Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

Napocska10

Állandó Tag
Állandó Tag
Egyik ismerősöm keresett meg ma azzal a problémával, hogy nyelvtanárként kollégái helyettesítését rendszeresen csoportösszevonással kell megoldania, amit nem számítanak be neki az évi max. 30 nap kötelező helyettesítésbe, egyszerűen úgy tekintik, mintha csak a saját óráját tartotta volna meg. Mikor ezt sérelmezte, azt a választ kapta, hogy mutasson jogszabályt arra vonatkozóan, hogy ezt nem szabályosan teszik. Ti tudtok erre jogszabályi hivatkozást? A KLIK-es Kollektív szerződésben tudom, hogy szabályozva van ez a dolog (ismerősöm is erre hivatkozott), csakhogy ő nem KLIK-es intézményben dolgozik. Nagyon megköszönöm, ha tud valaki ebben segíteni!
Sajnos ez nálunk is bevált gyakorlat. Nem lehet elszámolni sehová. Ha azonos nyelvi csoportról van szó, legalább lehet érdemben foglalkoztatni az egész osztályt, de ha különböző, akkor erre nincs esély. Engem is érdekelne, hogy ez jogos vagy nem, mert engem abból a szempontból is zavar, hogy az összevonást végző kolléga saját csoportjára fordított tiszta idő és a hatékonyság is sérül.
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Egyik ismerősöm keresett meg ma azzal a problémával, hogy nyelvtanárként kollégái helyettesítését rendszeresen csoportösszevonással kell megoldania, amit nem számítanak be neki az évi max. 30 nap kötelező helyettesítésbe, egyszerűen úgy tekintik, mintha csak a saját óráját tartotta volna meg. Mikor ezt sérelmezte, azt a választ kapta, hogy mutasson jogszabályt arra vonatkozóan, hogy ezt nem szabályosan teszik. Ti tudtok erre jogszabályi hivatkozást? A KLIK-es Kollektív szerződésben tudom, hogy szabályozva van ez a dolog (ismerősöm is erre hivatkozott), csakhogy ő nem KLIK-es intézményben dolgozik. Nagyon megköszönöm, ha tud valaki ebben segíteni!
Ha Centrum a fenntartó, arra is vonatkozik a KLIK-es kollektív szerződés...
 

Jázmin05

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák!
Ismét segítséget kérek...:)
A portfólió szabadon választott dokumentumaihoz szükséges reflexiót feltölteni?
Az Útmutató szerint, ahogy nézem, nem, viszont a felületen ott a helye...
Viszont ha nincs feltöltve, akkor is le tudta zárni a portfólióját!
Szerintetek?
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Nem szeretnék "palánk fölé dobni", de szerintem ezt a jogszabályi változást csak a szükség hozta.
"36. §
(11)63 A 2015. év során megvalósuló minősítő vizsgák és minősítési eljárások esetében az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés során a látogatott foglalkozások tapasztalatainak és az összegző értékelésnek az áttekintése, értékelése, valamint az önértékelés megismerése nem képezi részét a pedagógus értékelésének."
326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet Hatályos: 2015.09.09 - 2015.12.31 2016-tól talán érdemben működik a tanfelügyelet és az önértékelés is(?). A kormányrendelet hatályossága 2015. dec.31. Utána ismét változhat. Ha nem így lesz, akkor megkérdezném, minek a 2 rendszer egymás mellett?
Ugyanígy gondolom. Nem a rendszer változik, hanem most megváltoztatták a jogszabályt. Ennél többről nincs szó, ez csak a szokásos foltozgatás.
Hiába tervezték, nem tudták még összehozni a két rendszer működtetést.
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves BAJ! Köszönöm a válaszodat de újabb kérdés fogalmazódott meg bennem! Ha mondjuk nem tetszik a régi nevelési tervem, ami nagycsoportra szól kicserélhetem e a most középső csoportra írottal, vagy esetleírást pótolnom kell, lehet-e mostani középső csoportos gyermekről, vagy amelyik csoportról írtam a csoportprofilt abból a csoportból kell választanom? A tematikus tervet és a vázlatokból is 6 darabot kiválasztanék a régi portfólióból, ami nagycsoportra szól! Lehet-e így vegyesen a régiből és újakból is szemezgetni? Mit ajánlasz???
csoportprofil-nevelési terv-óravátlatok
Ez hármas egység, egymásra épülnek. A mit és miért, milyen módszerrel, milyen szinten értelmezésénél ezeknek a koherenciája kell... enélkül én írhatnék magyar 1.o tematikus tervet, 4. o csoportprofilt és 2. o matekóra óravázlatot. Ugye érted miért kell "ugyanabból" írni ezt a 3 dolgot?
A többi dokumentumnál szabad kezet kapsz... de ne legyenek régi anyagok!
 

