Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

kicsicica85 · 2016 Március 10

manypenny írta:
És tessék mondani, azokkal a kollégákkal mi a helyzet akik minősültek már eddig ? És így lettek ideiglenes ped. 2 helyett sima ped . 2-ök? Ők csak így jártak és még elnézést kell kérniük ,illetve magyarázkodhatnak is az automatikusan ped. 2-be lépőknek ha esetleg hangot adnak a felháborodásuknak? Igazságtalanság!

Annyival jobb neki, ha már írtak potfóliót és minősültek, hogy egy évvel hamarabb kapják a magasabb fizetést.Havi kb 30 e Ft évi kb 300 eFt-ot.Javítsatok ki kérlek, ha nem így van.
Közban rájöttem: a 2015-ben minősítetteknél ez a helyzet a 2016-.ban minősülőknél nem.

Verőce · 2016 Március 10

Lilepa írta:
Milyen jól informált munkáltató! Nem lehet, hogy polgármester?

Rosszabb. Főállásban oktatási intézmények fenntartásával kapcsolatos feladatokkal foglalkozik, vezetői pozícióban.
Mi lesz a tanfelügyelet napján esedékes interjúval? Így azt sem lesz könnyű összehozni.
Normál esetben honnan szerez elérhetőséget a fenntartóhoz a vezető tanfelügyelő? A felületen nem szerepel ilyen adat. Ki fogja kötelezni a fenntartót, hogy a megfelelő időben rendelkezésre álljon, interjút adjon és érdemi információkkal szolgáljon? Ha nem teszi, mi a teendő?

Verőce · 2016 Március 11

Kedves BAJ! Az Intézményi dokumentumoknál mit kéne látni az önért. betekintésnél?

pepeneje · 2016 Március 11

Verőce írta:
Rosszabb. Főállásban oktatási intézmények fenntartásával kapcsolatos feladatokkal foglalkozik, vezetői pozícióban.
Mi lesz a tanfelügyelet napján esedékes interjúval? Így azt sem lesz könnyű összehozni.
Normál esetben honnan szerez elérhetőséget a fenntartóhoz a vezető tanfelügyelő? A felületen nem szerepel ilyen adat. Ki fogja kötelezni a fenntartót, hogy a megfelelő időben rendelkezésre álljon, interjút adjon és érdemi információkkal szolgáljon? Ha nem teszi, mi a teendő?

Szerintem a fenntartói interjút is töröltetni kéne, mert tisztelet a kivételnek, de az én fenntartóm, nem tudom milyen interjút tudna rólam adni, amikor azon kívül, hogy kineveztek csak szóbeli utasításokat kapok tőlük időnként.
Testületire nem hívnak, azzal a jelszóval, hogy nézzem meg a portálon, mikor van és, ha van kedvem jöjjek.
A jegyző 10 év alatt végezte el a jogi egyetemet, a polgármester cirkuszi alkalmazott volt, a képviselő-testületből még senki nem volt az intézményben, pedig hívtuk őket többször.
Ha leírom a munkatervbe, költségvetési tervbe, hogy milyen fejlesztési, karbantartási feladatokat kéne megcsinálni, szőnyegszélére állítanak, ha nem írom le, akkor azt mondják év közben, hogy miért nem írtam le, így nem tudják finanszírozni.
Szóval nem biztos, hogy szeretném, ha olyanok mondanának rólam bármit, akik oly messze vannak az a saját intézményüktől, mint Makó Jeruzsálemtől.
Én nem szeretném, ha "érdemi" információkkal szolgálnának, és interjút adnának.

manypenny · 2016 Március 11

kicsicica85 írta:
Annyival jobb neki, ha már írtak potfóliót és minősültek, hogy egy évvel hamarabb kapják a magasabb fizetést.Havi kb 30 e Ft évi kb 300 eFt-ot.Javítsatok ki kérlek, ha nem így van.
Közban rájöttem: a 2015-ben minősítetteknél ez a helyzet a 2016-.ban minősülőknél nem.

hát aki ideiglenes ped. 2 az már kapja a fizetését azóta mint én ,akit minősítettek is .

hszepi · 2016 Március 11

Verőce írta:
Kedves BAJ! Az Intézményi dokumentumoknál mit kéne látni az önért. betekintésnél?

