angol nyelvoktatás piciknek
Sziasztok!
Én arról tudnék szólni, mi a legfontosabb pici gyerekek nyelvtanításában. Én 2-3 éveseknek tartok angol foglalkozást. Talán a legjobb megnevezése annak, amit csinálunk, a játszócsoport foglalkozás.
A cél talán inkább az, hogy a gyerekek jól érezzék magukat, szokják a társaságot, énekelve, játszva, szinte észrevétlenül tanulják meg az angolt. Ahhoz, hogy hatékonyak legyünk és érdekessé is tegyük a foglalkozásokat, az alábbiakat találom a legfontosabbnak:
- rövid, játékos, éneklős feladatok, gyakorlatok gyors egymásutánjára van szükség, mert koncentrálni még ezek a korosztályú gyerekek nem tudnak túl sokáig, így megunják a monotonitást. Tehát a lelke a dolognak a gyors váltás!
- a gyerekek a szüleikről veszik először a példát, majd csak később a többi gyerektől, ezért jobb, ha a szülők is részt vesznek AKTIVAN a foglalkozásokon. Később a gyerekek maguk fogják kérni, hogy például a "make a circle"-ben a szülők már ne vegyenek részt, majd szépen lassan mindenben kérik a szülők kihagyását.
- a legjobb, ha nem beszélünk magyarul a foglalkozásokon egyáltalán<o
></o
>
- kevés szót, egyszerű szavakat kell használni, egyszerű mondatokat mondani maximum (de leginkább csak szavakat – csak gondolj bele, a Te kis apróságodnak rögtön körmondatokban beszélsz magyarul? Nem hiszem
„Mi ez? Hold? Nahát… Remek. És ez mi vajon? Napocska? Piros a színe? Neeeem. Sárga, ugye? Sárga. – Ismerős?) – éppen emiatt van az is, hogy még ha nem is tudsz tökéletesen egy idegen nyelvet, elkezdheted tanítani a gyermekedet otthoni körülmények között is.
- nagyon fontos a szemléltetés - hogy értsék is, miről beszélünk. Bábok, képek, flash cards, memória kártyák használata ezért kötelező.
- ismétlés-ismétlés-ismétlés
- mozgásigény kielégítése: ugrálni, forogni, táncolni, futkározni, sétálni, mászni imádnak a gyerekek ebben a korban. Hát meg kell nekik adni a lehetőséget! Sőt, kérni kell rá, hogy tegyék. Követelni fogják...
- kifestőzés, rajzolás, kreatívkodás: igenis ilyen korban már lehet a gyerek kezébe ollót adni szülői felügyelettel. Ha valamit megcsinálnak saját kezűleg, hadd vigyék haza, sőt, használják minden nap - tehát próbáljunk olyan dolgokat készíttetni a foglalkozáson, ami hasznos és használható - pl. egy papírzacskóra rajzoljunk, vagy vágjunk ki valamit és ragasszuk rá közösen - persze angolul (vagy más célnyelven) kommentálva, mit is csinálunk; és minden foglalkozásra hozza a felszerelését a gyerek a jövőben ebben a saját készítésű táskában. Remek, egyszerű ötletekre, nem pénzre van ehhez szükség.
Nagyon jónak találom a gyerekek otthoni nyelvtanítását kicsi korban, egészen születéstől kezdve. Ha valakinek már megadatik, hogy két (vagy több
) nyelven is beszél, adja meg a gyermekének azt, hogy már ezzel a két nyelvvel indítja el a nagyvilágba.
Üdv,
Judit