Gabciii90!!!

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Múlthéten kérdeztem tőletek, hogy mire tudok hivatkozni egyházi intézményben azzal kapcsolatosan, hogy a gyak. min. vizsgám előtt jár-e a két nap felkészülési idő, mint "tanulmányi szabadság"... nahát bepróbálkoztam a főnöknél a KLIK-es kollektív szerződésre hivatkozva, meg a 326-osra is, de nem használt sajnos... válasz: "mi nem vagyunk KLIKes intézmény"... köszönöm... tehát a szabijaimból kellett kivennem 3 napot, hogy rendesen, tisztességesen elkészíthessem a szükséges dokumentumokat, eszközöket, mintapéldányt, ppt-t, stb...
 

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Múlthéten kérdeztem tőletek, hogy mire tudok hivatkozni egyházi intézményben azzal kapcsolatosan, hogy a gyak. min. vizsgám előtt jár-e a két nap felkészülési idő, mint "tanulmányi szabadság"... nahát bepróbálkoztam a főnöknél a KLIK-es kollektív szerződésre hivatkozva, meg a 326-osra is, de nem használt sajnos... válasz: "mi nem vagyunk KLIKes intézmény"... köszönöm... tehát a szabijaimból kellett kivennem 3 napot, hogy rendesen, tisztességesen elkészíthessem a szükséges dokumentumokat, eszközöket, mintapéldányt, ppt-t, stb...
Kedves Gabciii90!

Egyik kedvenc könyvcímem, melyet gyakran idézek:
" Kockázat nélkül nincs győzelem" Edmund Hillary
A győzelem a Tiéd lesz. Csak erre gondolj.
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák!
Ismét segítséget kérek...:)
A portfólió szabadon választott dokumentumaihoz szükséges reflexiót feltölteni?
Az Útmutató szerint, ahogy nézem, nem, viszont a felületen ott a helye...
Viszont ha nincs feltöltve, akkor is le tudta zárni a portfólióját!
Szerintetek?
A szabadon választottakhoz nem kell mindig reflexió.
Ennek eldöntésében a felület segít..
Készülhetett úgy is, hogy a dokumentum tartalmaz reflektáló megjegyzéseket.
Ha pl egy projekttervnél az van, hogy maga a projekt van leírva, nem tudod, hogy a ped mit tett érte, milyen szerepe volt, hogyan valósult meg, hogyan értékeli, akkor szerintem hiányzik...
Egy publikációs tevékenység esetén a téma is lehet olyan, hogy már nincs mit reflektálni rá...
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák!
Ismét segítséget kérek...:)
A portfólió szabadon választott dokumentumaihoz szükséges reflexiót feltölteni?
Az Útmutató szerint, ahogy nézem, nem, viszont a felületen ott a helye...
Viszont ha nincs feltöltve, akkor is le tudta zárni a portfólióját!
Szerintetek?
Sajnos, még a legeslegújabb Útmutató sem különb a korábbinál. Abban sincs ez megnyugtatóan tisztázva.
Önmagában az Útmutató egyik oldala sem különb, erősebb a többinél, de tény, hogy az egyik oldalon szerepel, a másikon meg nem, és a felületen hiába van ott a helye, ha anélkül is 100 %-ra jelzi, és engedi lezárni.
Szerintem konzultálj a szakértő társaddal.
A magam részéről azt a gyakorlatot alakítottam ki, hogy ha alig van anyag az indikátorokhoz, akkor kifejezetten kérem.
Ha van anyag, akkor meg nem.
 

t.s.

Állandó Tag
Állandó Tag
Szakértői küldetésnyilatkozatnak is kiváló lenne Kamillavirágom ezen mondata: "A rendszernek pontosan nem a pedagógusok stresszelése a célja, hanem az , hogy fejlődjünk és új célokat fogalmazzunk meg önmagunknak!!!" Sajnos sokan nem értik meg ezt a kulcsfontosságú dolgot az új pedagógus értékelési rendszerrel kapcsolatosan, és tapasztalatom szerint az iskolavezetők sem képesek oldani a kollégákban emiatt kialakult félelmeket, feszültséget. Az intézményekben dolgozó szakértőket pedig, akik korrekt információval tudnának szolgálni minden érintett számára, sokhelyütt "dugdossák", vagy igyekeznek megszabadulni tőlük, mert túl jól ismerik a jogszabályokat, vagy túl sokat tudnak, és ugye a tudás hatalom, a hatalmat pedig így van kitől félteni.
...igyekeznek megszabadulni tőlük, mert túl jól ismerik a jogszabályokat, vagy túl sokat tudnak, és ugye a tudás hatalom, a hatalmat pedig így van kitől félteni.[/QUOTE] Számomra megdöbbentő, hogy mennyi sok szakértő és szaktanácsadó kollégát érint ez a probléma! ÉS nem a feladatok jelentik a legnagyobb stresszt, hanem az, hogy a segítőkész, hozzáértő pedagógusokat a hataloméhes főnökök - bocsi - de ki akarják csinálni /el akarják lehetetleníteni.....(Elnézést az itt jelenlévő igazgatóktól, vezetőktől, ők biztosan kivételek:))
Jó lenne, ha valakinek lenne ötlete, hogyan lehetne ezen segíteni, akár közös fellépéssel valamilyen jogorvoslatot keresni és találni, mert úgy látom nagyon sokan hasonló cipőben járunk!:(:(:(:(:(
 

kriszta0412

Állandó Tag
Állandó Tag
Mit lépne?
A vezető nem kíváncsi a véleményemre, rosszul tudok mindent, de ezt TI is megállapíthatjátok nap, mint nap a hozzászólásaim alapján... Bár jogsegély szolgálatként IS! működöm itt, úgyhogy az írásaim fenntartással kezelendőek!:)
A nevezett (nem nevezett) szaktanácsadónak hosszú a nyelve... nagyon.:dr_123:
Én nem voltam hajlandó ebben a munkában segíteni, innen utál mindenki, aki hisz az ignek.:dr_16:
Miért nem segítettem? :dr_31:Mert ez nem elvárás, ami itt van! A másik húzása az indikátorlista átküldése volt júniusban... arra is tojtam! :cool:
Sajnálom, de épeszű munkát nem tudok végezni a sulimnak...
Ja, és papírom van az ig-től, hogy nem enged el csak és kizárólag a szakértői napomon képzésre.... nem hajlandó a helyettesítést megoldani és igazolatlan távollétként kezeli (az intézményi önértékeléses képzés miatt meg nem tartott 2 órámat is, úgyhogy könyörgök a Projektigazgatóságnak, hogy adjanak valami papírt, hogy ott voltam...)
Nem mertem a szakmai műhelyre sem elmenni... pedig 2nél is regisztráltam.
Egy konferencián viszont ott akarok lenni, mert az ágazati érettségiről is szólnak majd 2 mondatot és saját füllel szeretném hallani... előtte nap minősítés, ez péntekre esik, úgyhogy szabit kell majd kérnem... de nem fog adni előre tudom!
Asszem nem akarok mestertanár lenni, akinek szabadnapot kell biztosítani, érettségi előkészítőt nem tarthatok, mert a heti 1 órát helyettesítésre akarja meghagyni, de tarthatok plusszban előkészítőt... a 17 órám és a 12 lyukasórám (1 óra tanítás-1óra lyuk-2 óra tanítás-2 óra lyuk-egy óra lyuk-1 óra tanítás jellemzi az órarendem) mellett.
Minősítés folyamatosan, imádkozom, hogy valami miatt töröljenek egyet-kettőt...
Tavaly ilyenkor nem gondoltam volna, hogy ilyennek fogom megélni...
Drága Anett!
Valahogy olyan ismerős a helyzet...ha megerősít, hogy én is hasonló cipőben járok, csak szaktanácsadóként, ismeretlen ismerősként is támogatlak.
Mindig jusson eszedbe: A szánalom ingyen van, de az irigységért meg kell dolgozni. Mi dolgozunk, nem is akárhogyan...ők meg....nekik ez maradt :)
 

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
...igyekeznek megszabadulni tőlük, mert túl jól ismerik a jogszabályokat, vagy túl sokat tudnak, és ugye a tudás hatalom, a hatalmat pedig így van kitől félteni.[/QUOTE] Számomra megdöbbentő, hogy mennyi sok szakértő és szaktanácsadó kollégát érint ez a probléma! ÉS nem a feladatok jelentik a legnagyobb stresszt, hanem az, hogy a segítőkész, hozzáértő pedagógusokat a hataloméhes főnökök elnézést ki akarják csinálni /el akarják lehetetleníteni.....(Elnézést az itt jelenlévő igazgatóktól, vezetőktől, ők biztosan kivételek:))
Jó lenne, ha valakinek lenne ötlete, hogyan lehetne ezen segíteni, akár közös fellépéssel valamilyen jogorvoslatot keresni és találni, mert úgy látom nagyon sokan hasonló cipőben járunk!:(:(:(:(:(
Én az egészben csak azt sajnálom, hogy egy jónak tűnő rendszer így megy tönkre, így teszik tönkre a pedagógusok.
 