Bár nem engem kérdeztél, azért válaszolok

Mi nem látunk semmit!

BAJ írta:
Te honnan vetted az Önfejlesztési terv alapját, amit feltöltesz?

Nem bonyolítottam. Tanfelügyeleti kézikönyv sablonja alapján.Röviden, tömören. Kicsit kiegészítettem a PSZFT szerint. Nem vagyok hajlandó több energiát belefektetni. :dr_4:

Szárnyalás · 2016 Március 11

ueco írta:
Kedves marlenlilander!
Én nem várnék a kérdőívre, jelezném OH, POK, Obudsman.... felé. Az ilyen embernek nincs a szaktanácsadók között helye.
Én nap mint nap élek át hasonlót az intézményvezetőmmel, aki mellesleg szakértő, de csak januártól, pedig illik rá a leírás.
Az ilyen emberek a nem létező eszüket játsszák! Visszaélésekkel, hatalmaskodással takarják el a tudatlanságukat.

Amellett eljárásrendi hibát követtek el.

manypenny írta:
hát aki ideiglenes ped. 2 az már kapja a fizetését azóta mint én ,akit minősítettek is .

Ez így van

ladysla · 2016 Március 11

ladysla írta:
Van valami bölcs mondás a hitelességről, csak most nincs kedvem megkeresni.
Nem általánosítok, hanem konkrétan gondolok 5 olyan tanítóra, tanárra, akik a 7 éven belül vannak, a minimumok minimumán kívül semmit nem csinálnak (bár a főnökük szerint kiváló munkaerők, mert az önmenedzselés megy). Ők ped2-ben, ajándékként, a semmire?! Nincs szakvizsga és ideglenes ped2 egyiknek sem. Megérdemlő az ismerőseim közül nem esik bele, mert ők már minősíttették, minősíttetik magukat.
Tessék mondani, ez még a leszalámizás része, vagy mindenki megbolondult?
Ennél már tényleg nincs lejjebb.

Folytatás, konkrétumokkal.
Az ötből 3 azt mondta, neki elege van az egészből, a következő tanév végén nyugdíjba mehet, el is megy. A negyedik tudomásul vette, kommentár nélkül. Az ötödik többször is elmondta annak, akit a múlt héten minősítettek (jól sikerült, de rengeteget dolgozott vele is meg eddig is, volt mit megmutatnia), hogy ő is ped2 lett, mert "rájöttek, hogy megérdemli", ezért semmit sem kell érte tennie, nem úgy, mint a minősítésen átesettnek (??). Aki egyébként szintén belül van a 7 éven, s nem tudtam neki mit mondani, amikor arra panaszkodott, hogy a legrosszabb az egészben az volt, amikor a "kolléga" ténylegesen a szemébe nevetett.
Belátom, tévedtem a múltkor. Van lejjebb.

pappneandi65 · 2016 Március 11

Becs adatgyűjtő nem tudja a kérdőívezést elindítani. Ma kellett volna kezdeni, nem aktív a modul, nem tud generálni kódokat. Ha a kérdőívezést befejezzük, tovább tudunk lépni, vagy 10 napig nem? Kérlek segítsetek!

Csipike2014 · 2016 Március 11

ladysla írta:
Folytatás, konkrétumokkal.
Az ötből 3 azt mondta, neki elege van az egészből, a következő tanév végén nyugdíjba mehet, el is megy. A negyedik tudomásul vette, kommentár nélkül. Az ötödik többször is elmondta annak, akit a múlt héten minősítettek (jól sikerült, de rengeteget dolgozott vele is meg eddig is, volt mit megmutatnia), hogy ő is ped2 lett, mert "rájöttek, hogy megérdemli", ezért semmit sem kell érte tennie, nem úgy, mint a minősítésen átesettnek (??). Aki egyébként szintén belül van a 7 éven, s nem tudtam neki mit mondani, amikor arra panaszkodott, hogy a legrosszabb az egészben az volt, amikor a "kolléga" ténylegesen a szemébe nevetett.
Belátom, tévedtem a múltkor. Van lejjebb.

