Portfólió készítés

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

r.kriszti

Állandó Tag
Állandó Tag
Ki hova megy? Hova megy ki?

Nekem a szaktanácsadás-tanfelügyelet-minősítés háromság bevezetése, nem teljesen világos...
Úgy tudom, a fenti sorrendet fogja követni az új ellenőrzési-minősítési rendszer:
vagyis a minősítést megelőzi a tanfelügyelet, azt pedig az új típusú szaktanácsadás,
mely a pedagógus-kompetenciák meglétére helyezi a hangsúlyt.
Szerintetek első körben kiket fog érinteni a tanfelügyelet?
Én úgy gondolom, azokat, akik elsőnek jelentkeznek a minősítési eljárásra. Vagyis, akik november végéig tölthetik fel a portfóliójukat. De ők jellemzően a 30 év gyakorlattal (vagy nyolc év + szakvizsga) rendelkező kollégák.
Sok-sok hatvanhoz közeli, 30 éve pályán levő pedagógus!
Akkor most először hozzájuk megy szaktanácsadó? Ők készítenek fejlesztési tervet?
Utána őket vizsgálja a tanfelügyelet?
És csak utána jön a minősítési eljárásuk? De így egy-két tanévet csúszna az átsorolásuk!
Pedig sokan már most közvetlenül a nyugdíj előtt állnak.
Vagy náluk az első két kör kimarad? És rögtön jön a minősítés? Számukra általában teljesen szokatlan és idegen
elvárásokkal, nyelvezettel, módszerekkel???
(Gyanítom, hogy felkészítés nélkül sokan nem felelnének meg. Egyszerűen nem ismerik az új, kompetencia-központú elvárásokat.)
Most akkor hová megy először a szaktanácsadó és a tanfelügyelő?
Tudja ezt valaki???
Én úgy tudom, előbb tanfelügyelet, aki ha talál fejleszteni valót valamely területen, küldi a szaktanácsadót, aki felkészít a portfólió védésére, és a minősítő eljárásra is, amikor jön a szakértői bizottság..Szerintem mindenkihez nem megy szaktanácsadó.
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Ha egy kicsit is belegondolunk, ez igazából sajnos várható volt. Kevéske információim szerint a "képzők képzése" folyamatába - az itteni, jólelkű bisne nyilván a kivétel - ilyen-olyan fenntartók által delegált százdiplomás, eddig is szakértősködő, de sohasem tanító elméleti emberek kerültek. (Remélem egyébként, hogy nem igazak a híreim - illetve majdan mi leszünk a nem-ilyenek.) Ezeknek magyarázhatsz, nem is értik, mert fogalmuk sincs a gyakorlatról... volt olyan nálam, aki megijedt a másodikos gyerektől, aki odament hozzá szünetben és hozzábújt... kb. 10 percig síkálta a kezét, ahol hozzáért a kislány..
És itt jön majd a visszavágás! Erre persze készülni kell.
Ha ő azt mondja, A, vissza kell kérdezni, hogy hol volt, van ez leírva, mert bizony az Útmutatóban (bárhol) csak annyi volt: BETŰ. Nyilván értitek.
És ennyi.
 

r.kriszti

Állandó Tag
Állandó Tag
Sajnos én is "nagy örömmel " fogadtam azt az infót, saját fülemmel hallottam most egy képzésen, hogy az útmutató dokumentumaitól nem lehet eltérni.Én mindenben majdnem eltértem, csak szakmailag, tartalmilag tartottam be, formailag sehogy. Pedig 100 helyen azt írták, csak ajánlás, a tied legyen eredeti.De ugye amit leírtak 100 helyen, annak jogorvoslata nincs, vagy hogy is írták?
 

