Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
www.oktatas.hu/pem_szakerto címen a saját oktatási azonosító és a korábbi jelszó megadása után, a véglegesítés fülre kattintva és lejjebb gurítva egy kicsit az oldalt, a lap alja felé, a "visszanyitás" fülre kattintva kinyílik a kis lakat és szerkeszthető a munka.
Nekünk a 4. turnusban a régiből kellett tanulni. Szerintem oldd meg a gyakorlóteszteket is! Sok lesz a hasonló vagy azonos kérdés a vizsgán! Vigyázz, 1-2 szó is számít!!!! Majd meglátod, mire gondolok! Hajrá! Ugyes leszel, megcsinálooooood!!!!!
Úgy tudom a régiből.
Az eredetiből
Köszönjük az infót!
(Kb. 1 órája néztem, akkor még nem volt fent.)
Kedves trénerek, vagy tanuló társaim!
Intézményünkben létrejött egy minősítésügyi csoport. Ennek a csoportnak tagja egy informatikus, a vezetőség képviselője, valamint tagja vagyok én is, mint gyakorlott e-portfólió készítő. A kollégák kérésére mintaként, a saját e-portfóliómat feltettem az intézmény belső honlapjára. (Természetesen a szükséges engedélyt a szülőktől, beszereztem.) Olyan sikere volt, hogy az intézmény külső honlapjára is fel akarom rakni a saját e-portfóliómat. Mit tegyek?
Erre a kérdésre szeretném megtudni, hogy hol található a válasz?????????? !!!!! a rendeletek, vagy útmutató, vagy .....Melyik területen?????
Köszönöm előre is a segítséget!
Intézményünkben létrejött egy minősítésügyi csoport. Ennek a csoportnak tagja egy informatikus, a vezetőség képviselője, valamint tagja vagyok én is, mint gyakorlott e-portfólió készítő. A kollégák kérésére mintaként, a saját e-portfóliómat feltettem az intézmény belső honlapjára. (Természetesen a szükséges engedélyt a szülőktől, beszereztem.) Olyan sikere volt, hogy az intézmény külső honlapjára is fel akarom rakni a saját e-portfóliómat. Mit tegyek?
Erre a kérdésre szeretném megtudni, hogy hol található a válasz?????????? !!!!! a rendeletek, vagy útmutató, vagy .....Melyik területen?????
Köszönöm előre is a segítséget!
Küldöm a mintát!
A pedagógusellenőrzés értékelő lapjainak összegző adatlapja
(2 példányban nyomtatandó, 1 példány vizsgázóé, melyet a vizsga napján, közvetlenül a vizsga után megkap a vizsgázó, 1 példány Oktatási Hivatalé – nyomtatás előtt a sárgával kiemelt dőlt betűs rész törlendő!)
Az értékelt pedagógus neve:
Terület neve
Az ellenőrzés eredménye
Pontszám
(0-3 pont)
1. Pedagógiai módszertani felkészültség
Erősségek:
Fejleszthető területek:
2. A tanuló személyiségének fejlesztése, az egyéni bánásmód érvényesülése, a hátrányos helyzetű, sajátos nevelési igényű vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermek, tanuló többi gyermekkel, tanulóval együtt történő sikeres neveléséhez, oktatásához szükséges megfelelő módszertani felkészültség
Erősségek:
Fejleszthető területek:
3. A tanulói csoportok, közösségek alakulásának segítése, fejlesztése, esélyteremtés, nyitottság a különböző társadalmi-kulturális sokféleségre, integrációs tevékenység, osztályfőnöki tevékenység
Erősségek:
Fejleszthető területek:
4. Pedagógiai folyamatok, tevékenységek tervezése és a megvalósításukhoz kapcsolódó önreflexiók
Erősségek:
Fejleszthető területek:
5. A tanulás támogatása
Erősségek:
Fejleszthető területek:
6. Pedagógiai folyamatok és a tanulók személyiségfejlődésének folyamatos értékelése, elemzése
Erősségek:
Fejleszthető területek:
7. Kommunikáció és szakmai együttműködés, problémamegoldás
Erősségek:
Fejleszthető területek:
8. Elkötelezettség és szakmai felelősségvállalás a szakmai fejlődésért
Erősségek:
Fejleszthető területek:
Összegző vélemény:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................…………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………
Dátum: Budapest, 2014. ………
Bocs, de a táblázatos formát nem tudtam feltölteni!
Kérlek, olvasd el az új Útmutató (51. old.) ezen fejezetét:
K) Milyen, a minősítővizsgával és a minősítési eljárással kapcsolatos titoktartási, etikai és személyiségjoghoz fűződő kötelezettségek vannak?
Köszönöm!!!! Megtaláltam. Azt hittem az új útmutatót egyáltalán nem is használhatom. Még egyszer köszi!
