Mindazok, akik iskolában töltik a napjaikat, ezt találják életszerűnek. De az OH és a POK egy hivatal, ezért simán kiírtak engem minősíteni január első felébe. Valamikor már biztos le kellett jelenteni az igazgatómnak, hogy melyik lesz a szakértői napom, de az első félévben még vannak akkor óráim.
Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
Alatta még egy csomó komment. Szerintem kár tagadni, a pedagógusok 95 %-a rossznak tartja ezt. Kardoskodhatunk mi, mert hát nekünk meg jól jön ez a mellékes, amit ezzel keresünk, de előbb utóbb nem fognak nagyon szeretni mineket, még ha ezt nem is a minősüléskor mutatják ki. Volt szerencsém a napokban véletlenül meghallani egy beszélgetést a sulimban
A cikkben leírta egy kolléga, hogy élte meg ezt a pár hónapot, és a Pf véghajráját. Ő így látta, negatívan...és hiába akarjuk szebb színben feltüntetni a dolgokat, a feladatokat, attól még nem fog a közhangulat változni az iskolákban a pedagógusok (és szakértők) körében. A saját iskolámban ugyanilyen véleményeket hallottam, és ahogy közeledik az önértékelés és a tanfelügyeleti látogatás, egyre nagyobb a stressz és a feszültség. Én is úgy gondolom, hogy erre ilyen formában semmiképpen nincs szükség, módosítani kellene és egyszerűsíteni az eljárásrendet, az adminisztrációs feladatokat, és "emberségessé" tenni a rendszert, ahogy Csipike és még néhányan megfogalmazták. Nem is szeretnék többet erről írni. (pont)
Ugyanezt tapasztaltam. Az OH-ból legalább jött egy értesítés, hogy beérkezett az e-mail. Nekem ha nem is rögtön, de válaszoltak vagy továbbították egy megfelelőbb helyre, akár egyre fentebbre a kérdésemet. Most azt sem tudom, megkapták-e a POK-nál. Megértem, ha egyelőre nem tudnak válaszolni, de ezt is meg lehet írni. Az pedig, hogy adott sürgős problémák megoldása napokba kerül, érthetetlen.
Az a kolléga, akinek 3 (azaz három) hónapjába került a portfólióba tartozó kb. 20 dokumentum elkészítése, az panaszkodjon nyugodtan.
A nagyobb gond az, hogy van, aki ezt komolyan tudja venni.
Majd, ha ráérek, sajnálom.
Talán érdekel másokat is:
Az NPK szakértői tagozata műhelyt szervez a tapasztalatok begyűjtésére jan. 7-én 14 órakor, helyszín Budapest, József körút 63. Kérik, hogy előztesen gyűjtsük össze az önértékeléssel, tanfelügyelettel kapcsolatos tapasztalatokat, javaslatokat. Én megyek és jó lenne, ha minél többen mennénk. (Sajnos nem tudom, hogy lehetne a meghívó pdf fájlját csatolni, most úgy látom sehogy).
Az NPK szakértői tagozata műhelyt szervez a tapasztalatok begyűjtésére jan. 7-én 14 órakor, helyszín Budapest, József körút 63. Kérik, hogy előztesen gyűjtsük össze az önértékeléssel, tanfelügyelettel kapcsolatos tapasztalatokat, javaslatokat. Én megyek és jó lenne, ha minél többen mennénk. (Sajnos nem tudom, hogy lehetne a meghívó pdf fájlját csatolni, most úgy látom sehogy).
Jelentkezés szakmai tagozatokba
A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény és a Nemzeti Pedagógus Kar Alapszabálya lehetővé teszi, hogy a Kar szakmai tagozatokat működtethet meghatározott feladatok érvényesítése érdekében.
Várunk minden csatlakozni kívánó pedagógust a tagozatokba!
A csatlakozás módja:
Kérjük, ide kattintva töltse le a Csatlakozó nyilatkozatot és küldje vissza a kitöltött, aláírt dokumentumot beszkennelve a [email protected] e-mail címre.
Nekünk szaktanácsadóknak az Oktatási Hivatal kiküldetési - elektronikus felületének (DARI) - nyomtatványát kell kitölteni és elküldeni, illetve az oldalt ki kell nyomtatni, és a POK-nak elküldeni.
https://dari.oktatas.hu/index.php?id=ohtag_uti Kell még:
A házastárs tulajdonában lévő gépjármű esetén kell egy nyilatkozat a házastárstól, valamint érvényes forgalmi engedély másolatát is mellékelni kell.
Nav km norma szerint költségtérítés...
