Hová lehet ezáltal csatlakozni, ezt nem igazán értem. ?Választ én se kaptam, csak ezt az üzenetet:
Tisztelt ............!
Az alábbi linken lehet csatlakozni:
http://felmeres.ofi.hu/index.php?sid=23589&lang=hu
Üdvözlettel:
Medvey Tamás
webes adatbázis fejlesztő
Te Drága G csoportos Lanitama! Nagyon ügyes légy holnap!!!Én csak simán G csoportos vagyok
Én is drukkolok Neked Lanitama!Te Drága G csoportos Lanitama! Nagyon ügyes légy holnap!!!
1000 éve nem voltam Canadán! De jó újra itt! Van 4 szabad napom! Azt eltöltöm itt veletek!
Nagyon szorítok!!!!!
A mi iskolánk 15 fős tantestületből áll, és egyedül jelentkeztem szakértőire, szaktanácsanónak senki./ tanító, fejlesztő ped. vagyok, nem vezető/ Az optimális létszámot nehéz meghatározni, mivel az függ a tantestület összetételétől, mentalitásától. Négyünknek van szakvizsgája, de a portfóliójukat is csak a biztatásomra készítették el a többiek. Az előző témával kapcsolatban, természetesen fogok segíteni továbbra is amiben tudok az iskola dokumentációival kapcsolatban,/ ill. majd az értékelésre és minősítésre való felkészülésre/ eddig is megtettem, de azzal egyet értek, hogy az " órakedvezményt" a plusz feladatok ellátására kapjuk, ami szerintem a heti nyolc órából nem fog kitelni, mert az előzetes felkészülés is sok időbe fog telni. Viszont szeretném, ha a tantestületnek teljes értékű tagja maradnék, azért mert egy nap nem leszek ott. Ugyan úgy lesz osztályom, készítem a gyerekeket versenyre, a folyó projektekben továbbra is részt kívánok venni. Természetesen ezek még feltételes módban állnak, mert 21-én elkezdem a tanfolyamot és azt el is kell sikeresen végezni.Hány fő lesz szakértő egy intézményből?
Kedves Leendő Szakértők/ Szaktanácsadók!
Érdekelne, hogy a saját intézményetekből összesen várhatóan hányan lesznek szaktanácsadók, szakértők?
Az is érdekelne, hogy szerintetek mi az optimális arány? Van-e ilyen? Vagy teljesen mindegy, akár a fél tantestület is lehetne?
Köszönöm aranyos vagy! Azt hiszem, minden képzést végző nevében mondhatom, nem kis erőfeszítés és megpróbáltatás volt, amit magunk mögött hagytunk az elmúlt napokban. Rengeteg lemondással, családtól elvett idővel lehet csak a képzés követelményeit teljesíteni. Sokan, sokszor voltunk úgy, hogy feladjuk, s nem csináljuk tovább. DE!Én is drukkolok Neked Lanitama!
Borsoderika gratulálok a kitartásodhoz és, hogy eddig eljutottál!
Továbbra is HAJRÁ, csak így tovább mindnyájatoknak!
Utána jön a !
Jó kis csapat vagytok!Köszönöm aranyos vagy! Azt hiszem, minden képzést végző nevében mondhatom, nem kis erőfeszítés és megpróbáltatás volt, amit magunk mögött hagytunk az elmúlt napokban. Rengeteg lemondással, családtól elvett idővel lehet csak a képzés követelményeit teljesíteni. Sokan, sokszor voltunk úgy, hogy feladjuk, s nem csináljuk tovább. DE!
Voltak olyan emberek, akik a családunk mellett erőt adtak, s mindenben támogattak. Köszönöm Kedves Kros, köszönöm Kedves Lamitana!
Kros! Örülök, hogy személyesen is megismerhettelek!
De jó Neked Én is szeretnék már személyesen találkozni VeletekKöszönöm aranyos vagy! Azt hiszem, minden képzést végző nevében mondhatom, nem kis erőfeszítés és megpróbáltatás volt, amit magunk mögött hagytunk az elmúlt napokban. Rengeteg lemondással, családtól elvett idővel lehet csak a képzés követelményeit teljesíteni. Sokan, sokszor voltunk úgy, hogy feladjuk, s nem csináljuk tovább. DE!
Voltak olyan emberek, akik a családunk mellett erőt adtak, s mindenben támogattak. Köszönöm Kedves Kros, köszönöm Kedves Lamitana!
Kros! Örülök, hogy személyesen is megismerhettelek!
Portfólió írás, annak, aki babát vár
Egy gyakorlati alapokon történő megoldás-vázlat ilyen esetre. (Kolléganőm sorsán töprengve...)
Kolléganőm megfelelt a jelentkezési feltételeknek, jelentkezett a 2015-ös minősítésre, s visszaigazolást is kapott: lehetősége van a portfóliójának megírására, feltöltésére november 30-áig, majd valamikor 2015. évben a minősítő eljárás lefolytatására.
Közben találta meg a remek hír, rég várt, valamikorra tervezett 3. gyermeke összejött. December végén szül. Szeptembertől menne táppénzre, úgy véli, nem fog bele.
Másként látom, mondtam neki, ha bírja és akarja.
Legyen ott szeptemberben. Menjen október 1-vel táppénzre (pedig ekkor jószerivel 2 tantárgyfelosztást kell gyártanom...) mert szeptember elegendő idő ahhoz, hogy a portfóliójához szükséges órákat, foglalkozásokat, adminisztrációs dolgokat legyártsa. (Előkészüljön rá...) Októberben ezeket simán véglegesítheti, már be se kell járnia az iskolába, feltölti, s vár.
December végén megszületik a baba, megszüli, örülnek. OH-t értesíti, hogy NE az első félévben minősítsék.
2015. szeptemberében visszajön megint egy hónapra vagy egy osztályra (GYED extra, vagy valami hasonló, ezt még meg kell nézni pontosan) s máris minősülhet. Ha kész, akár maradhat, örülünk neki, ha meg akar, visszamegy babázni, jól teszi ezt is. És, ha sikeres minősítő eljárása, 2016. január 1-jével ped2.
Azért írtam mindezt ide, hogy jelezzem, egy kis odafigyeléssel meg lehet oldani elsőre nagyon bonyolultnak látszó dolgokat is.
A kolléganő még nem választott, ezt már elmondtam neki, tehát ismeri a lehetőségeit, ő dönt.
Ez a fórum, úgy alakult, meg magunk formáltuk ilyenné, tele van fantasztikus emberekkel, akik lelkesek, önzetlenek, segítőkészek, kiváló pedagógusok, gyakorló és klassz családanyák.Örülök, hogy személyesen is megismerhettelek!
Hová lehet ezáltal csatlakozni, ezt nem igazán értem. ?
Valahol igaza lehet a főnöködnek. Ugyanakkor tényleg érdemes lenne ezzel most valamennyit várni, konkrét információim nekem sincsenek. A mostani csoportban vannak, akiket már kiképeztek szaktanácsadónak, azok mondták, hogy az OFI/OH (ezt nem tudták) már gyártatja ezeket.Az intézményi dokumentumok frissítésével kapcsolatban lenne kérdésem Hozzátok.Mennyire biztos az , hogy ősszel lesznek bizonyos minta dokumentumok? Mit lehet erről konkrétan tudni? Hol és ki mondta?Ugyanis most kérik tőlünk az SzMSz , Házirend, Ped Prog. áttekintését, aug. végi határidővel.Köszi !
Köszi a választ, én is így gondoltam , hogy kéne várni, a központosítás miatt is, akkor már adjanak mintát De ez az aug. végi időpont , nyári dokumentum gyártásValahol igaza lehet a főnöködnek. Ugyanakkor tényleg érdemes lenne ezzel most valamennyit várni, konkrét információim nekem sincsenek. A mostani csoportban vannak, akiket már kiképeztek szaktanácsadónak, azok mondták, hogy az OFI/OH (ezt nem tudták) már gyártatja ezeket.
Ami egyébként teljesen logikus.
A köznevelés ma központosított, alig lehet eltérés két - akármilyen képességű tanulókat tanító - intézmény között. Ott vannak a tankönyvek, van 2 fajta (most vezetik be) és annyi. De ha ezek így vannak, akkor az intézményi sajátosság is elfér 3-5 oldalban, és kész. Arról nem beszélve, hogy a legtöbb intézmény a CTRL+C és a CTRL+V módszert használja (amúgy hülye lenne nem használni).
Nálunk szeptember végéig biztosan nem nyúlunk ezekhez, addig úgyis ott van az év elindítása. A jó határidő tán november közepe-vége, hogy nekiindulhassunk a karácsonyi műsorkészítésnek. De lehet, akár az OH, akár az EMMI, akár a fenntartó másként gondolja majd
Na, ezért jelentkeztem én is! Ez volt az egyik oka! Köszi, hogy összefoglaltad!Intézményvezető mint szakértő ,ettől óvnak néhányan! Ezeket én csak meghallgatni szoktam ,a döntésem már akkor megszületett amikor jelentkeztem az egészre.Teljesen egyetértek azzal amiket írtál,nagy segítség egy intézménynek ha a vezető szakértő,az ellenőrzés rendszerének megismerésével, a naprakészséggel ,a helyi dokumentumok pontos szabályozásával , a beosztottak célzottabban irányított ellenőrzésével az intézmény szakmailag csakis jobb "pozicióban" kerül.Hatékonyabbá válhat a szakmai munka is, a kollégák jobban átláthatják az új követelményrendszert a pontos információkhoz jutnak .
A " nincs félni valónk" felfogás inkább lendületet adhat ,mint stresszes napokat!
Azt is el kell mondjam Nektek, hogy Lamitanával pedig egy csoportban vagyunk.Az Ő segítőkészsége és önzetlensége ugyanolyan példaértékű, mint a Krosé. Örülök, hogy egyszer réges-rég idetaláltam, s megismerhettem Őket. Anita! Nagyon szorítok holnap Neked!!!Köszönöm aranyos vagy! Azt hiszem, minden képzést végző nevében mondhatom, nem kis erőfeszítés és megpróbáltatás volt, amit magunk mögött hagytunk az elmúlt napokban. Rengeteg lemondással, családtól elvett idővel lehet csak a képzés követelményeit teljesíteni. Sokan, sokszor voltunk úgy, hogy feladjuk, s nem csináljuk tovább. DE!
Voltak olyan emberek, akik a családunk mellett erőt adtak, s mindenben támogattak. Köszönöm Kedves Kros, köszönöm Kedves Lamitana!
Kros! Örülök, hogy személyesen is megismerhettelek!
DE jó volna, ha minden vezető így gondolkodna!Ez a szakmai rövidlátásnak meg annak tipikus példája, amikor valaki(k) nem 3-ig, de még 2-ig sem tud(nak) előre számolni...
Azt a jogszabály írja, hogy az állam a maga által nyújtott pénzen (mint legfőbb, végső fenntartó, aki a forrást biztosítja) az intézményein keresztül adja a munkát, fizeti a szakértőt. Tehát eleve nem az intézmény pénzét forrását csökkented. S nem a vezető kénye-kedve adja a pénzt, időt.
Ha a szakértő a - tanító-tanár óraszámokat ismerem, onnan a példa - 22-26 óra helyett maximum 18 óraszámban van konkrét órákban jelen, akkor ezáltal fel lehet/fel kell venni valakit. Lehet, ezáltal lesz egy munkanélküli kezdőnek legalább néhány órája, és érezheti magát hasznos embernek, meg azt, hogy nem hiába tanult. Nyugdíjasok engedéllyel alkalmazhatók - s ez éppen az az eset, amikor azt az engedélyt meg kell kérni.
Sok szakértő(jelölt) ma is vezetői munkát végez, óraszáma amúgy is alacsonyabb, esetükben nincs miről beszélni.
S ezek mind csak száraz gazdasági tények voltak.
Nézzük a még fontosabbakat.
Most, a felkészülés során kézbe kellett venni saját, friss intézményi dokumentumainkat. Amiről persze a gyártás idején azt hittük, meg a fenntartó és még ki tudja,ki is azt hitte, hogy olyan gyöngyszem, ami kiemelkedik a pedagógiai dokumentumok sűrűjéből., fel, fel, a csillagos égbe... Tegye már a szívére a kezét az, aki valóban végigelemezte a szakértői szempontsorok alapján: valóban az...? Fényes nappal, a déli harangszó zúgása, fúvós-zenekarok és mazsorettcsapatok szolgáltat-tevése közben nyilvánosság előtti közszeméremsértés előre megfontolt szándékkal történő megvalósítása forogjon fenn, ha az! Tehát azokat a lehető leghamarabb át kell dolgozni. Ez elemi érdeke minden pedagógusnak, minden vezetőnek, minden intézménynek.
S nem-szakértő vezető ért majd a szakszerű átdolgozáshoz...?! Lásd előbbi hosszú mondatot...
Tehát az intézménynek, a saját szakszerűségéhez, a majdani pedagógus-, vezető-, pedagógus ellenőrzésekhez jobban kell egy saját szakértő, mint egy falat kenyér. Nem tudom leírni, hányszor többet hozhat, mint az a néhány óra, amivel az intézmény "rosszul jár".
Mindezekből következik, hogy a vezető akkor jár el jól, ha a szakértőjének akár már szeptembertől valahogy lazábban tölti fel az óráit - de azt mondja, hogy itt vannak a dokumentumok, Te tudod a legjobban, mit várnak, javasold a megfelelő átdolgozást, a hiányzó, szakmailag hibás, nem kellően kidolgozott, s nem a kompetenciaterületekhez igazított tartalmak elkészítését, kijavítását, átdolgozását. Sőt, ha van egy kis esze, együtt gyártja (még okosabban, akár csoportot is csinálhat) mindezt a szakértővel, hogy tanuljon valamit...
Biztos vagyok benne - akár egyedül vagyok fentiekkel, akár nem -, hogy mindenki így jár(na) a legjobban.
Ja - és egyáltalán nem utópiának tartom, hanem megvalósítandó gyakorlatnak...
Egy áprilisi OH-OFI előadáson a dokumentumminták időpontjának még májust adták meg, de mint tudjuk, a határidők nem éppen az erősségeikAz intézményi dokumentumok frissítésével kapcsolatban lenne kérdésem Hozzátok.Mennyire biztos az , hogy ősszel lesznek bizonyos minta dokumentumok? Mit lehet erről konkrétan tudni? Hol és ki mondta?Ugyanis most kérik tőlünk az SzMSz , Házirend, Ped Prog. áttekintését, aug. végi határidővel.Köszi !