Kedves PSZE és PÉM vizsgára készülők!
Csirep 58 hívta fel a figyelmemet az OH honlapján az Útmutató második kiadásának mellékleteire, ahol megtalálhatók a kompetenciákhoz tartozó indikátorok értelmezése példákkal az adott terület,tantárgy vonatkozásában. Nagyon sokat segít a készülés során, érdemes átnézni!
Csirep 58 hívta fel a figyelmemet az OH honlapján az Útmutató második kiadásának mellékleteire, ahol megtalálhatók a kompetenciákhoz tartozó indikátorok értelmezése példákkal az adott terület,tantárgy vonatkozásában. Nagyon sokat segít a készülés során, érdemes átnézni!
Sziasztok!
A kérdésem a következő: Jövőre elkezdődik a tanfelügyelői ellenőrzés. Hozzánk biztos jönnek intézményi ellenőrzésre.(Az intézményvezető 4.éve vezető) Vagy mit gondoltok, mi lesz a fontossági sorrend, lehet, hogy hátrébb csúszunk a minősítő eljárásra jelentkezőkkel szemben, ami nem lenne baj
Az ellenőrzés egyik dokumentuma a portfólió. A tanfelügyeleti kézikönyv írja, hogy a portfólió tanulmányozásához elengedhetetlen hogy fel legyen töltve az elektronikus felületre. De nem minden pedagógus írt még portfóliót. Mi ilyenkor a teendő? Mi legyen azokkal a kollégákkal akik nem jelentkeztek még minősítésre, vagy nem is kötelező nekik (nyugdíj előtt állnak), tehát még nincs portfóliójuk. Számon kérhetik ezt tőlük a tanfelügyeleti ellenőrzésen? Nem találok erre utalást sehol sem. Válaszaitokat köszönöm.
A kérdésem a következő: Jövőre elkezdődik a tanfelügyelői ellenőrzés. Hozzánk biztos jönnek intézményi ellenőrzésre.(Az intézményvezető 4.éve vezető) Vagy mit gondoltok, mi lesz a fontossági sorrend, lehet, hogy hátrébb csúszunk a minősítő eljárásra jelentkezőkkel szemben, ami nem lenne baj
Az ellenőrzés egyik dokumentuma a portfólió. A tanfelügyeleti kézikönyv írja, hogy a portfólió tanulmányozásához elengedhetetlen hogy fel legyen töltve az elektronikus felületre. De nem minden pedagógus írt még portfóliót. Mi ilyenkor a teendő? Mi legyen azokkal a kollégákkal akik nem jelentkeztek még minősítésre, vagy nem is kötelező nekik (nyugdíj előtt állnak), tehát még nincs portfóliójuk. Számon kérhetik ezt tőlük a tanfelügyeleti ellenőrzésen? Nem találok erre utalást sehol sem. Válaszaitokat köszönöm.
Kedves Csipike! Megköszönöm az infót, de lenne egy kérdésem: honnan tudom letölteni, hol találom meg ezt a táblázatot? Gondolom a vizsga végén ezt kell majd kitöltenünk és átadnunk a vizsgáztatóknak. Szeretném elérni hivatalos úton is, de egyszerűen nem találom....
Küldtem Facén
Köszönöm!Küldtem Facén
Ez a probléma merült föl, egy csoporttársam vette észre, aki az egyszerűsített portfólióját most írja teljessé: "Azt az érdekességet tapasztaltam, hogy a módosítások nem látszanak a régi link szerinti eredeti portfóliós felületen. Ott minden a régi. " Szerintetek, nem gond ez? A vizsgatársak és a vizsgáztatók a módosítottat fogják látni? Illetve a későbbiekben ez lehet majd a végleges????
A Kézikönyv "Dokumentumelemzés" alatt felsorolja a vizsgálandó dokumentumokat.Sziasztok!
A kérdésem a következő: Jövőre elkezdődik a tanfelügyelői ellenőrzés. Hozzánk biztos jönnek intézményi ellenőrzésre.(Az intézményvezető 4.éve vezető) Vagy mit gondoltok, mi lesz a fontossági sorrend, lehet, hogy hátrébb csúszunk a minősítő eljárásra jelentkezőkkel szemben, ami nem lenne baj
Trénerünket idézem: Nem végzünk hatósági, törvényességi, sem szakmódszertani ellenőrzést.
Abból kell információkat gyűjtenünk, amit rendelkezésünkre bocsátanak, de legfontosabb a helyszíni tapasztalatszerzés.
Kérdésem nekem is van: Az önértékelő kérdőíveket (online) ki küldi el a pedagógusnak? Az ellenőrzés előtt meg kell kapnia a tanfelügyelőnek?
- Státusza
