Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

[Csipike2014]

Tudod, amikor elolvastam a hírt (itt a fórumon, most), nekem is az jutott eszembe, hogy "Ezt már ne!".

Aztán jött a Te hozzászólásod, és elgondolkoztam, hogy tényleg, miért utasítottam el csípőből az ötletet?

Nos, azért, mert ahogy Kros írta, először is jó lenne, ha néha kikérnék a véleményünket, és nem csak rángatnának minket, mint a bábokat, hol ilyen, hol olyan előírásokkal. Minimum lenne egy kis konzultáció. Becsüljük meg a másikat - alap. Legalább beszéljük meg, ha változtatni akarunk az életén - ez is alap.

A másik: végig dolgozzuk azt a bizonyos öt évet. Nemcsak az osztályokban, csoportokban, hanem rengeteg (nem túlzás, tényleg nem!) plusz munkával.
Csak 1 példa: én is átlagfeletti visszajelzést kaptam a digitális képességeink vizsgálatakor. Ez az eredmény nem a munkahelyem, nem a magyar oktatási rendszer által felkínált képzések eredménye, hanem azoké a hétvégéké, éjszakáké, amit ezzel töltöttem. A saját gépemen, a saját villanyszámlám terhére. Mert szeretem a munkám. Mert szeretem a gyerekeket - mert tartozom nekik, ha felvállaltam őket. Nekik és a szüleiknek.
És itt a vége, mert hiába tanulom meg mit tehetnék, és mivel, max. egy demo verzióig jutok el, mert nincs pénz, nincs eszköz - s arra a néhány eszközre is túl sokan vagyunk (ha még működik- a rendszergazdánk mesélhetne).

A rendszer így használhatatlan. Az oktatási rendszerre gondolok.

Ameddig nem végeztem el a képzést kb. 45-50 órát töltöttem el hetente a munkámmal. Volt úgy, hogy 35-öt, volt úgy, hogy 70-et. A kirendelések (a gyakorlott szakértők belefektetett munkáját látva) alaphangon plusz 16 óra, minimum. Ha nincs gond.

Három diplomám van (ezt sem adták ingyen, ráadásul nem 12 évig végeztem el egyet, igaz nem is lettem miniszter), beszélek (folyamatosan tanulok) egy nyelvet, tájékozódom magyar és külföldi oktatási ügyekről, tanulok a külföldön élő kollégáktól is, amit csak lehet.

Ezzel szemben áll egy olyan feltételrendszer, amihez még az eszközöket sem biztosítják!

Tudod, egyelőre ne azon törjék a fejüket én hogyan újuljak meg, hanem végezzék el a munkájukat, legalább jól.

 

[Csipike2014]

Jól kiröhögtetem magam: miután egy csomó dolgot az elején távolságtartással kezeltem (szerintem joggal, lásd facebook-csoportok működtetése, stb.) az átlag alatti értékeket kaptam.
Tehát fejlesszem magam...

Ez tényleg röhögést váltott ki belőlem! Minden ilyen jellegű problémánkkal Hozzád fordulunk, de ennek tükrében (átlag alatti teljesítmény) többé nem tesszük. Látszik, hogy ŐK nem látogatják a honlapot! Kíváncsi vagyok, hogy milyen továbbképzést javasolnak Neked?!

 

[erakucko]

Sziasztok! Azért itt nyilvánosan még boncolgatnám egy kicsit az új törvényi változásokat, ha nem bánjátok, mert kíváncsi vagyok a véleményetekre.
Azért vannak itt tényleg érdekes dolgok. Pontosabban elolvasva és értelmezve a szöveget. A bizottság elnökére igen komoly feladatot hárítanak. Miszerint, "a) megvizsgálja, hogy nincs-e helye a minősítő vizsga, minősítési eljárás megszüntetésének a 12/C. § (1) bekezdése alapján,"
A 12/C alapján nekem tudnom kell, hogy a pedagógus időben befizette-e a minősítés díját, a foglalkoztatási jogviszony szünetelése meghaladta-e a hat hónapot, megvannak-e a szakmai évei????? Ezeken én mégis honnan, hogyan. Minden portfólió elemzés előtt, ennek járjak utána???

"Lehetőséget biztosít továbbá sikeres minősítő vizsga, minősítési eljárás alapján megszerzett tanúsítvány visszavonására egy éves átmeneti idő alatt, ha nyilvánvalóvá válik, hogy a pedagógus nem felelt meg a minősítési tervbe való felvétel feltételeinek. " Most ezt hogyan is képzelik ? A tervbe való bejutás előtt szerintem kutyakötelessége az intézmény vezetőségének segíteni a pedagógust abban, hogy megfelelően ki legyenek számolva a szakmai évei. Szegény pedagógus végre megszerzi a minősítési tanúsítványt, utána még egy évig azon izguljon, hogy elvehetik tőle????

 

[erakucko]

OK. Ez világos.
Viszont akkor ebben az évben eddig hogyan lehetett mindenféle számla, stb. nélkül ezt megcsinálni?
Ugyanis ez éppen azt bizonyítja, hogy igenis van a számlagyűjtésnél egyszerűbb megoldás.
Szerintem pontosan ezért és ezt kéne meghagyni.