Camelback

Állandó Tag
Állandó Tag
Sajnos, még a legeslegújabb Útmutató sem különb a korábbinál. Abban sincs ez megnyugtatóan tisztázva.
Önmagában az Útmutató egyik oldala sem különb, erősebb a többinél, de tény, hogy az egyik oldalon szerepel, a másikon meg nem, és a felületen hiába van ott a helye, ha anélkül is 100 %-ra jelzi, és engedi lezárni.
Szerintem konzultálj a szakértő társaddal.
A magam részéről azt a gyakorlatot alakítottam ki, hogy ha alig van anyag az indikátorokhoz, akkor kifejezetten kérem.
Ha van anyag, akkor meg nem.
Én is ezt teszem, ösztönösen, hogy jobb indikátorpontokat tudjak adni/egyáltalán tudjak adni!
 

bodzaviragzat

Állandó Tag
Állandó Tag
Nekünk a szaktanácsadói vizsgánk egyik része az volt, hogy próbalátogatást kellett csinálnunk. Ehhez önként jelentkezőt kellett keresnünk. A képzésen mondták, hogy a próbalátogatásra vállalkozó az így készült anyagot feltöltheti a szabadon választottak közé. Én is ezt mondtam annak, akinél voltam. A leírási részhez került az ide tartozó 2 óravázlat, a megvalósítás dokumentumai, az óralátogatási adatlap (ez nem a szaktanácsadó munkája csupán, hanem arról szól, én mit láttam az órán, s az általam megállapítottakra mit reflektált a látogatott pedagógus), a szaktanácsadói összegző (ami szintén a kolléga nekem leadott dokumentumaiból készült) és a PSZFT (ami szintén a kolléga munkája, a segítségemmel készítette magáról). Plusz jön hozzá az egész folyamattal kapcsolatos reflexiója (mint szinte mindenhez): hogyan élte meg, miben segített neki, mit kell ennek alapján a jövőben tennie. Tehát összességében ez közös munkája a látogatott pedagógusnak és a szaktanácsadónak.
Ezt nem árt, ha tudjátok, mert szerintem (amennyiben az adott kolléga így töltötte fel) el kell fogadni, hiszen ezt az információt kapták. Itt még a 8. kompetencia is jól értékelhető, hiszen önként és dalolva működtek együtt más intézmény pedagógusával (a szaktanácsadó), felvállalta tavaly szeptemberben ennek érdekében nem kevés feladatot.
Köszönöm, hogy leírtad, erről nem volt információm.

Kedves Kollégák!
Ismét segítséget kérek...:)
A portfólió szabadon választott dokumentumaihoz szükséges reflexiót feltölteni?
Az Útmutató szerint, ahogy nézem, nem, viszont a felületen ott a helye...
Viszont ha nincs feltöltve, akkor is le tudta zárni a portfólióját!
Szerintetek?
Lehet, de nem kötelező. Én mindenkit arra buzdítok, a szabadon v. dok-hoz is készítsen reflexiót, mert aból ismerthető meg legjobban a gondolkodás, a szemlélete.

Sziasztok!
Múlthéten kérdeztem tőletek, hogy mire tudok hivatkozni egyházi intézményben azzal kapcsolatosan, hogy a gyak. min. vizsgám előtt jár-e a két nap felkészülési idő, mint "tanulmányi szabadság"... nahát bepróbálkoztam a főnöknél a KLIK-es kollektív szerződésre hivatkozva, meg a 326-osra is, de nem használt sajnos... válasz: "mi nem vagyunk KLIKes intézmény"... köszönöm... tehát a szabijaimból kellett kivennem 3 napot, hogy rendesen, tisztességesen elkészíthessem a szükséges dokumentumokat, eszközöket, mintapéldányt, ppt-t, stb...
Sajnálom.
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

jagi61

Állandó Tag
Állandó Tag
Én nem vagyok ilyen nyugodt. Az sem szerepel, aki 50% alatt teljesített és nem mehet pótvizsgázni!! Mikor lesz végleges eredmény ?? ezt nem tudjátok??
 

Gabenka

Állandó Tag
Állandó Tag
Éljen! Gratulálok Gabenka! :dr_173::cool::dr_31:!
Köszönöm szépen, remélem ez nem jelenti azt, hogy még pótvizsgára sem vagyok méltó. Na, jó csak viccelek! Azért annyira nem volt az rossz! :dr_33::dr_33::dr_33:

Én nem vagyok ilyen nyugodt. Az sem szerepel, aki 50% alatt teljesített és nem mehet pótvizsgázni!! Mikor lesz végleges eredmény ?? ezt nem tudjátok??
Azt éreznénk, ha annyira nem tudtunk volna! Én bizonytalan voltam, mert kétségeket hagytak! Volt már olyan egyáltalán, hogy vki annyira rossszul teljesített a vizsgán és még pótvizsgára sem mehetett???
 
Utoljára módosítva a moderátor által:
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére