Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
Egyszerűsített portfólió kiegészítése
Ha szakértőnek vagy szaktanácsadónak jelentkeztek, akkor állítólag augusztus végén megnyílik a felület és kiegészíthetik (mert a minősítéshez kell).
Ha nem szakértenek, akkor úgy tudom, 2018 végéig részt kell venni rendes minősítésen, aminek feltétele a teljes portfólió. Addig csak ideiglenesen kerülnek ped. 2-be azok, akik egyszerűsítettet töltöttek.
Nyilván a konkrét esetet nem írhatom le, és szerintem nem is az, hanem e mentalitás a lényeg.
A felület feltöltőlyukai nem mindig egyértelműek, és nincs minden dokumentumra figyelmeztetés.
És aki nem tudatosan csinálja a feltöltést, annak bizony egyrészt gondot okozhatott, hogy azt miként oldja meg.
Van a másik típusú hiba, amit egyszerűség kedvéért szakácskönyv-feltöltésnek nevezek.
Tehát, veszed a pdf formátumú, 2-3 oldalas szakácskönyvedet, a receptekkel.
Ha ezeket átnevezed a feltölteni kívántakra, akkor eleget tettél a kívánalmaknak, mert van egy oravazlat_01.pdf fájlod a megfelelő helyen.
A valóságban ott viszont pl. a Csőben sült karalábé padlizsánnal.pdf van.
Jön a szakértő, ezt észleli, mire te: rosszat töltöttem fel, elnézést kérek, és de csúnya vagy, hogy észrevetted...!
Itt direkt durva példát hoztam, de nyilván értitek, hogy a pedagógiai tevékenységről sem lehet akárhová akármit feltölteni.
És szerintem itt hiba is van rendszerben. Sehol sem találok utalást arra, hogy mi az eljárásjogi teendő.
De, mivel a feltöltő felel az anyagaiért, s neki kell ellenőriznie a saját anyagait, ráadásul ez több fázisú folyamat, mert többször is meg lehetett (eddig) ezt tenni,
úgy vélem, hogy annak 100 %-osnak kell lennie, tehát írva sincs sehol, de a valóságban sem érzek hiánypótlásra, dokumentumcserére lehetőséget.
Kérdés az is, ha a portfólió dokumentumai már egyszerűen darabszámban nem felelnek meg a feltételeknek, mi legyen a következő lépés: az azonnali elutasítás (lehet, szigorúnak tartjátok, de inkább ez felelne meg a tisztességnek) vagy egy ellenőrzés előtti utolsó hiánypótlás? De hát akkor akár semmit se tegyek fel, legfeljebb tényleg a szakácskönyvet, mert úgyis... az utolsó pillanatban... nem?
Erről azért érdemes vitatkozni.
És ide lásd a két megelőző mondatot.
S jön a következő dolog: akár jelzed ezt, akár nem, KIZÁRÓLAG a feltöltött, s általad onnan kapott dokumentumot elemezheted. A rendszer minden belépést naplóz, nehogy már a szakértő cseréljen ott anyagot. És nem is tud, mert csak letöltési lehetősége van.
Annak idején, amikor készen voltam a feltöltéssel, minden anyagomat le is töltöttem, és megnéztem, az-e az, aminek gondoltam. 2 hibám is volt, azonnal cseréltem a jóra.
Remélem, azt is érti mindenki, itt arról beszélünk, miként kell értelmezni egy-egy nem kellő részletességgel kimunkált eljárási elemet.
Utoljára módosítva:
Kering egy levél valahol, azt Te is meg kellett, hogy kapjad, amit az OH írt, és a nyár távolabbi részében tájékoztatást és jelentkezési lehetőséget ígért a 2015-ös eljárásra. Szerintem keresd meg, akár idézd itt be.
Amit a magam részéről (hasonló helyzetben) köszönettel elfogadnék: akkor lennék túl rajta, amikor még benne vagyok, és a lehető legkevesebb dokumentumomat kell újracsinálni.
Nagyon , de nagyon igazad van !!!Volt egy sejtésem, hogy a pénzért vállalták páran, és sajnos ez úgy látom beigazolódni látszik.
Emlékszem , amikor vicceltünk ezzel a szakácskönyv feltöltéssel,
de valójában mindenki maga felel , mit töltött fel,egyeltalán nem szigorú az érvelésed.Azt elemezted, amit feltöltött,( vagy jobb hiján nem töltött), számomra inkább az érdekes, hogy hogyan került be az ilyen mentalitású kolléga a szakértői képzésbe!
Kedves Kros! Először is HATALMAS GRATULA!!!!!!!!!
Másodszor: ritkán fordul velem elő az utóbbi időben (megedzett keményen az élet, éppen a szóban forgó embertípusok által), hogy nem találok szavakat valamire! Most előfordult
és döbbentem olvastalak. Tegnap este óta sokat töprengtem a történteken, és arra a következtetésre jutottam, hogy nagy-nagy hibája vagy hiányossága (?) a rendszernek a megfelelő emberek kiválasztási módja. Sok nem odavaló emberke került be a rendszerbe (és ezt a személyes tapasztalom maximálisan alátámasztja). Nem elhivatottságból, nem tenni akarásból, nem segítő szándékból, (ááááááá, dehogy) csak a piszkos anyagiak, valamint a mások feletti hatalom érzése miatt vállalkoznak erre a feladatra, természetesen hiányos szakmaisággal és még hiányosabb jellemmel felvértezve. Az a nagyon elkeserítő, hogy be is kerültek! 
Csak reménykedem benne, hogy kiesnek, még mielőtt megkeserítenék sok-sok lelkiismeretes pedagógus életét!!!!!!!!!! Jaj nekünk, ha ilyen szakértő kezébe kerülünk! Rettenetes érzés lehetett egy ilyennel élesben szembesülni, és akármilyen lelkiismeretesen és jól végezted a dolgodat, ez megkeseríti gondolom az egész élményt! Sajnálom, hogy így történt!
DE Te ügyes voltál, szemernyi lelkiismeret furdalásod nem lehet!!!!!!!!!!!! Jöhet a megérdemelt pihenés, amire már nincs is olyan sok idő! Kapcsolódj ki, pihenj sokat és ünnepelj, mert van mit!
Még egyszer gratulálok!!!!!!!!!!!!!!!Én csak 1 levelet kaptam, (a június 30.-it)amiben elfogadják a feltöltött egyszerűsített portfóliót és ideiglenesen átsorolnak 2015 január 1-től a Ped II-be. Nem szeretnék szakértő,szaktanácsadó, szakfelügyelő stb... lenni, tehát nem ez a része érdekelne, hanem, hogy mikor kezdjek bele a portfólió teljessé tételéhez, mikor várhatok ellenőrzést stb.. Köszönöm
Hajszálpontosan érzed...
Természetesen voltak CH-s társaim, akikkel konzultáltam, köszönöm nekik önmagában a megértést, másrészt tanácsaikat, és a trénereink is agyaltak ezen. De most mindenkinek megvan a saját baja (a többiek még nem vizsgáztak) a vizsgarend megtanulása.
És akárhogyan is van, a korábbi, meg a most tanult ismeretekből, tapasztalatokból, érzésekből, ki kellett alakítani egy olyan megoldást, ami illik az esetre, (még ha nincs is az eljárásrendben!) a másik kollégát nem bántja (akár hiszitek, akár nem, erre is gondoltam és így fogalmaztam...) és szakszerű is, mivel mégiscsak vizsga.
Ráadásul amit teszek, mondok, leírok, azért már én vagyok a felelős, a másik sorsáért is - és az enyémért is.
Szóval nem kevés álmatlan éjszakám volt, és az élmény - ahogyan írod - nem felhőtlen.
Utoljára módosítva:
Szívemből szóltál!Kedves Kros! Először is HATALMAS GRATULA!!!!!!!!!
Másodszor: ritkán fordul velem elő az utóbbi időben (megedzett keményen az élet, éppen a szóban forgó embertípusok által), hogy nem találok szavakat valamire! Most előfordult
Rettenetes érzés lehetett egy ilyennel élesben szembesülni, és akármilyen lelkiismeretesen és jól végezted a dolgodat, ez megkeseríti gondolom az egész élményt! Sajnálom, hogy így történt!
DE Te ügyes voltál, szemernyi lelkiismeret furdalásod nem lehet!!!!!!!!!!!! Jöhet a megérdemelt pihenés, amire már nincs is olyan sok idő! Kapcsolódj ki, pihenj sokat és ünnepelj, mert van mit!
Emlékszem , amikor vicceltünk ezzel a szakácskönyv feltöltéssel,
Azt elemezted, amit feltöltött,( vagy jobb hiján nem töltött), számomra inkább az érdekes, hogy hogyan került be az ilyen mentalitású kolléga a szakértői képzésbe!
Igen, igen. Amikor töltöttünk ezerrel, szerintem mindannyian tudtuk,hogy mik a rendszer hibái, a legtöbbünk mégsem élt vissza vele. Itt kezdődik a felelősség,a tisztesség, az etika, az önfegyelem, a korrektség ...és sorolhatnám. Az én szemem előtt mindig lebeg egy elv az élet minden területére vonatkozóan: " Ne várd el másoktól, amire te sem vagy hajlandó." Ő nem ismeri ezt a mondást.
Jó indítás ez egy szakértőnek! A minősítésre várók szemébe mer majd nézni?
Utoljára módosítva:
Kedves Kros!
Ilyenkor szoktam mondani, hogy nem vagyunk egyformák - szerencsére. Saját magát minősíti a kiadott silány munkája. Csak sajnos veled is kitol.
De segítséget is kérnék. A teljes portfóliót feltöltöttem áprilisban. Jelentkeztem szaktanácsadónak, el is végeztem. Ha a próbaminősítés előtt megnyitják a felületet, mi a javaslatod, hogyan tudnék még javítani a minőségen? Mire figyeltek nagyon oda? Számomra anno nem volt egyértelmű a megvalósítás dokumentumai rész, mivel nem egyezett az útmutató és a felület. Ha csak lehet és nem kell feltölteni, akkor mennyire számít bele az értékelésbe?
Előre is köszi a választ!
Ilyenkor szoktam mondani, hogy nem vagyunk egyformák - szerencsére. Saját magát minősíti a kiadott silány munkája. Csak sajnos veled is kitol.
De segítséget is kérnék. A teljes portfóliót feltöltöttem áprilisban. Jelentkeztem szaktanácsadónak, el is végeztem. Ha a próbaminősítés előtt megnyitják a felületet, mi a javaslatod, hogyan tudnék még javítani a minőségen? Mire figyeltek nagyon oda? Számomra anno nem volt egyértelmű a megvalósítás dokumentumai rész, mivel nem egyezett az útmutató és a felület. Ha csak lehet és nem kell feltölteni, akkor mennyire számít bele az értékelésbe?
Előre is köszi a választ!
Utoljára módosítva a moderátor által:
Látom még az ember jellemét is edzik! De ebből - biztos vagyok benne - sok tapasztalatot és erőt merítettél a következő pályafutásodra. Mi meg köszönjük, hogy fényt derítesz az ilyen esetekre, eszembe se jutott volna, hogy ez a gyakorlatban megtörténhet.
Igen, igen. Amikor töltöttünk ezerrel, szerintem mindannyian tudtuk,hogy mik a rendszer hibái, a legtöbbünk mégsem éltünk vissza vele. Itt kezdődik a felelősség,a tisztesség, az etika, az önfegyelem, a korrektség ...és sorolhatnám. Az én szemem előtt mindig lebeg egy elv az élet minden területére vonatkozóan: " Ne várd el másoktól, amire te sem vagy hajlandó." Ő nem ismeri ezt a mondást.
Jó indítás ez egy szakértőnek! A minősítésre várók szemébe mer majd nézni?
az ilyen bele... sajnos, gátlástalan ..
Mindig vannak, akik élnek ilyen simlis dolgokkal! De hogy pont egy szakértői képzésre járó
Én is örülök, hogy ez kiderült. Számomra egyértelmű -az ilyennek a tiltás jár.Persze erre nem gondolt senki , az se ,aki a portfóliós felületet készítetteMit vizsgál a szakértő???
Engem is érdekelne, hogy a minősítésen csak és kizárólag a portfóliós anyagot nézi a szakértő?
Arra nincs mód, hogy további (esetleg frissebb) anyagot is átadjon a minősítés alatt álló kolléga a szakértőnek?
... Én eddig úgy értelmeztem, hogy a portfólió egy "minta" abból, ahogyan a pedagógus általában készül az óráira, készíti a dokumentumait. Azért is gondoltam, hogy nem érdemes "kamu" dokumentumokat feltölteni, mert a szakértő az alapján kérheti, hogy akkor az aktuális óraterv is olyasmi legyen... és máris bukta annak, aki húszoldalas szuper terveket töltött fel, most meg egyoldalas kockás papírja van...
Ez tetszik!
Igen, mert az órához 3 db dokumentum szükséges, maga a vázlat/terv, azután a megvalósítás dokumentuma, és a reflexió.
És erre van 2 db feltöltőhely: az óravázlat, meg a reflexió.
Mi annak idején itt abban maradtunk, hogy az óravázlat után illesztjük A megvalósítás dokumentumai részt.
Szerintem a lényeg az, hogy egyrészt minden óra után legyen ott valami értékelhető gyakorlati tevékenységet bemutató anyag. A tanulói füzetekből szkenneltem be, azután az órára csinált PPT-t tettem oda (egy oldalra 3 diát) de a tankönyvet én bizony nem másolgattam be, ha szakos jön, az úgyis tudja, mit csináltam. És persze nem árt árt (tanítóként, tanárként) néhány táblavázlat-terv sem. Az Útmutató elég szépen sorol további példákat is.
Kell 12 db (10 óra meg 2 KBI-foglalkozás) ezt változatosan, hogy ne mindenhová ugyanazt.
A másik pedig az, hogy szerintem nem árt újraolvasni az Útmutatót, s értelmezni a kompetenciákat leíró indikátorokat. Ezt, illetve ezek előfordulásait fogjuk szakértőként vizsgálni.
Nyilván van, ami órán nem értelmezhető, az benne kell, hogy legyen a portfólióban (7.5 indikátor). A mindig van (minden órában van több eljárás) az a módszertani dolgokra ad 3-as indikátorokat, és így tovább. (Ha kinyitod közben az útmutatót, simán tudod kapcsolni ahhoz, amit írtam.)
Ha a 10 órából csak 2 órában van eltérő módszer, akkor inkább a 2-es (nem mindig, de sokszor) értéket adja, stb.
- Státusza