Nagyon egyetértek. ha ez idén működött, akkor hadd ne már...

Nem tripla X, Vin Diesel-lel, hanem SzSzSz velünk

Azért ha Vin Diesel szeretne csatlakozni bevesszük

Ez tényleg röhögést váltott ki belőlem! Minden ilyen jellegű problémánkkal Hozzád fordulunk, de ennek tükrében (átlag alatti teljesítmény) többé nem tesszük. Látszik, hogy ŐK nem látogatják a honlapot! Kíváncsi vagyok, hogy milyen továbbképzést javasolnak Neked?!

Ezen én is csak nevetni tudtam. Nekem van egy Kros mappám, még a portfólió írás óta gyűjtöm az informatikai tudást TŐLE tudjátok egyszer még fel is tettem ide. Azóta még bővült, és bővülni is fog, mert mindig segít.

 

[gasape]

OK. Ez világos.
Viszont akkor ebben az évben eddig hogyan lehetett mindenféle számla, stb. nélkül ezt megcsinálni?
Ugyanis ez éppen azt bizonyítja, hogy igenis van a számlagyűjtésnél egyszerűbb megoldás.
Szerintem pontosan ezért és ezt kéne meghagyni.

Valószínű kevesebbet akarnak fizetni. Arról volt szó még tavaly az egyik konferencián, hogy egyik út kompenzálja a másikat, egyszer hosszabb a távolság, máskor talán a városen belül kell csak menni, de így arányos lesz a költségtérítés. És a tízezer fölötti költséget nem térítik meg! Egyébként azt sem lehet tudni, milyen tartalmú számlát fogadnak el. Arról is volt szó, hogy ebből a tízezerből futja ebédre is.

 

[bilonka]

A "326-os" módosításával kapcsolatban a vezetőkkel kapcsolatos kötelezettségeken gondolkodtam el.

A jelenlegi változatból idézek:

4.§ (6a) Annak a Mesterpedagógus fokozatba besorolt pedagógusnak, aki köznevelési intézményben vezetői vagy magasabb vezetői megbízást kapott vagy ilyen munkakört tölt be, a megbízás vagy a munkakör betöltésének időtartama alatt mentesül az (5) és (6) bekezdésben meghatározott feladatok ellátása alól.

Az átmeneti rendelkezések közt ez is olvasható:

39/B. § (1) 2015. évben a 4. § (6a) bekezdésében foglaltaktól eltérően a Mesterpedagógus fokozatba besorolt pedagógus, aki köznevelési intézményben vezetői vagy magasabb vezetői megbízást kapott vagy ilyen munkakört tölt be, köteles részt venni a 4. § (5) bekezdésében meghatározott feladatok ellátásában.
--> Ez az új változatban érvényét veszti.

Eddig tehát arra lehetett következtetni, hogy 2016-ban megszűnik a mesterpedagógus vezetők szakértői/tanfelügyelői kötelezettsége.

Az új változat ezt írja:

17/A § (9) A köznevelési intézményben vezetői vagy magasabb vezetői megbízással rendelkező vagy ilyen munkakört betöltő pedagógus szakértői, szaktanácsadói feladatainak ellátásába – legfeljebb öt minősítő vizsgához, minősítési eljáráshoz kapcsolódó alkalom erejéig – be kell számítani azt is, amikor a minősítő bizottságnak az intézményvezető vagy az intézményvezető által megbízott tagjaként jár el.

Most akkor mi lesz? Egy nagyobb intézményben rengeteg dolguk lesz a vezetőknek intézményi delegáltként is. Nem lesz teljes mentesülés a szakértői munka végzése alól?
Bízom abban, hogy csak elkerülte valami a figyelmemet. Ti ezt hogy látjátok, mit tudtok erről?

 

[kros]

A "326-os" módosításával kapcsolatban a vezetőkkel kapcsolatos kötelezettségeken gondolkodtam el.

Én úgy olvasom/értelmezem, hogy erősebb lesz a kötelezettség: be kell számítani - írja a tervezet.

 

[Csipike2014]

Fejér megyébe megérkezett a vihar. Félelmetes szélvihar van, a porfelhőtől nem lehet látni!

 

[raheb]

Fejér megyébe megérkezett a vihar. Félelmetes szélvihar van, a porfelhőtől nem lehet látni!

Hortobágyon forróság van, gyertek, nézzetek szét a magyar pusztában! Kedvcsinálóként nézzétek ezt a rövid bejátszást!
http://www.mediaklikk.hu/video/itthon-vagy-hortobagy-5/

 

[bodzaviragzat]

Nem vagy egyedül. Én az informatikai mérnök és a programozó fiaimmal töltöttem ki, és csak egy területen értem el átlag felettit.
A fejlesztésünkről: először MINDENKI számára hozzáférhetővé tenni az eszközöket, aztán képezni, majd elvárni a digitális kompetencia alkalmazását.

