Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

[spiky]

Az előzőekhez: elég sok változást látok, ami számunkra hátrányos! Ha figyelmesen megnézitek arra ad felhatalmazást, hogy csak 25 napra kapjad az órakedvezményt, ami ugye megegyezhet a kirendelések számával, vagyis az előkészítést és utólagos munkákat újfent a szabadidőmben kell végezni. Ha ez nem így lenne, akkor pedig az hogy mit végeztethetnek velünk kicsit bővült, néhány új ponttal, pl. OH által kijelölt intézmény önértékelésében való részvétel. És akkor még arról nem beszéltem, amit saját intézményünk elvár tőlünk.
Arra viszont nem látok utalást a mester-és kutatótanár esetében, hogy visszamenőleges lenne a szabályozás, ami azt jelenti, hogy ránk, akik már megszereztük a mester besorolást, nem vonatkozik.
A másik a szerződés, ami ugye dec. 31-ig szól, jelenleg. Jan. 1-től nem tudni milyen szerződést szeretnének aláíratni velünk.
A számlára vonatkozóan viszont benne van, hogy a 2015-ös minősítésekre is vonatkozik. Aki nem kért számlát eddig pl. útiköltségről az most nagyon hátrányos helyzetbe kerül, hiszen nincs ott hogy az eddigi kifizetések mentesek ez alól. De ez adóügyi kérdéseket is felvet, ami szintén megérne egy utánajárást, mert szerintem ennek adóvonzata is lehet.
Nekem ennyi így elsőre, de kíváncsian várom mások mit látnak benn. Remélem ez még nem a végleges.

 

[kros]

Erre gondoltál?

Miután ez már itt van, látni, olvasni - beindulhat az elemzőgépünk.
A költségtérítések dolgában meglehet, a számlákkal való igazolást a számviteli-, vagy az adótörvények valamelyike írja elő. Azt sem mondanám helyből, hogy előnytelen, ugyanis ez nem zárja ki a saját autó elszámolását, legfeljebb bonyolítja, hiszen ahhoz kell majd egy kiküldetési utasítás, stb. Annyi biztos, hogy az eddigi "átalánydíj" adminisztratíve egyszerűbb volt. Más kérdés, hogy kénytelenek leszünk mindenféle számlákat gyűjteni, s majd megint azon lesz a vita, kinek a nevére szóljon (pl. OH vagy a sajátunk...) és nem is sorolom. Kábé ez volt az egyetlen valóban egyszerű dolog az egészben, most nagyjából ez veszik el...
A 8. §.
"(2) A Mesterpedagógus fokozat eléréséhez szükséges minősítési eljárás részei:
a) a felkészülési terv elkészítése,
b) szándéknyilatkozat,
c) a Mesterpályázat elkészítése,
d) a Mesterpályázat bemutatása és védése.
(3) A Kutatótanár fokozat eléréséhez szükséges minősítési eljárás részei:
a) a Kutatótanár pályázat elkészítése,
b) a Kutatótanár pályázat bemutatása és védése.
(4) A Mesterpedagógus és Kutatótanár fokozatot szerzett pedagógus a Mesterpedagógus vagy Kutatótanár fokozatba sorolásától számított 5 év elteltével – az adott fokozat megerősítése érdekében - köteles a Mesterpedagógus, illetve Kutatótanár pályázatát megújítani.
szerintem együtt és egységben értelmezendők, értelmezhetők. (Lásd még hozzá: 9. § B (5) pontját is.)
Azaz (szerintem) az a pedagógus fogja megújítani pályázatát, aki készített a (2) illetve (3) a), b), és c) alpontjainak megfelelő dokumentumokat. Akinek nincs ilyen, az nem is gyárthat ilyet, legfeljebb közokirat-hamisítással, hiszen a belelépéskor a szakértő-tanfelügyelő-minősítő mesterpedagógusokra ez nem volt érvényben.

Számomra problémás még az új 12. § D pontja is, itt a minősítés eredményét lehet vitatni.
Ez eddig nem, illetve nem így volt.

Bár a 32 órás szabály(talan)ságról nincs szó, a 17.§ A (1) c) pontja ugyanaz, mint eddig: "tanítási hetenként legalább egy tanítási napra a munkahelyén történő munkavégzés alól mentesíteni kell a szakértői, szaktanácsadói feladatok ellátása érdekében" Ezt pontosítja a későbbi szakasz:
(6) Az (1)-(2) vagy (3) bekezdésben meghatározott munkaidő-kedvezményben részesülő pedagógus egy tanítási évben legfeljebb huszonöt tanítási napon... (...)

Tehát szakértői nap (legalább egy) minden tanítási héten jár, és ezek közül legfeljebb 25 tanítási napon el kell menni pl. szakértősködni, ha kijelölnek.

S a feketeleves: huszonöt alkalommal történő felkérésen felül az "önértékelésben való részvétel" (17. A § (7) b) pontja) Ez teljesen új teher! Ugyanakkor ez is korlátos, hiszen 36 tanítási hét van, s ebből már 25 foglalt...

Ha a 17. A §-t együtt értelmezem, abból az jön le, hogy pl. nyári szünetben iskolában nincs szakértői nap, mert szünetben tanítási hét sincs.

Ezek csak első olvasatok, kár, hogy nem szólhatunk bele érdemileg.
Majdnem biztos vagyok benne, hogy pontosabban össze tudnánk hozni, mint amit most olvasni...

 

[vbagi]

OH levél érkezett a min bizt képzésről...

nekem is

Ez csak természetes Azt hiszem "Csirep" is ott lesz, de majd ő megerősíti ha igen. Ki jön még canadások közül?

....én is ott leszek...végre valahova én is kellek

 

[Csipike2014]

Szerintem nem arra ad felhatalmazást, hogy csak 25 napra kapjuk a kedvezményt. Idézem a törvénytervezet szövegét:
„17/A.§(1) Ha Mesterpedagógus fokozatba besorolt pedagógus országos pedagógiai- szakmai ellenőrzésben,a pedagógusok minősítő vizsgáján vagy minősítési eljárásában szakértőként vesz részt vagy szaktanácsadói feladatokat lát el, munkaidő-kedvezményben részesül. A neveléssel- oktatással lekötött munkaideje nem lehet több

a)hetit izennyolc óránál,

b)óvodapedagógus esetén huszonöt óránál,

c)vezető pedagógus esetében tízóránál, vezető óvodapedagógus esetében huszonkettő óránál, továbbá tanítási hetenként legalább egy tanítási napra a munkahelyén történő munkavégzés alól mentesíteni kell a szakértői, szaktanácsadói feladatok ellátása érdekében.
A 12.§ 6. bekezdés pedig sorolja, hogy a 25 alkaom terhére még mi mindennel bízhat meg az OH.
Ebben nincs jelentős vátozás!

 

[ladysla]

Tehát: a mester és a kutató a nehezebben megszerzett pozíciót 5 évente "újrabizonyítja", viszont ped1-ben 9(-10) évig, ped2-ben életfogytiglanig el lehet leledzeni.
Aranyos.

 

[kros]

Tehát: a mester és a kutató a nehezebben megszerzett pozíciót 5 évente "újrabizonyítja", viszont ped1-ben 9(-10) évig, ped2-ben életfogytiglanig el lehet leledzeni.
Aranyos.

Csak egy picit pontosítanám. A minősítést ugyan megúszhatják, de a tanfelügyeletet, önértékeléshez a látogatásokat senki sem, a nyugdíj előtti tíz évben sem.
És tényleg aranyos...
Vagy nem.

 

[Camelback]

Csak egy picit pontosítanám. A minősítést ugyan megúszhatják, de a tanfelügyeletet, önértékeléshez a látogatásokat senki sem, a nyugdíj előtti tíz évben sem.
És tényleg aranyos...
Vagy nem.

Aranyos, igen!

 

[Mókuslekvár01]

Aranyos, igen!

És kevesebbet kell bajlódjanak a ped II.-ben kapott fizetésük elköltésével is, mert hamarabb elfogy. Ez is aranyos.
Véleményem szerint semmi kivetnivaló nincsen abban, ha több munkáért esetleg többet is kell dolgozni. Magam részéről több egyetemi diplomával és egy félkész szakvizsgával nem vagyok/leszek mester, mert a szakvizsga nem mentortanári lesz, többet pedig már nem kívánok tanulni. Az idei eljárásban ped. II-be nem jelentkezhettem, mert a tanítással eltöltött időm ápr. 30-ig 25 év 8 hónap 11 nap. Mire kötelezően minősítenek és esetleg bekerülök ped. II-be, és letöltöm az ott előirányzott 6 évet, addigra gyakorlatilag 2 évem lesz vissza a nyugdíjig, tehát ha jelentkezem, a következő évi eljárásba betesznek és a rá következő év januárjában átsorolnak. Tehát talán soha nem szenvedhetek annyira, mint most ti.
És hogy fokozzam a jelenleg ped. I-ben lévők irigylésre méltó helyzetét, a magam részéről főiskolásoknak is tartok bemutató órákat 0 azaz nulla forintért, mert az egyébként kötelező 26 -ba belefér, ámbár nehéz feladatnak érzem, de szakmailag és emberileg fejlesztő .
És amennyiben egy mester/kutatótanár megterhelőnek érzi az 5 évenkénti megmérettetést és a mesterseggel járó szörnyű nehéz feladatokat, legfeljebb nem jelentkezik rá. Megköszöni, hogy ingyen részt vehetett a tanfolyamokon, hogy eddig plusz munka nélkül is heti 18 órát dolgozott, és szépen visszamegy az irigylésre méltó ped. II.-be. Gondolom, azért erre nem sok jelentkező lesz a rendkívüli megpróbáltatások ellenére sem.
Föl a fejjel, és éljetek a lehetőségetekkel példaértékűen!

 

[Napocska10]

Tehát: a mester és a kutató a nehezebben megszerzett pozíciót 5 évente "újrabizonyítja", viszont ped1-ben 9(-10) évig, ped2-ben életfogytiglanig el lehet leledzeni.
Aranyos.

Ráadásul a mester és kutató fizet is azért, hogy oda kerülhessen. Vajon a megújításért is?

És kevesebbet kell bajlódjanak a ped II.-ben kapott fizetésük elköltésével is, mert hamarabb elfogy. Ez is aranyos.
Véleményem szerint semmi kivetnivaló nincsen abban, ha több munkáért esetleg többet is kell dolgozni. Magam részéről több egyetemi diplomával és egy félkész szakvizsgával nem vagyok/leszek mester, mert a szakvizsga nem mentortanári lesz, többet pedig már nem kívánok tanulni. Az idei eljárásban ped. II-be nem jelentkezhettem, mert a tanítással eltöltött időm ápr. 30-ig 25 év 8 hónap 11 nap. Mire kötelezően minősítenek és esetleg bekerülök ped. II-be, és letöltöm az ott előirányzott 6 évet, addigra gyakorlatilag 2 évem lesz vissza a nyugdíjig, tehát ha jelentkezem, a következő évi eljárásba betesznek és a rá következő év januárjában átsorolnak. Tehát talán soha nem szenvedhetek annyira, mint most ti.
És hogy fokozzam a jelenleg ped. I-ben lévők irigylésre méltó helyzetét, a magam részéről főiskolásoknak is tartok bemutató órákat 0 azaz nulla forintért, mert az egyébként kötelező 26 -ba belefér, ámbár nehéz feladatnak érzem, de szakmailag és emberileg fejlesztő .
És amennyiben egy mester/kutatótanár megterhelőnek érzi az 5 évenkénti megmérettetést és a mesterseggel járó szörnyű nehéz feladatokat, legfeljebb nem jelentkezik rá. Megköszöni, hogy ingyen részt vehetett a tanfolyamokon, hogy eddig plusz munka nélkül is heti 18 órát dolgozott, és szépen visszamegy az irigylésre méltó ped. II.-be. Gondolom, azért erre nem sok jelentkező lesz a rendkívüli megpróbáltatások ellenére sem.
Föl a fejjel, és éljetek a lehetőségetekkel példaértékűen!

