Tantervek, Tanmenetek, Kézikönyvek, Óravázlatok, Projektek....
- Téma inditó csipkebogyo
- Kezdés dátuma
- Státusza
Sziasztok, majus 17-en egesz napos tevekenyseget kell tartanom az oviban, vegyes csoportban, 2-es fokozati vizsgara. Segitsegeteket kernem, hogy ha barmilyen anyagotok van a 3 pillango mesejevel kapcsolatban, nagyon megkoszonnem, ha elkuldenetek. Eredetileg egy dramatizalasra gondoltam, de ha van jobb otlet akkor nem ragszkodnek hozza...Gyesrol eppen azelott egy hettel megyek vissza, igy elegge ki vagyok esve a dolgokbol 
Sziasztok, majus 17-en egesz napos tevekenyseget kell tartanom az oviban, vegyes csoportban, 2-es fokozati vizsgara. Segitsegeteket kernem, hogy ha barmilyen anyagotok van a 3 pillango mesejevel kapcsolatban, nagyon megkoszonnem, ha elkuldenetek. Eredetileg egy dramatizalasra gondoltam, de ha van jobb otlet akkor nem ragszkodnek hozza...Gyesrol eppen azelott egy hettel megyek vissza, igy elegge ki vagyok esve a dolgokbol
A három pillangó (mesedramatizálás)
Szereplők: MESÉLŐ
SÁRGA PILLANGÓ
PIROS PILLANGÓ
FEHÉR PILLANGÓ
SÁRGA TULIPÁN
PIROS TULIPÁN
FEHÉR LILIOM
LAPULEVÉL
Szín: Virágos mező.
Pillangók háza.
Mesélő: Volt egyszer három pillangó: egy sárga, egy piros, meg egy fehér. Vígan játszadoztak a verőfényes mezőn. Virágról virágra szálldostak, táncoltak.
Ének: Lepke, szállj a tenyeremre,
Nem szállok, mert félek,
Örülök, hogy élek.
Mesélő: De hirtelen beborult az ég, közeledett a vihar.
Mondóka: Csirr-csurr, csepegő,
esik, esik az eső.
Pillangók: Repüljünk haza!
Minél gyorsabban!
Mesélő: Éppen jókor érkeztek haza, mert a zápor már megeredt és egyre vizesebb lett a szárnyuk.
De a ház ajtaját nem tudták kinyitni, s az eső mind jobban s jobban szakadt.
S. Pillangó: Menjünk a sárga tulipánhoz, az majd bebocsát.
Mesélő: S a szakadó esőben elvergődtek a tulipánhoz, és könyörögni kezdtek neki.
Pillangók: Kis Tuli! Nyisd ki a kelyhed! Had húzódjunk meg az eső elől!
S. Tulipán: A sárgának és a pirosnak szívesen kinyitom, de a fehérnek nem!
S. és p. pill.: Ha fehér testvérkénket nem bocsátod be, inkább mi is kint maradunk!
F. Pillangó: Menjünk el a fehér liliomhoz!
Mesélő: Ázva, fázva elvergődtek a liliomhoz, s szépen kérlelni kezdték.
Pillangók: Kis Lili! Nyisd ki a kelyhed, hadd húzódjunk meg az eső elől!
Liliom: A fehéret örömest befogadom, de a sárgát és a pirosat nem!
F. Pillangó: Ha testvérkéimet nem fogadod be, inkább én is kint maradok. Inkább ázzunk, fázzunk együtt, mintsem elhagyjuk egymást!
Mesélő: A szívtelen liliom csak ingatta a fejét, s kelyhét nem nyitotta ki.
Tovább vergődtek hárman csuromvizesen a szakadó esőben.
Csápjuk kókadozott, szárnyuk összetapadt, mindenük elázott.
Csetlettek-botlottak fűszálról-fűszálra, s egy-egy lapulevél alatt húzták meg magukat.
De a szél oda is besüvöltött, s be-becsapott az eső.
Ének: Süss fel nap, fényes nap!
Szárogasd meg szárnyaimat, nyisd ki a virágokat!
Mesélő: A nap meghallotta a sűrű felhők mögül a pillangók esdeklő kérését és annyira megsajnálta őket, hogy a felhőket elűzte, meleg fényt árasztott a mezőre, a pillangók szárnyát egykettőre megszárította.