Egyedül töltöttem ki a tesztet, átlagos eredményt kaptam, de ez nem mond semmit, mert az a felmérés nem volt életszerű, abból nem lehet fejlesztési utakat kijelölni. Csak éppen mégis megjelölték, milyen képzések fejleszthetnek engem.
Az IKT egy szükségszerű és okos helyzet, enélkül a mai fiatal generációtól nyilván elvennénk az esélyt a fejlődéstől. De nem az egyetlen módszer, az indikátorok nem térnek ki arra, hogy a taneszközöket a célnak megfelelően választja-e meg a pedagógus. Vajon jobb egy tölgyfát megismerni IKT-val? Szerencsésebb azt élőben felfedeztetni, megtapasztalni színével, illatával, rezgésével, tapintásával ...együtt.

 

[bodzaviragzat]

Fejér megyébe megérkezett a vihar. Félelmetes szélvihar van, a porfelhőtől nem lehet látni!

Keleten a helyzet sajnos még változatlan, hőség és láz. Van egy ilyen könyvem:"Hőség és láz Keleten."

 

[kriszta0412]

Hazudnék, ha azt mondanám, nyugaton a durva vihar kiütötte a hőséget. Max. ma nem kell a kertben locsolnom de a trópusi éghajlat maradt továbbra is

 

[zelda87]

Horvátországban most 27 fok van, a víz 26 . Mégsem tudok elszakadni a fórum olvasásától , miután minden családtag evett, ivott, felszerelés szárad, ránézek az oldalra.

 

[kissnati]

Egy kicsit OFF... de olyan jól esik emlékezni rá ebben a hőségben: ma egy éve indultunk a párommal a Camino Portuguese zarándokútra

 

[angyalka2524]

Kedves lelkes, vakáció alatt is dolgozó kollégák!

Tudtok erről valamit? Van rá törvényi vonatkozás? Lesz türelmi idő?
"A magasabb vezetői funkció - így az igazgatóhelyettesi is - betöltésének feltétele a megfelelő szakképzettség, határozatlan időre szóló kinevezés és megfelelő idejű szakmai gyakorlat mellett az intézményvezetői szakvizsga. "

Fontos lenne, kérem, valaki segítsen! Köszönöm.

 

[ladysla]

Kedves lelkes, vakáció alatt is dolgozó kollégák!

Tudtok erről valamit? Van rá törvényi vonatkozás? Lesz türelmi idő?
"A magasabb vezetői funkció - így az igazgatóhelyettesi is - betöltésének feltétele a megfelelő szakképzettség, határozatlan időre szóló kinevezés és megfelelő idejű szakmai gyakorlat mellett az intézményvezetői szakvizsga. "

Neked/számodra mi a megfelelő válasz?
A 326-os régebbi verziójában megtaláltam így a 22§-ban, de a netjogtár szerint ma hatályos teljes 10. fejezetét átnézve nyomát sem találtam. De a gyakorló igazgatók biztos többet tudnak segíteni.

 

[pmarta01]

Neked/számodra mi a megfelelő válasz?
A 326-os régebbi verziójában megtaláltam így a 22§-ban, de a netjogtár szerint ma hatályos teljes 10. fejezetét átnézve nyomát sem találtam. De a gyakorló igazgatók biztos többet tudnak segíteni.

Én is megnéztem, és intézményvezetői szakvizsgát egyáltalán nem találtam feltételként sehol, csak pedagógus szakvizsga keretében szerzett intézményvezetői szakképzettséget, és azt is az intézményvezetői megbízás esetén. Szerintem intézményvezető-helyettesnek ilyesmi nem kell.

 

[Csipike2014]

Angyalka!
Csatlakozom ladyslához és pmartahoz: én sem találtam ilyen előírást a helyettesek esetében.
Egyébként mit szóltok, hogy végre lehet levegőt venni? Csodálatos ez a nap (az éjjel tudtam aludni!!!) Remélem mindenkinél hasonló az időjárás, és felfrissültetek!

 

[erakucko]

Angyalka!
Csatlakozom ladyslához és pmartahoz: én sem találtam ilyen előírást a helyettesek esetében.
Egyébként mit szóltok, hogy végre lehet levegőt venni? Csodálatos ez a nap (az éjjel tudtam aludni!!!) Remélem mindenkinél hasonló az időjárás, és felfrissültetek!

Csak a felfrissüléshez tudok hozzászólni. Szegény életem párját a vihar lecsapta egy cseréppel Hálószoba, tágra nyitott, buktatott tetőablak, csinos virággal a közepén. Virág a szélviharban elindult és a férjem aranyos buksiján landolt. (előző nap locsoltam meg, tehát egy kis sáros lé a körítés hozzá) Miután a nagy riadalom után kiderült páromnak kutya baja, lemosta sáros buksiját, és aludtunk. Reggel aztán megkaptam a magamét....

 

[Csipike2014]

Erácska!
"Minden rosszban van valami jó!" - tartják a bölcsek. Szegény férjed fájó pontjait nem tudjuk orvosolni (de Te igen!!), viszont remek lehetőségeket ajánlok a törött virágcserép hasznosítására. Ugye, hogy tényleg minden rosszban lehet jót is találni?