levél1234

Állandó Tag
Állandó Tag
Hát én se, és kétségbe is estem... mert ilyen formában készítettem el én is, és ugye már feltöltve, lezárva. A szakértő szerint csak az a forma elfogadott, ami az óvodai útmutatóban van. Meg a differenciálási táblázat se megfelelő... Az az érdekes, hogy egy hete, az előző gyakornoki látogatáson megfeleltek ugyanezek a doksik.
Miért akarnak uniformizálni most, amikor minden másban teljes szabadság van?!
Ha végiggondolták volna a dolgot, akkor nem lennének ilyen felesleges körök. Akkor találják ki, hogy május 15-én minden óvodában a bogarakkal kapcsolatban lehet csak a tevékenység, meghatározott mese, vers, mindenki csak festhet.....:eek:és akkor lesznek szép egyen felnőttek, egyen naplók, egyen gyerekek. Tiszta agyrém! :rolleyes2: Nem is írom tovább, mert valaki a nagy testvérnél még komolyan veszi.
Annyiszor elhangzott, hogy ajánlás, akkor most mi van?! Lesz egyen fólia?!
 

zsebita

Állandó Tag
Állandó Tag
Ha egy kicsit is belegondolunk, ez igazából sajnos várható volt. Kevéske információim szerint a "képzők képzése" folyamatába - az itteni, jólelkű bisne nyilván a kivétel - ilyen-olyan fenntartók által delegált százdiplomás, eddig is szakértősködő, de sohasem tanító elméleti emberek kerültek. (Remélem egyébként, hogy nem igazak a híreim - illetve majdan mi leszünk a nem-ilyenek.) Ezeknek magyarázhatsz, nem is értik, mert fogalmuk sincs a gyakorlatról... volt olyan nálam, aki megijedt a másodikos gyerektől, aki odament hozzá szünetben és hozzábújt... kb. 10 percig síkálta a kezét, ahol hozzáért a kislány..
És itt jön majd a visszavágás! Erre persze készülni kell.
Ha ő azt mondja, A, vissza kell kérdezni, hogy hol volt, van ez leírva, mert bizony az Útmutatóban (bárhol) csak annyi volt: BETŰ. Nyilván értitek.
És ennyi.
Nálunk akkor az egész napot a mosdóban tölti a szakértő.:rohog::rohog:Ami nem nagyon vicces.Jó,ha nálam két nem roma nemzetiséghez tartozó gyerek van,de mindegyik úgy jön be reggel,hogy hozzám bújik,ölembe ül és napjában többször átölel és azt mondja:szeretlek.Jó lesz így minősülni.:eek:
 

Molnár Katalin

Állandó Tag
Állandó Tag
Ha egy kicsit is belegondolunk, ez igazából sajnos várható volt. Kevéske információim szerint a "képzők képzése" folyamatába - az itteni, jólelkű bisne nyilván a kivétel - ilyen-olyan fenntartók által delegált százdiplomás, eddig is szakértősködő, de sohasem tanító elméleti emberek kerültek. (Remélem egyébként, hogy nem igazak a híreim - illetve majdan mi leszünk a nem-ilyenek.) Ezeknek magyarázhatsz, nem is értik, mert fogalmuk sincs a gyakorlatról... volt olyan nálam, aki megijedt a másodikos gyerektől, aki odament hozzá szünetben és hozzábújt... kb. 10 percig síkálta a kezét, ahol hozzáért a kislány..
És itt jön majd a visszavágás! Erre persze készülni kell.
Ha ő azt mondja, A, vissza kell kérdezni, hogy hol volt, van ez leírva, mert bizony az Útmutatóban (bárhol) csak annyi volt: BETŰ. Nyilván értitek.
És ennyi.
Tudod Kros, ezzel csak az a baj, hogy nem mindenki a szavak embere a mi szakmánkban...sőt, sokan vallják, hogy akkor tudják igazán magukat adni, ha becsukják a csoport/terem ajtaját, és csak ők vannak meg a gyerekek. Persze, tudom, el kell tudni adni magunkat, de szerinted azok a pedagógusok, akik 30-35 év után életükben most először szembesülnek egy ilyen kaliberű, mindenki által kifogásolt, lassan gyűlölt ellenőrzési őrülettel, ahol csak a bizonytalanság biztos, hogyan fognak helytállni??? :( Nem irigylem őket!
 
