezlek Benneteket, hogy tényleg csak abban az esetben kapok e-mailt, ha javítanom kell vagy valami hiba lehet? A válaszokat előre is köszönöm!
Kedves moniska!Üdvözlök Minden Jelenlévőt!
Ma a munkahelyemen felmerült egy érdekes kérdés, amitől az agyam jelen pillanatban abnormálisam működik ( vagy lehet , hogy eddig sem volt vele minden rendben????!!!!).
Leírom, hátha kapok Tőletek valami elfogadható választ - nem szeretnék gutaütést kapni.
2013. szeptemberben felvettek tanítani ( gyakornokként), majd sikeres minősítés és 2016 jan. 1-ől!!!!! PED 1. A PED 2 legkorábban 6 év múlva válik számomra elérhetővé. Azt is hozzá kell tennem (bár sokan tudjátok is rólam, hogy közel 15 éves vállalkozói és 1 éves közalkalmazotti munkaviszonyom sehova sem számított a besorolásomnál. Ez mind OK.
Kolléganőm ( nagyon jó viszonyban vagyunk, s nem a rosszindulat beszél belőlem) 2015. szept. 1-én lett pedagógus, előtte egy napot sem tanított, de mivel volt egyéb 7 év közalkalmazotti munkaviszonya, így PED 1 -be tették ( szerződésében ott áll, 2018-ig jelentkeznie kell a PED 2-re) és jelentkezni is akar idén áprilisban. Ez is OK.
Azt viszont egyáltalán nem tartom OK-nak, hogy én 8 év konkrét tanítási gyakorlat után kerülhetek a PED 2 közelébe, míg ő 1 év tanítást követően már el is jut odáig.
Na erre kérnék valami elfogadható magyarázatot - egy év után ugyan hogyan lesz ő ( vagy bárki más) gyakorlottabb , mint én akár 6 illetve 8 év után.......
Erre egyetlen elfogadható? magyarázat van: az a fránya jogszabály!
Megértem a háborgásodat, de sajnos nincs mit tenni!
A másik gép böngésző ötlet sajnos kilőve, kipróbáltuk.
A szakértőket szerintem nem keresték, de jó ötlet.
Van a POKnak telefonja???? Mert azok mire válaszolnak kitavaszodik....
Köszi az ötleteket....!
Sziasztok ! Újabb segítségkérés : az intézményi bemutatás hiányzik a portfólióból, az a bizonyos OH-s automatikus ellenőrzés is jelzi, az értékelési felületen sem jelenik meg a dokumentum és a megtekintés fülecskére kattintva sem találom, DE a kijelölt helyen ott van, hogy Intézmény rövid bemutatása pdf. 151 Kb. Tehát valaminek kellene ott lenni! A többi dokumentum megjelenik, semmi gond vele.
POK-ok telefonszámaiA másik gép böngésző ötlet sajnos kilőve, kipróbáltuk.
A szakértőket szerintem nem keresték, de jó ötlet.
Van a POKnak telefonja???? Mert azok mire válaszolnak kitavaszodik....
Köszi az ötleteket....!
Miután nem derült ki, hogy melyik POK elérhetősége/telefonszáma kellene, küldöm az összeset!
A POK-ok elérhetőségei:
Békéscsabai Pedagógiai Oktatási Központ Békés
[email protected] (36-66) 530-214 5600 Békéscsaba, Kiss Ernő u. 3.
Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ Budapest
Pest megye 12 tankerülete [email protected] (36-1) 338-2156 1088 Budapest, Vas u. 8.
Debreceni Pedagógiai Oktatási Központ Hajdú-Bihar
[email protected] (36-52) 536-584 4029 Debrecen, Monti ezredes u. 7.
Egri Pedagógiai Oktatási Központ Heves
[email protected] (36-36) 510-910 3300 Eger, Szvorényi u. 27
Győri Pedagógiai Oktatási Központ Győr-Moson-Sopron, Komárom-Esztergom
[email protected] (36-96) 529-400 9021 Győr, Árpád út 32.
Kaposvári Pedagógiai Oktatási Központ Somogy - Tolna
[email protected] (36-70) 684-5844, (36-70) 684-5845 7400 Kaposvár, Szántó u. 19.
Miskolci Pedagógiai Oktatási Központ Borsod-Abaúj-Zemplén
[email protected] (36-46) 530-115 3527 Miskolc, Selyemrét u. 1.