S a három pillangó újra táncolt, repdesett vígan, míg csak le nem ment a nap. Akkor aztán szépen hazaszálltak, kis házuk ajtaját kinyitották, lefeküdtek s elaludtak.
A HÁROM PILLANGÓ
Mesélő: Volt egyszer három pillangó. Egy piros, egy sárga és egy fehér. Vígan ját*szadoztak a verőfényes mezőn, virágról-virágra szálldostak, táncoltak, rep*destek jókedvükben. Egyszer csak beborult az ég és közeledett a vihar.
Felhő, eső: Ni-ni! - pillangók! Milyen szépen játszanak, egy kicsit megkergetem én is
őket.
Mesélő: Dörgött, villámlott, megeredt az eső. Valóban megkergette a pillangókat.
Piros lepke: Gyorsan repüljünk haza!
Sárga és fehér lepke: Máris, mert elázik a szárnyam..
Mesélő: - de annyira szakadt az eső, hogy nem mertek II hosim útra elindulni, hanem
II piros lepke a piros tulipánhoz repült és azt mondta neki:
Piros lepke: Megkérem ezt a piros tulipánt, engedjen be minket a kelyhébe, amíg el nem áll az eső:
Piros tuli, kis tulipán
Eső veri szárnyunk
Fogadj be míg kisüt a nap
Engedd itt bevárnunk.
Mesélő: de a piros tulipán így válaszolt:
Piros tulipán: Piros lepke, piros lepke.
Piros színem viseled te.
Enyém vagy, az én fajom,
Maradsz, befogadlak,
De társaid kinn maradnak,
Őket be nem fogadom.
Mesélő: Erre a piros pillangó szomorúan ezt mondta:
Piros lepke: Barátok vagyunk mi hárman,
Három jó hű cimbora,
Inkább ázzon el a szárnyam,
De el nem válunk soha.
Mesélő: Az eső még jobban zuhogott. Most a sárga pillangó próbálta kémi a sárga
tulipánt.
Sárga lepke: Sárga tuli, kis tulipán
Eső veri szárnyunk.
Fogadj be míg kisüt a nap,
Engedd itt bevárnunk.
Sárga tulipán: Sárga lepke, sárga lepke
Sárga színem viseled te,
Enyém vagy az én fajom,
Itt maradhatsz befogadlak.
De társaid kinn maradnak,
Őket be nem fogadom.
A sárga pillangó szomorúan így válaszolt:
Barátok vagyunk mi hárman,
Három jó hű cimbora,
Inkább ázzon el a szárnyam,
De el nem válunk soha.
Mesélő: Mivel a sárga tulipán sem engedte be a sárga lepke barátait, a fehér pillangó
próbálta, kérni a fehér tulipánt.
Fehér pille: Fehér tuli, kis tulipán
Eső veri szárnyunk.
Fogadj be, míg kisüt a nap
Engedd itt bevárnunk.
Mesélő: De bizony a fehér tulipán is így válaszolt:
Fehér lepke, fehér lepke
Fehér színem viseled te,
Enyém vagy az én fajom
Itt maradhatsz, befogadlak
De társaid kinn maradnak.
Őket be nem fogadom.
Mesélő: A fehér lepke is azt mondta, amit a két jó barátja:
Fehér lepke: Barátok vagyunk mi hárman,
Három jó, hű cimbora
Inkább ázzon meg a szárnyam,
De el nem válunk soha.
Mesélő: Ezután ide-oda röpdöstek a zuhogó esőben, de sehol sem találtak mene*déket. Nem tudták mit tegyenek, hogyan védekezzenek, de egyikük sem akart a jó barátjától elválni. Egyszer csak meglátták, hogy az egyik fel*hőrésen kikukucskált a nap. Énekelni kezdtek.
3 lepke: Süss fel nap, süss fel nap
Szárogasd meg szárnyunkat,
Nyisd ki a virágokat.
Nap: Segítek én rajtatok kis pillangók. Sugarammal megszárítom a szárnyatokat
és játszhattok tovább.
Mesélő: El is kergette a napsugár a sötét felhőket és ráparancsolt az esőre, hogy ne
zuhogjon. Az ég újra ragyogóan kéklett. A nap árasztotta melegét amennyire csak az erejéből tellett, hogy a pillangók szárnya mennél hamarabb megszáradjon. A gyönyörű napsütésben ismét vidáman, repdestek, játszot*tak, táncoltak és nem hagyták el egymást. Igazi jó barátok voltak.
A három pillangó
Mesélő: Volt egyszer három pillangó. Egy piros, egy sárga és egy fehér. Vígan ját*szadoztak a verőfényes mezőn, virágról-virágra szálldostak, táncoltak, rep*destek jókedvükben.
Ż MEGÖTTEK A LEPKÉK, DIRI-DIRI-DOM - ének
Fordulj egyet vélem virágkisasszony.
Fordulok én véled akár százat is,
Eljárom a táncot, akármilyen friss.
Mesélő: Egyszer csak beborult az ég és közeledett a vihar. Dörgött, villámlott, megeredt az eső.
J Mondóka: Csirr-csurr, csepegő,
esik, esik az eső.
Piros lepke: Gyorsan repüljünk haza!
Sárga és fehér lepke: Máris, mert elázik a szárnyam!
Mesélő: - de annyira szakadt az eső, hogy nem mertek a hosszú útra elindulni.
Sárga lepke: Menjünk a sárga tulipánhoz, az majd bebocsát.
Ż HEJ, TULIPÁN, TULIPÁN… - ének
Sárga lepke: Sárga tuli, kis tulipán,
Eső veri szárnyunk.
Fogadj be, míg kisüt a nap,
Engedd itt bevárnunk!
Pillangók: Kis Tuli! Nyisd ki a kelyhed! Had húzódjunk meg az eső elől!
Sárga tulipán: Sárga lepke, sárga lepke,
Sárga színem viseled te.
Ha maradsz, befogadlak,
De társaid kinn maradnak,
Őket be nem fogadom.
A sárgának szívesen kinyitom,
de a pirosnak és a fehérnek nem!
Sárga lepke: Barátok vagyunk mi hárman,
Három jó hű cimbora,
Inkább ázzon el a szárnyam,
De el nem válunk soha.
Ha a testvérkéimet nem bocsátod be,
inkább én is kint maradok!
Piros lepke: Megkérem ezt a piros tulipánt, engedjen be minket a kelyhébe, amíg el nem áll az eső:
Piros tuli, kis tulipán,
Eső veri szárnyunk,
Fogadj be, míg kisüt a nap,
Engedd itt bevárnunk!
Pillangók: Kis Tuli! Nyisd ki a kelyhed! Had húzódjunk meg az eső elől!
Piros tulipán: Piros lepke, piros lepke,
Piros színem viseled te.
Ha maradsz, befogadlak,
De társaid kinn maradnak,
Őket be nem fogadom.
A pirosnak szívesen kinyitom,
de a sárgának és a fehérnek nem!
Piros lepke: Barátok vagyunk mi hárman,
Három jó hű cimbora,
Inkább ázzon el a szárnyam,
De el nem válunk soha.
Ha a testvérkéimet nem bocsátod be,
inkább én is kint maradok!
Fehér lepke: Menjünk el a fehér liliomhoz!
Ż FEHÉR LILIOMSZÁL… - énekes játék
Fehér lepke: Fehér lili, liliom,
Eső veri szárnyunk.
Fogadj be, míg kisüt a nap,
Engedd itt bevárnunk!
Pillangók: Kis Lili! Nyisd ki a kelyhed, hadd húzódjunk meg az eső elől!
Fehér liliom: Fehér lepke, fehér lepke,
Fehér színem viseled te,
Itt maradhatsz, befogadlak,
De társaid kinn maradnak,
Őket be nem fogadom.
A fehéret örömest befogadom,
de a sárgát és a pirosat nem!
Fehér lepke: Barátok vagyunk mi hárman,
Három jó, hű cimbora
Inkább ázzon meg a szárnyam,
De el nem válunk soha.
Ha testvérkéimet nem fogadod be,
inkább én is kint maradok.
Inkább ázzunk, fázzunk együtt,
mintsem elhagyjuk egymást!
Mesélő: A szívtelen liliom csak ingatta a fejét, s kelyhét nem nyitotta ki.
Tovább vergődtek hárman csuromvizesen a szakadó esőben.
Lepkék együtt: Jó napocska, süss már reánk!
Olyan vékony a kisruhánk.
Reggel óta folyton ázunk,
Megdermedt a tarka szárnyunk.