Utoljára módosítva:

Lanitama

Állandó Tag
Állandó Tag
Tudod Kros, ezzel csak az a baj, hogy nem mindenki a szavak embere a mi szakmánkban...sőt, sokan vallják, hogy akkor tudják igazán magukat adni, ha becsukják a csoport/terem ajtaját, és csak ők vannak meg a gyerekek. Persze, tudom, el kell tudni adni magunkat, de szerinted azok a pedagógusok, akik 30-35 év után életükben most először szembesülnek egy ilyen kaliberű, mindenki által kifogásolt, lassan gyűlölt, ellenőrzési őrületben, ahol csak a bizonytalanság biztos, hogyan fognak helytállni??? :( Nem irigylem őket!
Nem csak a szavak emberéről van szó, hanem arról is, hogy nem mindenki olyan bátor, hogy egy szakértőnek ellentmondjon, és megvédje a saját igazát, pedagógiai munkáját.
 

zsebita

Állandó Tag
Állandó Tag
Sajnos én is "nagy örömmel " fogadtam azt az infót, saját fülemmel hallottam most egy képzésen, hogy az útmutató dokumentumaitól nem lehet eltérni.Én mindenben majdnem eltértem, csak szakmailag, tartalmilag tartottam be, formailag sehogy. Pedig 100 helyen azt írták, csak ajánlás, a tied legyen eredeti.De ugye amit leírtak 100 helyen, annak jogorvoslata nincs, vagy hogy is írták?
Én erre csak azt tudom megjegyezni,hogy ha előbb kiadták volna az óvodai útmutatót,akkor több helyen figyelembe tudtuk volna venni az elvárásaikat.Így viszont kénytelenek voltunk egy saját utat találni amivel elkészülhettünk a megadott időpontig.
 

fodorlak

Állandó Tag
Állandó Tag
Nem csak a szavak emberéről van szó, hanem arról is, hogy nem mindenki olyan bátor, hogy egy szakértőnek ellentmondjon, és megvédje a saját igazát, pedagógiai munkáját.
Minden szakértő más mond, sajnos. Mi van akkor aki már el készítette a portfóliót mire meg jelenet az útmutató, amúgy meg Petróczki honlapján is az van, mindenki maga dönti el melyiket készíti :)
 

erakucko

Állandó Tag
Állandó Tag
Valahol határozottan emlékszem olvastam, hogy nekünk akik most adták le a portfóliót az útmutatót nem kell figyelembe venni, és ez valami hivatalos anyagban volt, vagy az ovis útmutatóban, vagy a törvényi változásokban, nem emlékszem, de holnap megkeresem. Ma már nem fog az agyam , ma volt a ballagás. De nem esünk pánikba, voltak portfólió írás közben is hülyeségek, nem emlékeztek, amikor kitalálták, hogy egy foglalkozási ágból írhatjuk csak, mert egy szakértő azt mondta stb.
 

lendvy

Állandó Tag
Állandó Tag
Sajnos úgy néz ki máris kezdődnek is a bajok! :(
Ami a legjobban elkeserít, az már megint a kiszolgáltatottságunk...hogy minden a szerencsén fog múlni. Ha kifogsz egy olyan szakértőt/szaktanácsadót, aki beleköt mindenbe, akkor rá....! Ha egy olyanba futsz bele, aki toleráns, akivel tudsz szót érteni, akkor rohadt nagy szerencséd van!
Hát ezen fog múlni????????? :(
Elég rossz kilátások...
Szerintem meg egy ilyen beírás miatt nem szabad csüggedni!Jól csináltuk és kész!!!!:)
 

gildi

Állandó Tag
Állandó Tag
Ma megtörtént a gyakornokunk tevékenységlátogatása. Kiderült, hogy semmi nem jó..., a dokumentumok, ami alapján a tematikus tervet, ill. a tevékenységterveket írta, az sem... Akkor hogyan kellett volna dokumentálnia? Szerintetek?
Véleményem szerint mindenkinek úgy kell elkészítenie a tervezeteit, ahogyan az helyileg szokásos. A szakértőnek meg abból kellene megállapítania, hogy mely kompetnciákat lelte meg benne. Ha kötelező az útmutató szerint, akkor azt előre le kellett volna írni. Szerintem a szakértő félre értett valamit, nem lehet a tervezeteket ilyen kategórikusan kezelni.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére