Te nagyon friss tag vagy! Úgy látom, ma regisztráltál. Melyik képzésre jártál/készülsz?
Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
Jelentkeztem a szakértőire. Az első ezerbe nem kerültem be, de azt írták megfeleltem és majd értesítenek. Itt olvasottak alapján elbizonytalanodtam. Szaktanácsadónak nem jelentkeztem. Vajon majd ősszel tényleg hívnak a szakértői képzésre? Ha azt elvégzem "mester" leszek, ideiglenesen vagy végleg? Teljes portfóliót töltöttem fel, fiókban az elkészült videó. Jó lenne tudni mire számítsak, ha hívnak a szakértőire, lehetne rá előre készülni, ha küldenének valami infót akik már járnak. Szóval rengeteg a kérdés. Remélem válaszoltok, visszaolvastam a hozzászólásokat sokan, jól informáltak. Egy kedves kolléganőm ajánlotta az oldalt. Igaza volt, tényleg jó. Üdv.
Üdv a fedélzeten! Tényleg jó a CSAPAT, attól jó az oldal is. Arról nem is beszélve, amit már végigcsináltunk EGYÜTT. Hol sírva, hol nevetve.
Te mire jársz, mire készülsz?Üdv a fedélzeten! Tényleg jó a CSAPAT, attól jó az oldal is. Arról nem is beszélve, amit már végigcsináltunk EGYÜTT. Hol sírva, hol nevetve.
Én is várólistán vagyok a szakértőin, a "futott még" (az 1000 utáni) kategóriában, amire azért jelentkeztem, mert a 2013. januári szaktanácsadói jelentkezésemre majd másfél évig nem jött semmi. Most áprilisban megjött a "behívó" mindkettőre, aztán a szaktanácsadói megelőzte a szakértőit. Az OFI tanácsadói képzését megcsináltam, csak a dolgozatok értékelése, és a tanúsítvány még nincs a kezemben. Én hezitálok, hogy kell-e nekem mindkettő? Szerintem el kell dönteni, melyik áll közelebb hozzánk, és nem utolsó sorban, melyikhez vagyunk közelebb. Én azt hiszem tanácsadó leszek. (a helyzet v. sors, v. véletlen így hozta). Persze még ez sem biztos, hiszen, mint látod, ez valóban egy pilot rendszer. Még elég képlékeny. Gondolom sokan úgy vagyunk, ha már ennyi energiát belefektettünk, akkor szeretnénk biztosra menni. (A biztos pedig itt csak az, ami már megtörtént.)
Nekem is!
Kros! Előre is köszönünk minden segítséget!!!! Sok kitartást, sikert kívánok!!!
Tudom, a kibicnek könnyű, de:
- pilot, annak előnyeivel is!
- csak ez lesz a jövő (a tanfelügyelet több lehetőséget ad, a trv-i háttér meg szinte azonos)
- már most is van, aki mind a kettőt műveli élesben
- nyár van, csak unatkoznál
- ingyenes
Még előtte annyi megjegyzésem van, hogy a trénereinkben (azóta már jeleztem) nagyon kellemesen "csalódtam" ez nem is jó szó ide, a lényeg, hogy tulajdonképpen azért nem tudtak korábban segíteni, mert ők sem kaptak segédanyagot, szóval ez az egész velünk alakul, most is.
És ezeken túl azért az is igaz, ha túl sok segítséget adnának, akkor az önálló munkavégzés, elemzés képessége sohasem alakulna ki. (Ezt nagyon komolyan gondolom.)
Túl vagyok az online teszten. Sajnos, várni kell az eredményre, csak szombat éjjel, az összes vizsgáztatás után írják ki/meg az eredményt. Bizakodó vagyok (mikor nem...) de a gyakorlások ellenére legalább 4-5 teljesen új, eddig soha nem látott
kérdés is előjött.
Jellegében ez is olyan volt, mint a múltkori, amelyen már "mindenki" túl van? 30 perces időkorlátos, több feleletválasztós, kevert feladattípussal? Biztosan jól sikerült!
)Nem minden szarka...
Megjegyzés: Jelen bejegyzésben a "szakértő" kifejezést azokra a kollégákra értem, akik
szaktanácsadói (OFI) vagy tanfelügyelői (OH) vagy pedagógusminősítési (OH)
feladatokat látnak el 2015 januárjától, s az ehhez szükséges feltételeknek megfelelnek, a képzést elvégezték.
(Fontos a "vagy", úgy tűnik, elkülönülnek majd az egyes szakértői területek, tehát nem lehet együtt végezni majd mindent... ez egyébként szerintem teljesen jogos is, hisz mindegyik külön embert igénylő feladat.)