Kedves ladysla!
Teljesen egyet értek veled! Éppen ezért írtam néhány napja, hogy ez már védhetetlen! Nem tudom megmagyarázni a kollégáknak, hogy az egyiknek miért kellett átesni a minősítésen, míg a másik kacagva megkapja.
A pedagógia a következetesség tudománya is, ebből az EMMI és az OH (illetve mindenki, aki ebben részt vett) elégtelenre vizsgázott. Igazságtalan, pocsék lett az egész! (bár eddig is voltak vele problémák)

Bonzi · 2016 Március 11

Adikérdés

),

pappneandi65 írta:
Becs adatgyűjtő nem tudja a kérdőívezést elindítani. Ma kellett volna kezdeni, nem aktív a modul, nem tud generálni kódokat. Ha a kérdőívezést befejezzük, tovább tudunk lépni, vagy 10 napig nem? Kérlek segítsetek!

CSak a kérdőívezés után lehet a többi feladatot végezni. A dátumokat kiírja a rendszer. Sajnos mi is szenvedünk, mert az adatgyűjtő validációja nem sikerült, pedig már több napja próbálkozunk .. sok-sok segítséggel. A kérdőívezést pedig csak ó tudja/tudná elindítani. Várunk további megoldási javaslatokat.

Somi62 · 2016 Március 11

BAJ írta:
Ugye? Már teljesen elbizonytalanodtam, hogy csak nem vettem észre, vagy nem is volt mit észrevennem. Akkor miből gondolták, honnan szerezzük meg a kitölteni valót? És akkor mégis mit fogunk feltölteni? Ugyanis az oldalon csak feltölteni lehet. (Természetesen nekem van, mert kimásoltam a kézikönyvből, de van olyan benn, amihez nem tudom, mit kellene írni - de azért sejtem .)

Kutya legyek, ha értem ezt az annyiszor emlegetett helyettesítést. Ha helyettesítene, akkor a 26 és 32 óra között tenné. Nálunk a kötelező 24-26 között van, attól függ, kinek hogyan jött ki. Engem ugyan nem helyettesít senki. A helyettesítés akkor van, ha valaki távol van valamennyi ideig. Ez az eseti. Nem eseti pedig nem létezik. Valaki mondja már meg a sok értetlennek, hogy mit jelent a helyettesítés szó. Tantárgyfelosztás viszont van. Itt senkinek nem lehet 26 fölött. Ha pedig ennyi vagy alatta van, akkor nem helyettesít, hanem elvégzi a munkáját a munkaidejében. Nálunk ilyen marhaságról szó sincs, pedig néha nálunk is tudnak hülyeséget beszélni. De ez tiszta ügy mindenki számára.

Nem az a lényeg, hogy logikus indok legyen , hanem lehessen hangoztatni és a közvélemény bevegye és így lássa igazságosnak.

Angiemay · 2016 Március 11

Némethné Zs írta:
Ma küldte az intézményvezetőm:

Nincs említés a pedagógusbérek minimálbér követésének visszaállításáról.

Erről mindenki elfeledkezett? A vetítési alap 10 év múlva is ennyi maradhat...(2016-ban a 2014. januári minimálbér) és akkor mesterbér ide vagy oda, a fizetésünk az inflációval és a minimálbér emelésével (melyet nem követ a miénk) elértéktelenedik.

hszepi · 2016 Március 11

Ma kaptuk

Tisztelt Intézményvezető Asszony!
Tisztelt Intézményvezető Úr!

Tájékoztatjuk, hogy a tanfelügyeleti látogatásokat támogató informatikai felületen elérhetővé váltak a 2015. évi tanfelügyeleti látogatások eredményei, valamint a 2016. évi tanfelügyeleti látogatások felülete.

Ezáltal az Ön által vezetett intézményben a 2015. év során végzett pedagógiai-szakmai ellenőrzések státusza megváltozott. A tanfelügyeleti értékelő rendszerben, amely az Oktatási Hivatal, Saját oldal, Intézmény felületén az „Önértékelési és pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése” ikonra kattintva érhető el, az eddig „Jóváhagyva” státuszban szereplő, 2015. évi pedagógiai-szakmai ellenőrzések „Fejlesztési terv” státuszba kerültek. A státuszváltás nyomán az Oktatási Hivatal honlapján, a Saját oldal, Intézmény felületén, az ellenőrzés eredménye az Értesítési rendszer linken, az Eredmény gombra kattintva tekinthető meg. A részletes eredmény a pedagógus felületén is közzétételre kerül.

A folyamat lezárásához szükséges, hogy a tanfelügyeleti látogatás eredménye alapján az ellenőrzés alanya elkészítse az önfejlesztési tervet és azt az intézmény részéről feltöltsék az informatikai támogató rendszerbe. A fejlesztési terv elkészítéséhez az Oktatási Hivatal honlapján, a Kiadványok menüpont alatt található Tanfelügyeleti kézikönyvek adnak részletesebb tájékoztatást. Felhívjuk figyelmét, hogy a dokumentum feltöltését kizárólag Ön mint intézményvezető, illetve az Ön által kijelölt és megfelelő jogosultságokkal rendelkező kolléga végezheti el az informatikai támogató rendszerben.

Amennyiben az Ön által vezetett intézményben lezajlott 2015. évi pedagógiai-szakmai ellenőrzések a tanfelügyeleti értékelő felületen nem „Fejlesztési terv” státuszban vannak, annak az lehet a valószínű oka, hogy a szakértők nem végezték el az értékeléseket, vagy az értékelések lezárását. Annak érekében, hogy valamennyi 2015. évi eljárás eredménye elérhető legyen az érintettek számára, az Oktatási Hivatal felveszi a kapcsolatot azokkal a szakértőkkel, akik a státuszváltáshoz, eredmények közléséhez szükséges folyamatokat még nem végezték el.

Az eredmények megjelenésével párhuzamosan az ellenőrzésben érintettek számára lehetőség nyílik az ellenőrzést végző szakértők munkájának értékelésére az Oktatási Hivatal, a Saját oldal, Pedagógus felületén. Az értékelést az Önértékelési és elégedettségi kérdőívek kitöltése gombra kattintva lehet elvégezni.

Hangsúlyozzuk, hogy az eredmények megtekintése, továbbá az elégedettségi kérdőívek érintett pedagógusok általi kitöltése kizárólag a „Fejlesztési terv” státuszban szereplő eljárások esetében lehetséges. Tájékoztatjuk továbbá, hogy a fejlesztési terv feltöltése technikailag kizárólag akkor lehetséges, ha a folyamat „Fejlesztési terv” státuszba került.

A tanfelügyeleti eljárások zárásához szükséges teendőről az értékelő és önértékelő modul használatáról szóló útmutatóban és a dokumentumfeltöltő alkalmazáshoz készült útmutatóban tájékozódhat.

A folyamatok sikeres lezárásához elengedhetetlen közreműködését köszönjük.

További kérdéseivel, kérjük, keresse a területileg illetékes Pedagógiai Oktatási Központot!

Tisztelettel:
Brassói Sándor
köznevelési elnökhelyettes

Csipike2014 · 2016 Március 11

Ezt kaptuk mi, szakértők:
Tisztelt Szakértő Kolléga!

Tájékoztatjuk, hogy a tanfelügyeleti látogatásokat támogató informatikai felületen elérhetővé váltak a 2015. évi tanfelügyeleti látogatások eredményei, valamint a 2016. évi szakértői értékelés felülete.

Felhívjuk a figyelmét arra, hogy amennyiben Ön szakértőként részt vett a 2015. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésekben, a pedagógiai-szakmai ellenőrzés eredményének közlésére és a folyamat zárására csak azt követően van lehetőség, ha Ön vezető szakértőként az értékelést elvégezte, illetve lezárta. Azon látogatások kapcsán, amelyekben nem vezető tanfelügyelőként vett részt, az értékelés jóváhagyása szükséges, tekintettel arra, hogy csak ezt követően válnak elérhetővé az eredmények az érintett pedagógusok és intézményvezetők számára, valamint ezt követően lesz lehetőség a folyamat lezárására a fejlesztési terv intézmény általi feltöltését követően.

Kérjük, hogy az Oktatási Hivatal honlapján a Saját oldalára belépve szíveskedjék a Bizottság menüpont alatt található tanfelügyeleti értékelő felületen, az „Önértékelési és pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése” ikonra kattintva ellenőrizni, hogy mely eljárások nem kerültek át „Fejlesztési terv” státuszba. Kérjük, hogy ezen eljárások kapcsán szíveskedjék elvégezni, illetve lezárni (státusztól függően) az értékelési folyamatot a felhasználói kézikönyv vonatkozó fejezetei alapján (részletes leírás a kézikönyv 40. oldaltól kezdődően olvasható).

Tájékoztatjuk továbbá arról is, hogy egyben élesítettük a 2016. évi tanfelügyeleti látogatások szakértői felületét is. Mostantól elérhetőek a szakértők számára az ellenőrzés kapcsán feltöltött intézményi dokumentumok, a portfólió (ha nem készült portfólió, akkor a vezető szakértőnek e-mailben kell bekérnie a minősítési útmutatóban leírtak alapján elkészítendő szakmai önéletrajz, szakmai életút értékelés, és a pedagógust foglalkoztató intézmény intézményi környezetének rövid bemutatása dokumentumait), valamint az intézményi önértékelés során elkészült dokumentumok, eredmények.

Hangsúlyozzuk, hogy míg a 2015. évben megszervezésre kerülő tanfelügyeleti látogatásokat megelőzően csak az önértékelési kérdőíveket kellett kitölteniük az érintetteknek, addig a 2016. évi pedagógiai-szakmai ellenőrzések időpontja előtt legalább 15 nappal az egyes pedagógusok, intézményvezetők esetében a teljes önértékelésnek meg kell valósulnia. Tehát a 2016. évi tanfelügyeleti látogatásoknál az érintett pedagógus teljes önértékelését kell vizsgálnia. Ugyanakkor megjegyezzük, hogy előfordulhat, hogy az intézményi önértékelés minden eleme nem került megvalósításra, nem került minden dokumentum feltöltésre. Ebben az esetben a szakértő csak az elkészült anyagokat tudja előzetesen megtekinteni, a rendelkezésére álló dokumentumok alapján tudja az előzetes ellenőrzést-értékelést elvégezni. A pedagógiai-szakmai ellenőrzés látogatási napján van lehetőség az önértékelés intézménynél meglévő eredeti dokumentumaiba betekinteni, valamint az interjúk, dokumentumelemzés során tud olyan adatokra rákérdezni, amelyek az adott pedagógus vagy intézményvezető pedagógiai-szakmai ellenőrzésének lezárásához szükségesek.

További kérdéseivel, kérjük, keresse a területileg illetékes Pedagógiai Oktatási Központot!

Tisztelettel:
Brassói Sándor
köznevelési elnökhelyettes

S. É. · 2016 Március 11

BAJ írta:
Megvan az Önfejlesztési terv feltöltési módja. Délután szórakoztunk vele a helyettessel, nem tudtunk semmit kezdeni, pedig már felhasználtuk a főnök hozzáférését is. Aztán hazajöttem, ötleteltem. A dolog roppant egyszerű tulajdonképpen. Be kell lépni a saját oldalra. Bal oldalon az Intézményt kel megjelölni. Majd rá kell kattintani az Önértékelési és pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése mappára, utána természetesen a Pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése mappára. Bal oldalon alapból a Folyamatszereplőt hozza ki. Ezt át kell állítani Intézményre. Ez az a pillanat, amikor mindent látok: magamnál a Tanfelügyelet elindítva állapotban, az önértékelés Önfejlesztési terv állapotban, ugyanezt látom a másik kolléganőnél is, csak az ő önértékelése még csak az értékelés állapotában van (nem tudom, Miuci, mit vacakolsz annyit ). Ha rákattintok a részletekre, akkor megmutatja, mi a helyzet. És itt látom pirossal az Önfejlesztési tervet. Sablont innen letölteni nem lehet (de az van), viszont feltölteni igen, kipróbáltam (persze még nem töltöttem fel semmit, de biztosan működik, az látható volt).
Az önértékelő pedagógus nem tud belépni. Kipróbáltam úgy is, ebben az esetben szürke az Önfejlesztési terv felirat. Csak az tudja feltölteni, akinek intézményi hozzáférése van. Szerintem az az intézményi adminisztrátor. Nehezen szűröm ki, mert nekem mindenhez van. Ha valakinek nincs, akkor ahol a folyamatszereplő van, ha rákattint, nem fog megjelenni az Intézmény felirat. Intézményvezetőknek kell hogy legyen.
Megnéztem a Tanfelügyelet fülecskét is akkor már, ha arra jártam . Az még természetesen szép szürke. A Határidők részné még semmi nincs. A Folyamatnál a következőket sorolja fel: Betekintés, Látogatás, Értékelés, Jóváhagyás, Fejlesztési terv. Gondolom, 15 nappal a látogatás előtt a Betekintés fog megnyílni. Ott fogjátok látni, amit az önértékeléskor feltöltöttünk (jó esetben). És már az is látszik ebből, hogy ha a tanfelügyelet után módosítani szükséges az önértékelésnél feltöltött Önfejlesztési tervet, azt akkor ide kel feltölteni, nem az önértékelésnél cserélni. A fejlécben van egy olyan, hogy Portfólió azonosítója. Akkor talán tényleg látni fogjátok (reméljük).

Köszönjük!A leírásod alapján nekünk is sikerült feltöltenünk az Önfejlesztési tervdt pdf-ben.

melinho · 2016 Március 11

pappneandi65 írta:
Becs adatgyűjtő nem tudja a kérdőívezést elindítani. Ma kellett volna kezdeni, nem aktív a modul, nem tud generálni kódokat. Ha a kérdőívezést befejezzük, tovább tudunk lépni, vagy 10 napig nem? Kérlek segítsetek!

Kérdezem miből tudjátok, hogy aktív vagy nem aktív a modul? Mint Becs adatgyűjtő Én is most jutottam el oda, hogy generáljak kódot a kérdőívekhez.

erakucko · 2016 Március 11

gtszg írta:
Kedves Óvodapedagógusok!
Nem tudom, olvastátok-e? Nem láttam az oldalon.

Hát nem, és nem is tudtam róla???

BAJ írta:
Ugye? Már teljesen elbizonytalanodtam, hogy csak nem vettem észre, vagy nem is volt mit észrevennem. Akkor miből gondolták, honnan szerezzük meg a kitölteni valót? És akkor mégis mit fogunk feltölteni? Ugyanis az oldalon csak feltölteni lehet. (Természetesen nekem van, mert kimásoltam a kézikönyvből, de van olyan benn, amihez nem tudom, mit kellene írni - de azért sejtem .)

Kutya legyek, ha értem ezt az annyiszor emlegetett helyettesítést. Ha helyettesítene, akkor a 26 és 32 óra között tenné. Nálunk a kötelező 24-26 között van, attól függ, kinek hogyan jött ki. Engem ugyan nem helyettesít senki. A helyettesítés akkor van, ha valaki távol van valamennyi ideig. Ez az eseti. Nem eseti pedig nem létezik. Valaki mondja már meg a sok értetlennek, hogy mit jelent a helyettesítés szó. Tantárgyfelosztás viszont van. Itt senkinek nem lehet 26 fölött. Ha pedig ennyi vagy alatta van, akkor nem helyettesít, hanem elvégzi a munkáját a munkaidejében. Nálunk ilyen marhaságról szó sincs, pedig néha nálunk is tudnak hülyeséget beszélni. De ez tiszta ügy mindenki számára.

Óvodában sajnos komplikáltabb, és gondolom tanítóknál is. Én nem tudom a "tantárgyamat" elosztani a 4 napra. Sajnos engem helyettesíteni kell, és pénz nélkül.

Egyébként meg lehetne oldani órák átcsoportosításával is, hogy a szakértői napomon dolgozzon a váltótársam 8 órát a többin elosztva , hogy meglegyen a 32 összesen. De a vezetőmnek ezt hiába próbálom magyarázni. Nem jó ez így. Folyamatos konfliktust szül a kollégámmal.

erakucko · 2016 Március 11

Csipike2014 írta:
Ezt kaptuk mi, szakértők:
Tisztelt Szakértő Kolléga!

Tájékoztatjuk, hogy a tanfelügyeleti látogatásokat támogató informatikai felületen elérhetővé váltak a 2015. évi tanfelügyeleti látogatások eredményei, valamint a 2016. évi szakértői értékelés felülete.

Felhívjuk a figyelmét arra, hogy amennyiben Ön szakértőként részt vett a 2015. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésekben, a pedagógiai-szakmai ellenőrzés eredményének közlésére és a folyamat zárására csak azt követően van lehetőség, ha Ön vezető szakértőként az értékelést elvégezte, illetve lezárta. Azon látogatások kapcsán, amelyekben nem vezető tanfelügyelőként vett részt, az értékelés jóváhagyása szükséges, tekintettel arra, hogy csak ezt követően válnak elérhetővé az eredmények az érintett pedagógusok és intézményvezetők számára, valamint ezt követően lesz lehetőség a folyamat lezárására a fejlesztési terv intézmény általi feltöltését követően.

Kérjük, hogy az Oktatási Hivatal honlapján a Saját oldalára belépve szíveskedjék a Bizottság menüpont alatt található tanfelügyeleti értékelő felületen, az „Önértékelési és pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése” ikonra kattintva ellenőrizni, hogy mely eljárások nem kerültek át „Fejlesztési terv” státuszba. Kérjük, hogy ezen eljárások kapcsán szíveskedjék elvégezni, illetve lezárni (státusztól függően) az értékelési folyamatot a felhasználói kézikönyv vonatkozó fejezetei alapján (részletes leírás a kézikönyv 40. oldaltól kezdődően olvasható).

Tájékoztatjuk továbbá arról is, hogy egyben élesítettük a 2016. évi tanfelügyeleti látogatások szakértői felületét is. Mostantól elérhetőek a szakértők számára az ellenőrzés kapcsán feltöltött intézményi dokumentumok, a portfólió (ha nem készült portfólió, akkor a vezető szakértőnek e-mailben kell bekérnie a minősítési útmutatóban leírtak alapján elkészítendő szakmai önéletrajz, szakmai életút értékelés, és a pedagógust foglalkoztató intézmény intézményi környezetének rövid bemutatása dokumentumait), valamint az intézményi önértékelés során elkészült dokumentumok, eredmények.

Hangsúlyozzuk, hogy míg a 2015. évben megszervezésre kerülő tanfelügyeleti látogatásokat megelőzően csak az önértékelési kérdőíveket kellett kitölteniük az érintetteknek, addig a 2016. évi pedagógiai-szakmai ellenőrzések időpontja előtt legalább 15 nappal az egyes pedagógusok, intézményvezetők esetében a teljes önértékelésnek meg kell valósulnia. Tehát a 2016. évi tanfelügyeleti látogatásoknál az érintett pedagógus teljes önértékelését kell vizsgálnia. Ugyanakkor megjegyezzük, hogy előfordulhat, hogy az intézményi önértékelés minden eleme nem került megvalósításra, nem került minden dokumentum feltöltésre. Ebben az esetben a szakértő csak az elkészült anyagokat tudja előzetesen megtekinteni, a rendelkezésére álló dokumentumok alapján tudja az előzetes ellenőrzést-értékelést elvégezni. A pedagógiai-szakmai ellenőrzés látogatási napján van lehetőség az önértékelés intézménynél meglévő eredeti dokumentumaiba betekinteni, valamint az interjúk, dokumentumelemzés során tud olyan adatokra rákérdezni, amelyek az adott pedagógus vagy intézményvezető pedagógiai-szakmai ellenőrzésének lezárásához szükségesek.

További kérdéseivel, kérjük, keresse a területileg illetékes Pedagógiai Oktatási Központot!

Tisztelettel:
Brassói Sándor
köznevelési elnökhelyettes

Szokás szerint megint péntek délután. :rohog:

pappica · 2016 Március 11

Látja valaki a tanfelügyeleti kirendelések felületét? Én továbbra is csak a 2015-ösöket, pedig a mai tájékoztató levéleben (lsd. fentebb) azt írja, hogy már valahol látni kellene. Igaz, csak ápr. 14-én megyek, van még idő...

Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Kormányos

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Hasonló témák