Nemzetiségi Pedagógiai Oktatási Központ országos
[email protected] - 1117 Budapest, Erőmű u. 4. II. em.
Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ Szabolcs-Szatmár - Bereg
[email protected] (06 30) 558-3112
(06 30) 715-2987
(06 70) 903 5464
4400 Nyíregyháza, Egyház u. 13.
Pécsi Pedagógiai Oktatási Központ - Baranya
[email protected] (36-72) 518-580 7626 Pécs, Egyetem u. 2.
Salgótarjáni Pedagógiai Oktatási Központ - Nógrád
[email protected] (36-32) 310-574 3100 Salgótarján, Ruhagyári út 9.
Szegedi Pedagógiai Oktatási Központ - Csongrád
Bács-Kiskun [email protected] (36-70) 902-9083, (36-70) 902-9082 6724 Szeged, Kossuth L. sgt. 52.
Székesfehérvári Pedagógiai Oktatási Központ Fejér- Veszprém
[email protected]
(36-70) 684-5848
8000 Székesfehérvár, Petőfi Sándor u. 5.
Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központ - Jász-Nagykun-Szolnok
Pest megye 6 tankerülete (Cegléd, Dabas, Gyál, Monor, Nagykőrös, Nagykáta) [email protected] (36-56) 510-710 5000 Szolnok, Mária út 19.
Zalaegerszeg Pedagógiai Oktatási Központ - Vas
Zala [email protected] (36-92) 596-429 8900 Zalaegerszeg, Kinizsi Pál u. 74.
Sziasztok!
Szükségem lenne egy kis "gyors segélyre". Tudom, hogy olvastam valakinek a problémáját arról, hogy jó messzire kapott kirendelést, és esélytelen eljutni tömegközlekedéssel, és ezt az OH felé jelezte önhibáján kívüli visszautasítás címen bemásolt menetrend stb. viszont nem találom ezt a hozzászólást, már két napja keresem, és holnap kifutok az időből. Valamit jeleznem kell. A kérdésem a következő: Milyen választ kapott aki ilyen felvetéssel élt?
Nem szívesen mennék úttalan utakon oda, ráadásul nem vagyok köteles vezetni. Köszi előre is.
Szükségem lenne egy kis "gyors segélyre". Tudom, hogy olvastam valakinek a problémáját arról, hogy jó messzire kapott kirendelést, és esélytelen eljutni tömegközlekedéssel, és ezt az OH felé jelezte önhibáján kívüli visszautasítás címen bemásolt menetrend stb. viszont nem találom ezt a hozzászólást, már két napja keresem, és holnap kifutok az időből. Valamit jeleznem kell. A kérdésem a következő: Milyen választ kapott aki ilyen felvetéssel élt?
Nem szívesen mennék úttalan utakon oda, ráadásul nem vagyok köteles vezetni. Köszi előre is.
Kedves moniska!Üdvözlök Minden Jelenlévőt!
Ma a munkahelyemen felmerült egy érdekes kérdés, amitől az agyam jelen pillanatban abnormálisam működik ( vagy lehet , hogy eddig sem volt vele minden rendben????!!!!).
Leírom, hátha kapok Tőletek valami elfogadható választ - nem szeretnék gutaütést kapni.
2013. szeptemberben felvettek tanítani ( gyakornokként), majd sikeres minősítés és 2016 jan. 1-ől!!!!! PED 1. A PED 2 legkorábban 6 év múlva válik számomra elérhetővé. Azt is hozzá kell tennem (bár sokan tudjátok is rólam, hogy közel 15 éves vállalkozói és 1 éves közalkalmazotti munkaviszonyom sehova sem számított a besorolásomnál. Ez mind OK.
Kolléganőm ( nagyon jó viszonyban vagyunk, s nem a rosszindulat beszél belőlem) 2015. szept. 1-én lett pedagógus, előtte egy napot sem tanított, de mivel volt egyéb 7 év közalkalmazotti munkaviszonya, így PED 1 -be tették ( szerződésében ott áll, 2018-ig jelentkeznie kell a PED 2-re) és jelentkezni is akar idén áprilisban. Ez is OK.
Azt viszont egyáltalán nem tartom OK-nak, hogy én 8 év konkrét tanítási gyakorlat után kerülhetek a PED 2 közelébe, míg ő 1 év tanítást követően már el is jut odáig.
Na erre kérnék valami elfogadható magyarázatot - egy év után ugyan hogyan lesz ő ( vagy bárki más) gyakorlottabb , mint én akár 6 illetve 8 év után.......
Valami nem ok a leírásodban, vagy az információd rossz.
Ha kolléganőd 2015. 09.01-től létesített munkaviszonyt, fokozatának megállapítása az alábbiak alapján volt lehetséges:
"14. §
(3)76 Ha a pedagógus-munkakörre foglalkoztatási jogviszonyt létesítő személy nem rendelkezik a 13. § (1) bekezdése szerinti jogviszonyban megszerzett két év szakmai gyakorlattal, de bármely más munkakörben, vagy részben a 13. § (1) bekezdésében foglalt jogviszonyban, részben más munkakörben legalább hat év szakmai gyakorlatot szerzett, mentesül az előmeneteli rendszer gyakornoki szakasza követelményeinek teljesítése alól, és Pedagógus I. fokozatba kerül besorolásra."
326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet Hatályos: 2015.09.01 - 2015.09.08
A 2018-as jelentkezés csak azokra érvényes, akik 2013. 09,01.-én kerültek Ped1-be, több, mint 8 éves szakmai gyakorlattal rendelkeznek:
"36. §
(2)54 A 2013. szeptember 1-jén Pedagógus I. fokozatba besorolt, több mint nyolc év szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógus minősítési eljárása során 2013. szeptember 1. és 2018. június 30. között a 3. § (1) bekezdésében meghatározott, a minősítési eljárásra történő jelentkezéshez szükséges szakmai gyakorlat időtartamára vonatkozó szabályt nem kell alkalmazni. A 2013. szeptember 1-jén Pedagógus I. fokozatba besorolt, több mint nyolc év szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógus először 2014-ben kezdeményezheti a minősítési eljárást. A saját kezdeményezésre induló minősítési eljárás feltételeként előírt szakmai gyakorlat idejébe, a gyakornoki időben megszerzett szakmai gyakorlat kivételével be kell számítani a 2013. szeptember 1. előtt megszerzett szakmai gyakorlatot is."
326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet Hatályos: 2015.09.01 - 2015.09.08
1. Az 5 évet jogszabályban még nem láttam... (326- os felét néztem még át, a 20as, cxc még hátra van, tehát még nem vagyok teljesen képben, de törekszemSzia Anett!
Mindig "ámulok, bámulok", amikor látom, hogy mennyire képben vagy, bármilyen témáról is van szó
Most a tanfelügyelettel és önértékeléssel kapcsolatos megállapodás érdekelne. Van-e már ennek valamilyen hatása, eredménye a törvényi szabályozásban? Tehát: megjelenik-e például az, hogy immár nem két évente, hanem öt évente kell átesni a pedagógusnak az önértékelés-tanfelügyelet procedúrán? Szerintetek mennyi idővel a PSZE időpont előtt "érdemes' elkezdeni az önértékeléshez kapcsolódó feladatokat?
ÉS egy másik kérdés: köteles vagy-e az intézményvezetődnek "elszámolni" a szakértői napoddal, le kell-e adni neki a kirendeléseket és időpontokat, amelyekkel megbíztak? Van-e erre vonatkozóan valamilyen törvényi előírás?
Köszönöm
2. Elméletileg létezik az intézményedben az önértékeléshez szabályzat és terv
, ami alapján dolgoztok.....3. Psze előtt 15 nappal a kérdőívezésnek és az óralátogatásnak is meg kell lennie... + valami terv is kellene a köv évekre a pedtől... Bocsánat, de a szakszerű fogalmazás nem megy, mert kb 1-2 hét múlva ásom bele magam, most csak az emlékezetemre hagyatkozom...
Tehát aki tanfelügyeletet kap, kb 1 hónappal előtte már keményen dolgozhat az önértékelési folyamatán..... Szerintem.
4. Szakértői nap: 326- os szerint azzal a nappal az OH rendelkezik. Az OH dolgoztat, ig mentesít.
Mit csinálsz? A szerződésedben titoktartási rész is van... Nem akarod megszegni...
Aznap akar valamit az ig? Jelezze előre a poknak...
Ig kérje be a POK tól,OHtól az állásfoglalást, hogy beszámoltathat...
Az immáron ötödik - április 26-i - időpontom is törölve lett. Tanfelugyeleti ertekeles, értékelő modul pedig meg mindig sehol. Hivatalos levelekre válasz sehol.
- Státusza