Sárga lepke: Hová menjünk, merre szálljunk?
Hideg szélben kivel játszunk?
Jaj, de ázok, jaj, de fázok,
Egy kis Napot hol találok?
Piros lepke: Testvérkéim, gyertek ide,
Jó szorosan bújjunk össze!
Melegítsük egymást szépen,
Míg felsüt a nap az égen.
Fehér lepke: Igazad van. Jó napocska, süss ki végre,
Küldj meleget a lepkékre!
Arany sugárt szárnyacskánkra,
Küldj tavaszt már a világra!
Ż SÜSS FEL NAP, FÉNYES NAP, kis pillangók jaj, de fáznak, megfagynak. - ének
Mesélő: A nap meghallotta a sűrű felhők mögül a pillangók esdeklő kérését és annyira megsajnálta őket, hogy a felhőket elűzte, meleg fényt árasztott a mezőre, és a pillangók szárnyát egykettőre megszárította.
S a három pillangó újra táncolt, repdesett vígan, míg csak le nem ment a nap. Akkor aztán szépen hazaszálltak, kis házuk ajtaját kinyitották, lefeküdtek, és elaludtak.
Ż MEGÖTTEK A LEPKÉK, DIRI-DIRI-DOM - ének
-----------------------------
Faluvégén, erdőszélen, takaros udvar közepében van egy ház.
Hát a háznak belsejében ki tanyáz?
Egy macska, és sok egérke – senki más.
A macska dúl-fúl, szeme kopog, aztán lopva elsompolyog.
Nagyot néz a sok egérke, van ám okuk pityergésre.
Szaladnak az egerek, kunkori farkuk tekereg.
A három pillangó
Ének: Én kis kertet kerteltem, bazsarózsát ültettem, szél, szél fújdogálja, eső, eső
veregeti, hu!
Mesélő: Volt egyszer három pillangó. Egy piros, egy sárga és egy fehér. Vígan
játszadoztak a verőfényes mezőn, virágról virágra szálldostak,
táncoltak, repdestek jókedvükben.
Ének: Lepke, lepke, szállj a tenyerembe, nem szállok mert félek, örülök, hogy
élek.
Mesélő: Egyszer csak beborult az ég, közeledett a vihar.
Felhő: Nini, kicsi pillangók
Milyen szépen játszanak,
Küldök egy kis esőt rájuk,
Hogy egy kicsit ázzanak.
Ének: Csepp-csepp csepereg, villan,csattan megered, zápor függöny zuhatag, fut
Felhő süt a nap, jött ment jót esett, fűnek fának jól esett.
Mesélő: Dörgött, villámlott, megeredt az eső, jól megkergette a pillangókat.
Piros lepke: Gyorsan repüljünk haza!
Sárga, fehér lepke: Máris, mert elázik a szárnyunk!
Mesélő: De annyira szakadt az eső, hogy nem mertek hosszú útra elindulni,
Hanem a piros lepke a piros tulipánhoz repült és azt mondta neki:
Piros lepke: Piros tuli, kicsi tuli
Eső veri szárnyunk,
Fogadj be, míg kisüt a nap
Esőbe ne ázzunk!
Mesélő: De a piros tulipán így válaszolt:
Piros tulipán: Piros lepke, piros lepke
Piros színem viseled te.
Te maradhatsz, befogadlak,
De társaid kint maradnak!
Mesélő: Erre a piros pillangó szomorúan ezt mondta:
Piros lepke: Barátok vagyunk mi hárman,
Három piros pillangó,
Inkább ázzon el a szárnyunk,
De soha el nem válunk!
Mesélő: Az eső még jobban zuhogott. Most a sárga pillangó próbálta kérni a
Sárga tulipánt.
Sárga pillangó: Sárga tuli, kicsi tuli,
Eső veri szárnyunk,
Fogadj be, míg kisüt a nap,
Esőbe ne ázzunk!
Sárga tulipán: Sárga lepke, sárga lepke,
Sárga színem viseled te,
Te maradhatsz, befogadlak,
De társaid kint maradnak.
Mesélő: A sárga pillangó szomorúan így válaszolt:
Sárga pillangó: Barátok vagyunk mi hárman,
Három kicsi pillangó,
Inkább ázzon el a szárnyunk,
De soha el nem válunk!
Mesélő: Mivel a sárga tulipán sem engedte be a sárga lepke barátait, a fehér
Pillangó próbálta kérni a fehér liliomot.
Fehér pillangó: Fehér lili, kicsi lili,
Eső veri szárnyunk,
Fogadj be,míg kisüt a nap,
Esőbe ne ázzunk.
Mesélő: De bizony a fehér liliom is így felelt:
Fehér liliom: Fehér lepke, fehér lepke,
Fehér színem viseled te,
Te maradhatsz, befogadlak,
De társaid kint maradnak!
Mesélő: A fehér lepke is azt mondta, amit a két jó barátja:
Fehér pillangó: Barátok vagyunk mi hárman,
Három kicsi pillangó,
Inkább ázzon el a szárnyunk,
De soha el nem válunk.
Mesélő: Ezután ide-oda röpdöstek a zuhogó esőben, de sehol nem találtak menedéket. Egyszer csak meglátták, hogy az egyik felhő mögül kikukucskál a nap, így hát énekelni kezdtek neki:
3 pillangó: Süss fel nap, fényes nap, szárogasd meg szárnyamat, nyisd ki a virágokat.
Nap: Segítek én rajtatok,
Meleget árasztok,
Elűzöm a felhőket,
Megszárítom szárnyatok,
Hogy tovább játszatok!
Mesélő: El is kergette a napsugár a sötét felhőket, és az ég újra ragyogóan kéklett. A nap melegétől a pillangók szárnya egy-kettőre megszáradt. A gyönyörű napsütésben ismét vidáman játszottak, táncoltak és soha el nem váltak.
Ének: Fehér liliomszál ugorj a Dunába, támaszd meg oldalad két aranypálcával, meg is mosakodjál, meg is fésülködjél, valakinek kötényébe meg is törölközzél.
Sziasztok, majus 17-en egesz napos tevekenyseget kell tartanom az oviban, vegyes csoportban, 2-es fokozati vizsgara. Segitsegeteket kernem, hogy ha barmilyen anyagotok van a 3 pillango mesejevel kapcsolatban, nagyon megkoszonnem, ha elkuldenetek. Eredetileg egy dramatizalasra gondoltam, de ha van jobb otlet akkor nem ragszkodnek hozza...Gyesrol eppen azelott egy hettel megyek vissza, igy elegge ki vagyok esve a dolgokbol
Találtam a neten:
Téma: A szeretet erejének megjelenése és kifejezése a mesék világában
Mese : A három pillangó
A foglalkozás célja:
• Hangulatteremtés, az együttjátszás örömének felfedezése a dramatizálás során és a zene varázsán keresztül
• Párbeszédek játékos előadása, a mesetudat és gondolkodási műveletek fejlesztése a dramatizálás alkalmával
• Ok-okozati összefüggések felfedezése a közös játék alkalmával
A foglalkozás feladatai:
• Kifejező előadásmóddal a mese hangulatának és játékosságának érzékeltetése
• Emlékezet, képzelet, fantázia fejlesztése
• Erkölcsi érzések felébresztése: szeretet, aggodalom,féltés, kitartás
• Szókincsbővítés: vánszorogtak, repdestek,vízözön, tuli,zápor,zivatar
• Beszédértés fejlesztése a mese folyamatos mesélésével
• Szem-kéz-láb koordináció fejlesztése
• Térben való mozgáskoordináció, téri tájékozódás fejlesztése
• Türelem fejlesztése
A foglalkozást megelőző tevékenységek:
• Séta az óvoda környékén, virágos kertek felfedezése, virágok megnézése,megnevezésük – Természet változásának felfedezése
• Beszélgetések a családról, testvérekről, születendő testvérről, összetartásról, egymáshoz tartozásról,( vezeték név azonosság) szeretetről, a szeretet erejéről
• Könyvek nézegetése a virágokról,pillangókrólEszközök:
• Mesemécses, varázsszőnyeg, Stefan Nicolai Plays the Golden Sound of Panflute: Golden Melodies c. CD ( hangulatkeltéshez)
• Varázsláda: benne a dramatizálást segítő eszközök: pillangó szárnyak és álarcok, tulipán fejdíszek, felhő, nap, lapulevélI. Játszóhely kialakítása a térben: (szervezés)
Hangulatteremtés a zenével, varázsszőnyeggel, mécses meggyújtása. Fantáziánk és képzeletünk segítségével átmegyünk a mesék birodalmába.II. Mesevilágba érkezés:
• Mese történetének és szereplőinek feidézése
• Szereplők kiválasztása ( mesélő, pillangók, tulipánok, felhő, nap, lapulvél, fák)
• Megelevenedik a mese „ igazi” szereplőkkel
Fontos:
• A párbeszédek játékos formában történő kiemelése
• A mese összefüggő történetének vezetése
• Szereplők mozgásának, hangjának utánzása( hangszínnel, arcmimikával, mozgással a térben)III. A mese lezárása:
• Meseformulával: „ Így volt, igaz volt, mese volt…”IV. A mese világából visszatérünk az óvoda világába:
• Varázsdobozba tesszük a jelmezeketV. Visszavezetés a játéktevékenységbe:
• Ábrázoló tevékenységgel: A mese szereplőinek megjelenítése (pillangók, tulipánok festése, díszítése, álarcok készítése)
• Építőszőnyegen: Pillangók házának megépítéseAz erkölcsi nevelés fontossága óvodánkban
Az erkölcsi nevelés és fejlődés részletes tanulmányozása két szerzőhöz: Kohlberghez és Damon -hoz köthető. Azt, hogy a gyerek mit tart helyesnek és jónak, a pozitív erkölcs tanulmányozója, Damon írta le legelőször.
„Egy tett megtételének jó oka a kisgyermek számára, ha kívánja a megtételét. A tett indoka egyszerűen az, hogy a gyermek meg akarja tenni, nem pedig a tett következménye vagy hatása.”
A kisgyermeknek az a rossz, amit az általa szeretett személy( szülő, óvónő) rossznak ítél meg, vagy ami miatt büntetést kap. A gyermek még ebben a korban a jóról és rosszról fekete – fehér fogalmakban gondolkodik: a dolgok vagy jók vagy rosszak.
Óvodánkban bevezetett Kompetencia alapú programcsomag lényege, hogy a magyar óvodapedagógia értékeit, a magyar kulturális tradíciót figyelembe véve új szemléletben közelít, éskiemelten kezeli a következőket:
• Az érzelmi intelligencia értékszocializáló ereje a mese segítségével
• Az irodalmi anyag válogatásának szempontjai
• Nyelvi, kommunikáció feltételei (anyanyelvi kompetencia, metanyelvi tudatosság)
Az óvodás gyermek ön és világmegértésének két alappillére a játék és a mese. A játék, mint a világban,ill. a világról szerzett impressziók cselekvétevés szimbolikus rendezése, a mese, mint ugyanezek verbális és szimbolikus konstankciója. Mindkettő lehetőséget ad a világ befogadásának gyermeki módjára, s a jó gyermekvers vagy mese is képes hitelesen rögzíteni, visszaadni ezt a sajátos látásmódot.
Az irodalom legfontosabb feladata az önmegismerés, a beilleszkedés a körülöttünk levő világba. A mese képekre, szimbólumokra, akciókra fordítja le a világ jelenségeit, így lehetőséget kínál a tudattalan feszültségek elaborációjára. A mesehallgatás során a belső kép teremtése révén a gyerek tudattalan szorongásait, feszültségeit képes feldolgozni a mese cselekményének átélésével.
Az óvodai irodalmi nevelés komplex személyiségfejlesztő hatása akkor lehet eredményes, ha az irodalmi anyagot nem rendeljük alá semmilyen rosszul értelmezett didaxisnak, és nem fokozzuk le alkalmazott irodalommá, csupán az anyanyelvi nevelést szolgálja. Akkor lehet sikeres, ha megengedjük, hogy a szöveg emocionálisan, esztétikumával hasson, és okozzon örömet, így ki tud teljesedni a nyelvi kommunikáció.
Az óvodapedagógus feladata, hogy az óvodai élet minden területén verbális és nonverbális megnyilatkozása minta a gyerekek számára. A pedagógus kommunikál, információt közvetít magáról a mondanivalójáról, a világról, szavakkal, mimikával, gesztusokkal, szövegprozódiai eszközökkel, öltözékével, a térközszabályozással. Ezek erősítik a verbálisan kifejezett tartalmat.
Az óvodában nincs helye iróniának, amelyet nem szabad összetéveszteni a humorral, amire az óvodások igen fogékonyak, és hatékony nevelési eszköz tud lenni.
A meseélmény gazdagítja a gyermeki személyiséget, formálja az esztétikai, erkölcsi érzelmeket, fejleszti az értelmi képességeket, kibontakoztatja a gyermeki világképet és az anyanyelvi – kommunikációs képességeket. A mese hatása maradandó a szókincs gyarapításában, mintát szolgáltat az árnyalt stílusra, a párbeszédre, a tömör mondatalkotásra.
Sokszor fordul elő, hogy a gyerekek beleélik magukat az ismert mesékbe. Ez az empatikus utánzás a dramatizálás módszere. A drámajáték az óvodában a pedagógus által kezdeményezett, irányított képességfejlesztő módszer. Célja, hogy a közösségi magatartást formálja, a gyermek érzelmi nevelését szolgálja. Fejlődik a személyisége, könnyebbé válik a kapcsolatteremtése a társakkal, és a közléseit megkönnyíti a világ felé.
Sikerességét biztosítja:
• A folyamatosan és tervszerűen alkalmazott dramatikus játékok
• A gyermekek életkorának megfelelő mesék
• A mese többszöri, ismételt meghallgatása
• A dramatikus kellékek, díszek elkészítése
• A játék megfelelő szervezése: önként vállalt, a szereplők kijelölése, a nézőközönség elhelyezéseRemélem,hogy a mai délelőttön jól éreztétek magatokat, kaptatok ötletet a további munkátokhoz. Köszönjük, hogy meglátogattatok minket, és velünk játszottatok!
Sziasztok!
Budapestet fogom tanítani 4.osztályban, szövegfeldolgozó óra lesz. De szükségem lenne valami jó motivációra, amiben előjöhetne a fürtábra vagy valami csoportmunka. Sajnos, most nem jut eszembe semmi jó....Légyszi valaki segítsen!!! :neutral: Köszönöm!
Budapestet fogom tanítani 4.osztályban, szövegfeldolgozó óra lesz. De szükségem lenne valami jó motivációra, amiben előjöhetne a fürtábra vagy valami csoportmunka. Sajnos, most nem jut eszembe semmi jó....Légyszi valaki segítsen!!! :neutral: Köszönöm!
Szia. Nem tudom, rendelkezel-e kivetítési lehetőséggel (interaktív táblával), de az biztos, hogy egy csodálatos élmény a gyerekeknek a virtuális séta: Budapesten található nevezetességeket lehet megtekinteni, mintha csak tényleg ott járnánk...sok lehetőség van: közelíteni, távolabb haladni, képeket, szobrokat alaposabban megnézni: íme a link. Ha motivációnak nem is, de az órába biztosan beépíteném...
http://www.virtualbudapest.eu/index_HU.php?panoid=C6E6C565-D740-4EB8-9720-8FEABAF29079
http://www.virtualbudapest.eu/index_HU.php?panoid=C6E6C565-D740-4EB8-9720-8FEABAF29079
Rajzok párosítása a versszakokhoz:
Csatolások
-
Iciri-piciri.JPG
Szia Cusnes!
A cégnek, ami az általad említett kiadványokat adja ki, van honlapja. Regisztrálj, letölteni is lehet sok dolgot, az elérhetőségük is ott van. Most még véletlenül sem jut eszembe a honlap címe, de ha beütöd a keresőbe, hogy Tudorka, ki fogja adni.
Üdv: h-b-i
A cégnek, ami az általad említett kiadványokat adja ki, van honlapja. Regisztrálj, letölteni is lehet sok dolgot, az elérhetőségük is ott van. Most még véletlenül sem jut eszembe a honlap címe, de ha beütöd a keresőbe, hogy Tudorka, ki fogja adni.
Üdv: h-b-i
Sziasztok! Nagycsopotos ütemtervre lenne szükségem, ha van valakinek....Nagyon megköszönném...
Remélem tudtam segíteni.
Mariann0505
Új tag
2. osztályos tanmenetre lenne szükségem, aki tud, kérem segítsen! köszönöm: Mariann
nagymoncsi
Tag
Hú ez nagyon jóóó! ha esetleg lenne más, esetleg őszi meséd ami ilyen jól dramatizálható, szívesen fogadnám! Üdv: Móni óvó néni
- Státusza