Megértem a Te hozzáállásodat is, tudom, hogy sokan kimaradtak a különös feltételek kiírásakor a lehetőségből is, hogy jelentkezzenek.
Abban bízhatsz még, hogy talán jövőre nem (csak) a mentortanároknak lesz kiírva a mesterbe kerülés. Egyébként akik idén jelentkeztek a mesterbe, még mindig nem tudják, milyen feltételeket kell teljesíteniük, hiszen még csak most dolgozzák ki. A jövőre jelentkezőknek ez már remélhetőleg egyértelműbb lesz.

 

[spiky]

Kedves Mókuslekvár!

Látom új tag vagy itt a fórumon, valószínűleg ezért ragadtattad magad ilyen sorok írására, anélkül hogy tisztában lennél azzal a munkával, a munkával való hozzáállással, ami az ezen a fórumon jelenlévő pedagógusokat jellemzi. Legyen gyakornok, Ped 1-2, vagy akár mesterpedagógus. Csak utalnék rá, hogy nyugodtan lehetsz még mesterpedagógus további tanulás nélkül is, hiszen a mentortanári szakvizsga csak az idei jelentkezésre vonatkozik. Ha pontosan ismernéd a vonatkozó rendeleteket, vagy ha kérdeznél a közeledben lévő kollégáktól, tudnád hogy van lehetőséged erre.
Soraidból arra következtetek, hogy nagyon el lehetsz keseredve és emiatt sikeredett ilyenre hozzászólásod. Remélem leszel még optimistább is a jövőt illetően!

 

[miuci]

És kevesebbet kell bajlódjanak a ped II.-ben kapott fizetésük elköltésével is, mert hamarabb elfogy. Ez is aranyos.
Véleményem szerint semmi kivetnivaló nincsen abban, ha több munkáért esetleg többet is kell dolgozni. Magam részéről több egyetemi diplomával és egy félkész szakvizsgával nem vagyok/leszek mester, mert a szakvizsga nem mentortanári lesz, többet pedig már nem kívánok tanulni. Az idei eljárásban ped. II-be nem jelentkezhettem, mert a tanítással eltöltött időm ápr. 30-ig 25 év 8 hónap 11 nap. Mire kötelezően minősítenek és esetleg bekerülök ped. II-be, és letöltöm az ott előirányzott 6 évet, addigra gyakorlatilag 2 évem lesz vissza a nyugdíjig, tehát ha jelentkezem, a következő évi eljárásba betesznek és a rá következő év januárjában átsorolnak. Tehát talán soha nem szenvedhetek annyira, mint most ti.
És hogy fokozzam a jelenleg ped. I-ben lévők irigylésre méltó helyzetét, a magam részéről főiskolásoknak is tartok bemutató órákat 0 azaz nulla forintért, mert az egyébként kötelező 26 -ba belefér, ámbár nehéz feladatnak érzem, de szakmailag és emberileg fejlesztő .
És amennyiben egy mester/kutatótanár megterhelőnek érzi az 5 évenkénti megmérettetést és a mesterseggel járó szörnyű nehéz feladatokat, legfeljebb nem jelentkezik rá. Megköszöni, hogy ingyen részt vehetett a tanfolyamokon, hogy eddig plusz munka nélkül is heti 18 órát dolgozott, és szépen visszamegy az irigylésre méltó ped. II.-be. Gondolom, azért erre nem sok jelentkező lesz a rendkívüli megpróbáltatások ellenére sem.
Föl a fejjel, és éljetek a lehetőségetekkel példaértékűen!

Én nem tudom, ki hogy van vele, de én kő keményen megdolgoztam azért, hogy mesterpedagógus lehessek. Szaktanácsadói képzés, jogi és egyéb vizsgák, portfólió készítés. Mindez munka mellett, gyakran éjszaka. Ja, és helyt kellett állni a munkahelyen felkészülten, vidáman, optimistán. Azt hiszem, senki nem felejti el a minősítő vizsgát, ami megint rengeteg felkészüléssel járt. Mindezt, nem panaszként, hanem tényként írtam le.

 

[Mókuslekvár01]

Kedves Mókuslekvár!

Látom új tag vagy itt a fórumon, valószínűleg ezért ragadtattad magad ilyen sorok írására, anélkül hogy tisztában lennél azzal a munkával, a munkával való hozzáállással, ami az ezen a fórumon jelenlévő pedagógusokat jellemzi. Legyen gyakornok, Ped 1-2, vagy akár mesterpedagógus. Csak utalnék rá, hogy nyugodtan lehetsz még mesterpedagógus további tanulás nélkül is, hiszen a mentortanári szakvizsga csak az idei jelentkezésre vonatkozik. Ha pontosan ismernéd a vonatkozó rendeleteket, vagy ha kérdeznél a közeledben lévő kollégáktól, tudnád hogy van lehetőséged erre.
Soraidból arra következtetek, hogy nagyon el lehetsz keseredve és emiatt sikeredett ilyenre hozzászólásod. Remélem leszel még optimistább is a jövőt illetően!

Kedves Spiky!
Tévedsz, nem vagyok elkeseredve. Évek óta lelkiismeretesen végzem a munkámat, pedig a kezdetén szó sem volt az életpálymodellről, tehát nem ezért választottam ezt a munkát, és hiszem, jól döntöttem.
Ne hidd, hogy nem vagyok tisztában az előmeneteli rendszer későbbi esetleges lehetőségeivel, csak nem a rendkívüli eljárás esetleges feltételeivel kalkuláltam, hisz az kiszámíthatatlan. Ami a tájékozottságomat ill.tájékozódásomat illeti, szintén téves megállapítást tettél.Vannak kollégáim, akik magukénak tudják már a mester fokozatot, és tudom, hogy mit csinálnak, sőt olyan kollégáim is vannak, akik jelenleg a mester-, kutatótanár feltételrendszerén dolgoznak, de ha nagyon messzire akarok menni, évekkel ezelőtti egyetemi tanárom részt vett a rendszer kidolgozásában, és ő már akkor beszélt az elképzelésekről.
És még egy tévedés: régóta próbálok tőletek tanulni, eredményesen, annak ellenére, hogy újonnan regisztrált tag vagyok, de csak így tudtam a elküldeni a véleményemet arról, hogy azért nem lehet annyira rossz ez a lehetőség számotokra.

 

[Mókuslekvár01]

Én nem tudom, ki hogy van vele, de én kő keményen megdolgoztam azért, hogy mesterpedagógus lehessek. Szaktanácsadói képzés, jogi és egyéb vizsgák, portfólió készítés. Mindez munka mellett, gyakran éjszaka. Ja, és helyt kellett állni a munkahelyen felkészülten, vidáman, optimistán. Azt hiszem, senki nem felejti el a minősítő vizsgát, ami megint rengeteg felkészüléssel járt. Mindezt, nem panaszként, hanem tényként írtam le.

Kedves Miuci!
Ehhez kétség sem fér, de ezt vállaltátok. Nem szeretném az ellenségeskedés magvait elhinteni, ne érts félre!
Nem értettem egyet a problémaként felmerülő problémával. Ennyi történt. Nem csökkentve ezzel a fórum olvasóinak erőfeszítéseit és érdemeit.

 

[Kacagóbab]

Ez csak természetes Azt hiszem "Csirep" is ott lesz, de majd ő megerősíti ha igen. Ki jön még canadások közül?

Én is ott leszek )))
Remélem egy csoportba kerülünk

 

[anett5]

Kedves Miuci!
Ehhez kétség sem fér, de ezt vállaltátok. Nem szeretném az ellenségeskedés magvait elhinteni, ne érts félre!
Nem értettem egyet a problémaként felmerülő problémával. Ennyi történt. Nem csökkentve ezzel a fórum olvasóinak erőfeszítéseit és érdemeit.

Szia! Látom, már itt vagy és tudd! Jó helyen vagy!
Minden fejlődni vágyó keresi a kihívásokat... Ki így, ki úgy.
Te is hasonló úton jársz, csupán az idő nem dolgozik még elég hatékonyan Neked (fél szakvizsga, majdnem 26 év).
Szeretnék hozzád hasonlókat a ped2-be "átsegíteni" és közben rengeteget tanulni tőled! (Az életpálya feladatain, minősítési folyamat szakértőjeként, természetesen az eljárásrend és minden egyéb előírás betartása és betartatása mellett!!!!)
Ha most nem vagy a legjobb formádban? Pihenj és töltődj fel sok-sok pozitívummal a maradék 1 hónapban!
Szívesen dolgoznék Veled.... Mert a tanáriban biztosan nem arról beszélgetnénk, hogy mit is főzzél vacsira vagy mikorra kaptál időpontot a fodrászhoz...
Légy jókedélyű és "okosodjunk" együtt ezen a fórumon!

 

[Csipike2014]

Én is ott leszek )))
Remélem egy csoportba kerülünk

Csajok!
Sajnálom, hogy ebből kimaradok és nem leszek együtt veletek! Jó lenne újra találkozni, no... de majd augusztus elején.

 

[Csip-csup]

A szaktanácsadók egy része is gőzerővel dolgozik, ugyanis sokan bevállaltuk az NKP (Nemzeti Köznevelési Portál) tesztelését. Számunkra is volt még a szünet elején továbbképzés, van aki elment rá, én nem (ugyanis pont akkor nem tartózkodtam itthon).


Akinek 2013. szeptember 1-jén volt hátra az öregségi nyugdíjkorhatárig (65 év) 10 éve. Ez nem "ugrik" arrébb. Nem jön utána a 2014., stb. Egyébként az akkor kapott átsorolásokra rá is volt írva azoknak, akiknek nem kell.

Köszi a választ! A 2013 at tudtam, ezt az "ugrást" kellett megértenem!

 

[Semostyán Erika]

Akkor nem marad más hátra, mint megosztani a tapasztalatokat, ahogy eddig is.

Jó lett volna, ha mi is részt vehetünk ezen a műhelymunkán, legalább a gyakorlati oldalról kicsit jobban megismerhettük volna a szakértői munka minden apróságát. Reméljük, mi is mehetünk hamarosan valami hasonló jó témájú képzésre.

 

[Csip-csup]

Az a pedagógus, aki (az Nkt. 97. § (21) bekezdésében foglaltak szerint) 2013. szeptember 1-jétől számított tizedik tanév végéig eléri a rá vonatkozó öregségi nyugdíjkorhatárt, minősítésre nem kötelezett.
A fentiek alapján a minősítés eljárásokra való jelentkezés nem kötelező azon pedagógusok számára akik 1958. augusztus 31-ig születtek.

Köszi! Majdnem hagytam magam félrevezetni. Arra kell figyelni, hogy már 2013-ban is 65 év volt az öregségi nyugdíj határa, erre nem figyeltem eléggé.
S egy pici nem figyelés "megbosszulja " magát!

 

[kissnati]

Én is ott leszek )))
Remélem egy csoportba kerülünk