Ma volt a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia. Volt még valaki közületek? Én történelem fórumra mentem (E), de érdekelt volna a Konfliktuskezelés (F). Volt ott valaki? Hírek?
Igen, tudom az előírást, a főnökömnek jeleztem is a törvény számával, paragrafusával együtt is. Sőt, a tanfelügyeletem előtt közöltem, hogy amennyiben a szakértők keresik rajtam a csoportnaplót, én nem viszem el a balhét, mert nem tehetek róla, hogy nem rendeltek olyat, amit vezetni kellene. Nem keresték, így ez a kérdés továbbra is elnapolódott. Van egy sárga füzetecskénk, én abban vezetem a jegyeket, aztán átírom a naplóba. De ez nem hivatalos, magam veszem magamnak. egyik kolléganő már hosszú évek óta mindig felméri, kinek kell, megrendeli, aztán amikor megjött, rendezzük az anyagiakat.Hidd el, máshol is rengeteg a csoportnapló - én magam 6-ot vezetek. A suliban 100-nál több van.
Ez sem a legjobb, de ez az előírás. Igaz sok plusz munkával is jár. A jegyeket át kell vezetni az osztálynaplóba. A hiányzások adminisztrálása őrület.
Ezt saját tapasztalatból ismerem, de sosem hagytam, hogy más élje az életemet. Amikor 94-96-ig továbbképződtem, mert én akartam így, minden voltam, csak szép és jó nem. Nem kaptam vizsgára szabadságot egy napot sem - "ez egy iskolarendszeren kívüli képzés, nem jár", Hová is jársz? Ja, az a Mezei-féle elitt tanfolyam!". De elvégeztem.Gagamail!
Jó az ötleted. Gond viszont, hogy az intézmény vezetése dönti el, hogy elengednek -e bármilyen képzésre. Főleg a szakvizsgás képzésekre. Sok iskolában csak a vezetőknek engedélyeztek ilyen képzést. Aztán az életpálya bevezetésénél kiderült, milyen jó lett volna sokaknak szakvizsgát tenniük.
Gagamail!Ezt saját tapasztalatból ismerem, de sosem hagytam, hogy más élje az életemet. Amikor 94-96-ig továbbképződtem, mert én akartam így, minden voltam, csak szép és jó nem. Nem kaptam vizsgára szabadságot egy napot sem - "ez egy iskolarendszeren kívüli képzés, nem jár", Hová is jársz? Ja, az a Mezei-féle elitt tanfolyam!". De elvégeztem.
Nem vagyok egy öngyilkos típus, mondanom sem kell, de ez az én életem, és volt családom, volt gyerekem. Felelős voltam azért, hogy miből nevelkedik, és attól a pillanattól kezdve ember nem volt a Földön, aki megakadályozhatott abban, amit előrelépésnek láttam.
Két évig nem sorolt át az intézményvezetőm (én voltam a nevelőtestületben az egyetlen szakvizsgás), ennyit tehetett. Én pedig megtanultam a jogszabályokat, mihez van jogom, mihez nincs, s a jog az én oldalamon állt.
Ezt a szakértői képzést is a tanker beleegyezésével végeztem, mert a közvetlen főnököm nem írta alá a papírt. Azt mondtam, ilyen nincs - nem ő a munkáltatóm. Igazam volt, nem ő volt.
Most ugyanezt a rendszert látom erősödni, és döbbenettel figyelem. Ne legyen igazam!
20 évig voltam vörös posztó, 20 évig néztem a kollégák meghunyászkodását a "hatalom" előtt, és kétségtelen kategórikus véleményem volt, van róluk.
Egyértelműnek tartottam/tartom, ha ők is védték volna a jogaikat, nekem sem kellett volna ezt a táncot járnom.
Én nem túlélni akarom a napokat, a heteket, az éveket - én a saját életemet akarom élni. A csillagokat lehozom az égről, ha értelmét látom, de nem fekszem le senki előtt, aki nem tiszteli az én érdekeimet is, csak hatalmaskodik.
Bocsi, lehet, hogy túl személyes lett, de régi és mély sebek ezek, és sajnos, ha körülnézek ma, ugyanezt látom.
A bizottság többi tagjának is - beleértve az intézményi delegáltat is - le kell zárnia az előzetes értékelést, el kell küldeni a kérdést, akkor nyomtatható a jegyzőkönyv.Nyomtatnék én, ha lenne min és lenne mire
2017-évi minősítésre megyek, a pedagógus által feltöltött dokumentumok dátuma 2016.decemberi, illetve 2017. januári. (portfólió leadási határidő a 2017- évi minősítésre 2016.11.25) Szerintetek???
Mindenkinek köszönöm a gyors választ sokat segített ! Valószínüleg gyógypedagógusként fogok minősülni az ott lévő gyerekek életkori és értelmi képességeit számításba véve.Egyébként én is voltam már minden korcsoportnál ,de a kicsik és nagyok között is vannak nagyon nagy különbségek,és ebben a csoportban nagyon nagy a az "olló" mert vannak autisták ,ért ,sérültek ill .enyhébb fokban sérültek .Ezért félek ettől ,mert ezt elég nehéz harmóniába hozni.De még egyszer köszönöm a segítséget és még jelentkezem ha elakadtam.Egy újabb gyógypedagógus szakértő írja, hogy egyértelműen gyógypedagógusként kell minősülnöd , mert a gyerekek SNI-sek . Az, hogy óvonő is vagy egy főnyeremény a gyerekeknek és az óvodának. Nálunk gyógypedagógusoknál nem meghatározó a korcsoport . Én már voltam minden korosztálynál a z óvodától a speciális szakiskoláig. Mi úgy vagyunk képezve /az én korosztályom/, hogy minden korcsoporttal foglalkozhatunk.