Egyetértek. Azon túl, hogy valóban sok igazság van a cikkben, kiérződik belőle a negatív hozzáállás, a hangulatkeltés is. Nekünk elég hamar-gyorsan kellett elkészíteni, sokkal több anyagot. Előtte 2-3 évvel lezajlott programra kellett visszaemlékeznünk, és reflexiót készíteni hozzá. Próbálom megértetni a kollégáimmal, hogy ők már tudják, mi vár rájuk, kezdjenek neki időben. Aki jelentkezni akar a 2017-es eljárásra, az döntse el, melyik szakjából szeretné elkészíteni. Gondolja végig, melyik évfolyamon melyik témakört szeretné a portfóliójában kidolgozni (csoportprofil, tematikus terv, óratervek). Miért kellene annak őszinek lenni csak azért, mert november 30-ig kell feltölteni? Kinéz egy jó témát (hálás témát), amely feldolgozása során a legtöbb kompetenciáját meg tudja mutatni. Megcsinálja a tanév hátralevő részében. A téma közben íratott formális (ha csinál ilyet), vagy a témakör végén íratott szummatív mérést kiértékeli, elemzi. Ezzel már egy szabadon választottja is megvan. Szerintem ez a legidőigényesebb része a portfóliónak, mivel nem árt végigtanítani ahhoz, hogy reflektálni tudjon rá (Jut eszembe! Az önértékelésem kacsán a látogató kollégával ugyan tartottunk az óra után megbeszélést, de amikor hazajöttem, eszembe jutott, mennyi mindent nem mondtam el, ami még hozzátartozott volna. Leültem, leírtam a gondolataimat. Mire felnéztem a végén, azt láttam, hogy 3 oldalnál tartok.) Az iskolai programok kapcsán is mindig mondogatom tavaly óta, hogy aki ilyenben részt vesz, az a program után üljön le, írja le, mit csinált, miért csinálta, majd reflektáljon rá. Szépen összeállna az egész szeptemberre, nem pedig november 30-ra. Szerintetek megfogadják a tanácsaimat? A válasz az, jaj, most nem érek rá. Ami persze félig-meddig igaz is, de miből gondolja, hogy szeptember 1-november 30-ig jobban rá fog érni az összeset megírni? Könyörgöm, próbáljunk meg előre gondolkodni, s kevesebbet nyafogni. Bocs, ha egy kicsit keménynek érzi valaki a megfogalmazásomat.
Nekem továbbra is úgy van beállítva a levelezésem, hogy visszaigazolást kérek. Ennek köszönhetően mindig látom, célba ért-e a levelem a POK-nál, hiszen rá szoktak nyomni a "Küld-e visszaigazolást a feladónak" felirat "igen" gombjára.
Kedves Kollégák!
A tanfelügyeleti oldalon az értékelő rész addig nem nyílik meg, amíg a tanfelügyelő kolléga nem tölti fel a jegyzőkönyvet?
Én már feltöltöttem (64 oldal), de az értékelő részt nem tudom megnyitni. Nálam van a hiba, vagy a kolléga miatt van?
A tanfelügyeleti oldalon az értékelő rész addig nem nyílik meg, amíg a tanfelügyelő kolléga nem tölti fel a jegyzőkönyvet?
Én már feltöltöttem (64 oldal), de az értékelő részt nem tudom megnyitni. Nálam van a hiba, vagy a kolléga miatt van?
Dupla felügyeleted volt? Vagy ez a 64 oldal 1 adminisztráció? Ez volt a kíváncsiság! Amíg a kolléga nem tölti fel addig nem hozzáférhető. Ha az övén már ott a zöld pipa és te is feltöltötted a tiéd, szintén pipás, akkor piros lesz az értékelés és elkezdheted. Ha nem működik a pipák ellenére sem, akkor lépj ki és lépj be újra! A z én kérdésem már eggyel későbbi: nem tudok lezárni. Minden indikátort pontoztam. Írtam erősségeket mindenhova, fejleszthetőt néhány helyre és nem engedi lezárni, mondván: nem értékeltem minden indikátort és kompetenciát. Ötlet?[/QUOTE]
[/QUOTE]
Köszönöm a választ!
Ez csak 1 jegyzőkönyv, ahol vezető tanfelügyelő voltam. (Előzetes dokumentumelemzés az önértékelés és a portfólió elemek alapján - kompetenciánként; óralátogatás tapasztalatai, helyszíni dokumentumok alapján gyűjtött tapasztalatok,, pedagógus interjú, vezetői interjú kérdései és válaszai= 64 oldal)
Ezek szerint minden indikátorhoz kell írni valamit? Jesszusom!!
Reméljük kros a közelben van, mert Ő már feltötltött és remélhetőleg értékelt is. Talán tudja a választ!
[/QUOTE]
Ahova nem írtál fejleszthetőt, kihúztad/írtad, hogy nem kívánsz írni v. vmi hasonlót?
Köszönöm a választ!
Ez csak 1 jegyzőkönyv, ahol vezető tanfelügyelő voltam. (Előzetes dokumentumelemzés az önértékelés és a portfólió elemek alapján - kompetenciánként; óralátogatás tapasztalatai, helyszíni dokumentumok alapján gyűjtött tapasztalatok,, pedagógus interjú, vezetői interjú kérdései és válaszai= 64 oldal)
Ezek szerint minden indikátorhoz kell írni valamit? Jesszusom!!
Reméljük kros a közelben van, mert Ő már feltötltött és remélhetőleg értékelt is. Talán tudja a választ![/QUOTE]
Már tudom, valamit kell tenni. Egy kihúzást és akkor hagyja! Ez a 64 nem semmi! Nekünk a kettő lett ennyi. Nem kell az indikátorokhoz írni, csak ha nagyon akarsz!
Ez csak 1 jegyzőkönyv, ahol vezető tanfelügyelő voltam. (Előzetes dokumentumelemzés az önértékelés és a portfólió elemek alapján - kompetenciánként; óralátogatás tapasztalatai, helyszíni dokumentumok alapján gyűjtött tapasztalatok,, pedagógus interjú, vezetői interjú kérdései és válaszai= 64 oldal)
Ezek szerint minden indikátorhoz kell írni valamit? Jesszusom!!
Reméljük kros a közelben van, mert Ő már feltötltött és remélhetőleg értékelt is. Talán tudja a választ![/QUOTE]
Már tudom, valamit kell tenni. Egy kihúzást és akkor hagyja! Ez a 64 nem semmi! Nekünk a kettő lett ennyi. Nem kell az indikátorokhoz írni, csak ha nagyon akarsz!
- Státusza