Januártól nem minden szakértő lesz mesterpedagógus,
Aki közülük ősszel részt vesz a próbaminősítésen (OH a képzés részeként, OFI külön pályázat alapján), az lesz Mesterpedagógus. Úgy tudom, hogy a 326. rendelet szerint a Ped. II-be sorolt kolléga is végezhet (egy ideig), szakértői munkát. Nem is cél, hogy az első körben minden szakértőt mesterpedagógusi fokozatba tegyenek, ez túl sokba kerülne...
Persze az még kérdés, hogy amennyiben valaki Ped. II-ként szakértő, milyen javadalmazásért végzi majd a feladatát.
Nyilvánvalóan nem lehet ugyanúgy "beépítve" a fizetésébe és az órakedvezményébe (max.18 óra), mint akit átsoroltak mesterré... Szerintem itt még átmeneti rendelkezésre számíthatunk...
Mit gondoltok?
Megjegyzés: Jelen bejegyzésben a "szakértő" kifejezést azokra a kollégákra értem, akik
szaktanácsadói (OFI) vagy tanfelügyelői (OH) vagy pedagógusminősítési (OH)
feladatokat látnak el 2015 januárjától, s az ehhez szükséges feltételeknek megfelelnek, a képzést elvégezték.
(Fontos a "vagy", úgy tűnik, elkülönülnek majd az egyes szakértői területek, tehát nem lehet együtt végezni majd mindent... ez egyébként szerintem teljesen jogos is, hisz mindegyik külön embert igénylő feladat.)
Januártól nem minden szakértő lesz mesterpedagógus,
de minden mesterpedagógus szakértői tevékenységet (is) ellát.
A leendő szakértőknek olyan képzésen kell részt venni, amire csak azok jelentkezhetnek, akik tulajdonképpen az ideiglenes Pedagógus II. besorolás feltételeinek is megfelelnek. Tehát ha 2015. január 1-től valaki szakértőként is tevékenykedik, legalább Ped. II-ben lesz.Aki közülük ősszel részt vesz a próbaminősítésen (OH a képzés részeként, OFI külön pályázat alapján), az lesz Mesterpedagógus. Úgy tudom, hogy a 326. rendelet szerint a Ped. II-be sorolt kolléga is végezhet (egy ideig), szakértői munkát. Nem is cél, hogy az első körben minden szakértőt mesterpedagógusi fokozatba tegyenek, ez túl sokba kerülne...
Persze az még kérdés, hogy amennyiben valaki Ped. II-ként szakértő, milyen javadalmazásért végzi majd a feladatát.
Nyilvánvalóan nem lehet ugyanúgy "beépítve" a fizetésébe és az órakedvezményébe (max.18 óra), mint akit átsoroltak mesterré... Szerintem itt még átmeneti rendelkezésre számíthatunk...
Mit gondoltok?
Utoljára módosítva:
Tisztelt Kolléga!
A 2014. április 16-án kiküldött levelünkben tájékoztattuk Önt arról, hogy teszteredményei alapján teljesítette a szakértői képzésbe kerülés elvárt szakmai követelményeit, s egyúttal jeleztük, hogy a teszteredmények, valamint a munkaköri és területi szempontok alapján Ön nem került be az első, 2014 nyarán esedékes képzési körbe.
Eredeti terveinknek megfelelően, az újabb szakértői képzések résztvevőinek kiválasztására a 2015. évi minősítési terv véglegesítését követően, a munkaköri és területi szempontok elemzése után pontosított szakértői igény ismeretében kerül sor.
A jelentkezési adatok vizsgálatát követően azonban újabb szempontok merültek fel.
A kötelező gyakornoki jelentkeztetést elmulasztók és a 2014. évi ideiglenes minősítési eljárásban megfelelt, ugyanakkor a 2015. évi minősítésre is jelentkezettek együtt a jelentkezők létszámának mintegy 20%-át adják, ami nagy bizonytalanságot jelent a szakértői igény meghatározásában.
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma Köznevelésért Felelős Államtitkársága a 2015. évben a pedagógusok minősítésével és a pedagógiai-szakmai ellenőrzésekkel járó feladatokat, illetve a szaktanácsadás feladatait egymástól elkülönülő szakértői, illetve szaktanácsadói körre építve tervezi megoldani. E döntésnek megfelelően az Oktatási Hivatal csak azokat a jelentkezőket tudja majd bevonni a szakértői képzésbe, akik nem vesznek részt a szaktanácsadói képzésen.
A szaktanácsadói képzéseket szervező Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet várhatóan július közepén adja meg számunkra a szaktanácsadói képzésekre jelentkezők végleges névsorát. Munkatársaink ezt követően mindent megtesznek annak érdekében, hogy a szakértői képzésre jelentkezőket legkésőbb 2014. július 31-ig értesíteni tudjuk a kiválasztás eredményéről.
Felhívjuk figyelmét, hogy kiválasztása esetén a képzéshez és a vizsgához szükséges az e-portfólió teljes változata, valamint a saját óráról/foglalkozásról készült 45 perces videofelvétel és a rögzített óra/foglalkozás terve.
Üdvözlettel:
Oktatási Hivatal
Most kaptam!
A 2014. április 16-án kiküldött levelünkben tájékoztattuk Önt arról, hogy teszteredményei alapján teljesítette a szakértői képzésbe kerülés elvárt szakmai követelményeit, s egyúttal jeleztük, hogy a teszteredmények, valamint a munkaköri és területi szempontok alapján Ön nem került be az első, 2014 nyarán esedékes képzési körbe.
Eredeti terveinknek megfelelően, az újabb szakértői képzések résztvevőinek kiválasztására a 2015. évi minősítési terv véglegesítését követően, a munkaköri és területi szempontok elemzése után pontosított szakértői igény ismeretében kerül sor.
A jelentkezési adatok vizsgálatát követően azonban újabb szempontok merültek fel.
A kötelező gyakornoki jelentkeztetést elmulasztók és a 2014. évi ideiglenes minősítési eljárásban megfelelt, ugyanakkor a 2015. évi minősítésre is jelentkezettek együtt a jelentkezők létszámának mintegy 20%-át adják, ami nagy bizonytalanságot jelent a szakértői igény meghatározásában.
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma Köznevelésért Felelős Államtitkársága a 2015. évben a pedagógusok minősítésével és a pedagógiai-szakmai ellenőrzésekkel járó feladatokat, illetve a szaktanácsadás feladatait egymástól elkülönülő szakértői, illetve szaktanácsadói körre építve tervezi megoldani. E döntésnek megfelelően az Oktatási Hivatal csak azokat a jelentkezőket tudja majd bevonni a szakértői képzésbe, akik nem vesznek részt a szaktanácsadói képzésen.
A szaktanácsadói képzéseket szervező Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet várhatóan július közepén adja meg számunkra a szaktanácsadói képzésekre jelentkezők végleges névsorát. Munkatársaink ezt követően mindent megtesznek annak érdekében, hogy a szakértői képzésre jelentkezőket legkésőbb 2014. július 31-ig értesíteni tudjuk a kiválasztás eredményéről.
Felhívjuk figyelmét, hogy kiválasztása esetén a képzéshez és a vizsgához szükséges az e-portfólió teljes változata, valamint a saját óráról/foglalkozásról készült 45 perces videofelvétel és a rögzített óra/foglalkozás terve.
Üdvözlettel:
Oktatási Hivatal
Most kaptam!
Ez érdekes. Ez az újonnan kiválasztott szakértőkre vonatkozik? Én pl. tudok olyan kollégát, aki már elvégezte a szaktanácsadóit, és most kezd 21-én. (de ő benne volt az első ezerben) De olyat is, aki a szaktanácsadóira a távoktatási formát választotta, nem a bent ülős 3 naposat. Csak az új kiválasztottakra tudom értelmezni az elképzelést. Ti hogy gondoljátok?
Sziasztok..A levél azt mutatja,hogy az OH nem igazá támogatja,hogyha regisztrálunk (tunk)azOFI felhívásra)..Ez megint érdekes számomra..Miért kell hónapokig találgatni..,miért nem lehet konkrét dolgokat közölni,hogy az érintettek felelősséggel tudjanak,tervezni,dönteni..Nem hiszem el..
Végre világos beszéd.
Egy fenékkel egy lovat lehet megülni. Ez amúgy elég egyértelműen érthető is.
Nyilván hamarabb kellett volna ezt kijelenteni.
A két képzést lebonyolító szerv - OH és OFI - e tény alapján nem tudott egyeztetni.
Ezt nem teljesen értem... Miért baj az, hogy ez 20 % ?
Akik az ideiglenes Ped.II. mellett minősítésre is jelentkeztek, nagyrészt szakértői képzésre is jelentkeztek. Vagyis ők valójában a mesterped. fokozatot akarják elérni, nem? Miért okoz ez bizonytalanságot?
Szép napot kívánok! Azt szeretném megkérdezni Ped.II-ből csak úgy lehetek mesterpedagógus, ha szakértői tevékenységet is elvállalok? Úgy nem lehetséges, hogy elvégzem a szükséges képzéseket...de nem szakértek...?
Ezt a 326-os kormányrendelet kizárja.
olvasd csak el, 4. -5. §. valamilyen feladatot kapsz, némi választási lehetőséged van, e tevékenységek közül.
- Státusza