Én erre megyek: Új szakértők felkészítése - Mesterpedagógus2017-évi minősítésre megyek, a pedagógus által feltöltött dokumentumok dátuma 2016.decemberi, illetve 2017. januári. (portfólió leadási határidő a 2017- évi minősítésre 2016.11.25) Szerintetek???
A rendszer legnagyobb előnye, hogy gyakorló pedagógusok végzik a feladatot. Ezt akarják megszüntetni? Ilyen mondvacsinàlt indokkal? Nonszensz!"A szakszervezeti vezető arról is beszámolt lapunknak, hogy a tárgyaláson szóba került a mesterpedagógusok helyzete is. Jelenleg ugyanis ezeknek a pedagógusoknak csak heti négy napot kell az iskolákban tanítani, míg egy szabad napot az intézmény biztosít nekik arra, hogy az Oktatási Hivatal (OH) részére lássanak el szakértői feladatokat. Ez viszont leterheli azokat a tantestületeket, ahol több mesterpedagógus is dolgozik. Ezzel kapcsolatban a kormány azt jelezte a sztrájkbizottságnak, hogy felülvizsgálják az érintettek helyzetét. Bár még kész koncepció nincs a rendezésre, de szóba jöhet, hogy a mesterpedagógusok közül lehetnének olyanok, akiknek nem kellene tanítaniuk, így főállásban látnának el szakértői feladatokat."
Forrás: http://mno.hu/belfold/megszegte-igeretet-az-oktatasi-allamtitkarsag-1384931
Az nem jut eszükbe, hogy az ilyen intézményekben bővíteni lehetne a létszámot. A nyugdíjba vonulók helyére évek óta nem vesznek fel embert, egyszerűbb a kollégákat 26 órába beosztani."A szakszervezeti vezető arról is beszámolt lapunknak, hogy a tárgyaláson szóba került a mesterpedagógusok helyzete is. Jelenleg ugyanis ezeknek a pedagógusoknak csak heti négy napot kell az iskolákban tanítani, míg egy szabad napot az intézmény biztosít nekik arra, hogy az Oktatási Hivatal (OH) részére lássanak el szakértői feladatokat. Ez viszont leterheli azokat a tantestületeket, ahol több mesterpedagógus is dolgozik. Ezzel kapcsolatban a kormány azt jelezte a sztrájkbizottságnak, hogy felülvizsgálják az érintettek helyzetét. Bár még kész koncepció nincs a rendezésre, de szóba jöhet, hogy a mesterpedagógusok közül lehetnének olyanok, akiknek nem kellene tanítaniuk, így főállásban látnának el szakértői feladatokat."
Forrás: http://mno.hu/belfold/megszegte-igeretet-az-oktatasi-allamtitkarsag-1384931
2017-évi minősítésre megyek, a pedagógus által feltöltött dokumentumok dátuma 2016.decemberi, illetve 2017. januári. (portfólió leadási határidő a 2017- évi minősítésre 2016.11.25) Szerintetek???
Vannak a március végiig minősülők között olyanok, akiknek a portfóliója nem novemberben zárult. Talán a kolléga is közéjük tartozik.
Nekem is volt ilyen "kiosztásom" januárra, aztán törölte az OH a portfóliózárás idejének tolódása miatt. Az eljárásrend sérült volna. A kolléga a mestert mondta vissza, mikor szembesült azzal, hogy a PED II. is vár rá.
tanfelügyelet vagy minősítés?????Kedves Kollégák! Tudna nekem valaki csatolni egy általános iskolai kapcsolatfelvevő levél mintát? Köszönöm előre is.
Lehetséges, a nyitást jogszabály biztosítja.2017. jan 5 vagy 3 volt a id ped 2, de nem töltött pf-et lezárási dátum..... Különleges eljárásnál is különlegesebb?????
Ha gyakornok, akkor nyitják neki a felületet nagyon eltérő időpontban.... és ez normális!!!!
Hosszú évek óta nem vagyok szakszervezeti tag."A szakszervezeti vezető arról is beszámolt lapunknak, hogy a tárgyaláson szóba került a mesterpedagógusok helyzete is. Jelenleg ugyanis ezeknek a pedagógusoknak csak heti négy napot kell az iskolákban tanítani, míg egy szabad napot az intézmény biztosít nekik arra, hogy az Oktatási Hivatal (OH) részére lássanak el szakértői feladatokat. Ez viszont leterheli azokat a tantestületeket, ahol több mesterpedagógus is dolgozik. Ezzel kapcsolatban a kormány azt jelezte a sztrájkbizottságnak, hogy felülvizsgálják az érintettek helyzetét. Bár még kész koncepció nincs a rendezésre, de szóba jöhet, hogy a mesterpedagógusok közül lehetnének olyanok, akiknek nem kellene tanítaniuk, így főállásban látnának el szakértői feladatokat."
Forrás: http://mno.hu/belfold/megszegte-igeretet-az-oktatasi-allamtitkarsag-1384931