Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

[fecsike]

Úgy látom, szükséges a továbbképzés!
A kanapé a vendéglátásban a tányérodra, onnan a pocakodba kerül. Ez alapvetően egy kis szendvicske, melynek az alapja nem kenyér jellemzően (de nálunk az), hanem kis tésztakorong, amit mindkét oldalán megsütöttek
Nálunk falatka néven híresült el valami hasonló, de a kanapé nagyobb.
Kép: Csatolás megtekintése 1386467 google kép (most ennyi a forrásmegjelölés)

A nyitott szendvics az nem zárt. Zárt szendvics pl a zsemlébe rakott sajt, szalámi..., a hamburger, minden, amin "kalap van".

Ellenőrző tesztet is készítesz? )

Bocsánat mindenkitől a rosszalkodásomért, de rajtam így tör ki a feszültség.
Intézményünkben tavasszal dupla minősítést írtak ki. Az egyik kolléga - legyen "A" sürgős műtétje miatt mindkettőt törölték. "B" kolléga csalódott volt.
Jövő hétre ismét kitűzték a páros időpontját. Bizottságok, értékelő felület, forgatókönyv...minden működik, kérdések időben megérkeznek.
Tegnap este látjuk, hogy "B" kolléga minősítését törölték, kapott egy későbbi időpontot. A felületekről mindenki elvégzett munkája eltűnt. Kolléga romokban.

 

[Gabenka]

Délig? A mi vizsgánk 9-től 1/2 1-ig tartott, de bőven volt olyan, aki később végzett. A vizsgáztatóinknak gyakorlatilag alig volt idejük a következő előtt (vizsga után már tudtam őket is sajnálni).

Nekünk fél 9-kor kezdődik.

 

[Mari1]

Megkaptuk ma a vizsgainfókat az OH-tól! Elég viccces!

III. Étkezéssel kapcsolatos információk


Vizsgázóink számára minden vizsganapon, a vizsga előtt, érkezéskor az alábbiakat biztosítjuk térítésmentesen:


A délelőtt vizsgázók 07:00 órától a vizsgák kezdetéig étkezhetnek.

Díjmentesen az alábbiakat biztosítjuk:

§1 adag kávé/tea

§2x2 dl ásványvíz/üdítő

§4 nyitott szendvics vagy 8 kanapé

Nem alvásról szól a vizsga, bár a 6. turnusnál is ígérték a kanapét (sonkás zsemle), de nem találtuk.

 

[cubakati]

Segítsetek, biztos én vagyok ügyetlen, de nem tudom elnökként összegezni a kérdéseket a felületen,így küldeni sem tudom a pedagógusnak. Tegnap kellett volna megkapnom a bizottsági tagoktól a kérdéseket. Az intézményi delegáltnál nem volt kérdés, felhívtam emlékeztettem az időpontra. Azt mondta nincsenek kérdései. Ok rendben. Ma felhívtam, hogy akkor is zárja ezt a blokkot, hogy én tudjak dolgozni. Azt mondta rendben, máris. Most nem tudom, mégsem tudok vele dolgozni. Mit csináljak?

 

[manypenny]

Akkor most egybe vagy külön kell tölteni a nevelési tervet? Valaki mondja meg a tutit!
Nov. 30-ig. Határozott egybe vagy külön választ szeretnék kapni.

 

[kriszta0412]

Kedves Kriszta!
A csodás POK-os tájékoztatókra gondolsz?!
A törvényben megfogalmazott maximum 25 alkalmat úgy értelmezi, h pontosan 25. Erre matematikailag van éppen lehetősége..., központi itiner, mindenhol ez lesz valószínűleg. Ha "rendes" volt a Pedintézeted, akk az első 3 hónapban is szigorú adminisztrációt várt el minden szaktanácsadói napodról, s ezt áprilistól, az akkor még inkább szellemként létező POK-os utód is követte, teljesen más rendszerrel, de minden egyes napra szigorúan. Vagyis nekünk most 18-20 alkalmunk van, amit ők befogadtak korábban, tehát nem vitatják. Mostantól sokkal macerásabb lesz várhatóan a maradék alkalmak teljesítése, de a 25-t el kell érni... Viszont nem kell keresgélni, már tilos is, lesz megbízás, amit a POK ad, anélkül semmit se lehet, és állítólag ad...
Igen, nálunk is az hangzott el, hogy az a típusú szaktanácsadás, amire a képzés fókuszált, kikerül-átalakul, új-más dokumentumok lesznek majd. Majd, majd akár egy hétfőn, időpont az nincs... De PSZFT, az nem lesz...

Bocs, ha kicsit sok voltam...

Köszönöm, sajna erre számítottam....az új dokumentumokhoz remélem új képzést is tartanak, a fennmaradó órákra nekem 16 alkalmam van, tehát nagyon jó kis év végi hajrá lesz

 

[kriszta0412]

Nálunk kérték az előző félév tevékenység listáját. Majd eldöntik, hogy mit fogadnak el, mit nem. Ez alapján fogják kiosztani a feladatokat, kinek mennyit kell teljesíteni a 25 alkalomból.

Nálunk is még csak ennyi történt..köszönöm

 

[pmarta01]

Sziasztok!
Csak olvasóként követtelek benneteket mindeddig; ezúton is köszönöm a sok hasznos és jó dolgot, amit Tőletek kaptam!

Két konkrét problémával fordulnék most hozzátok, hátha tudtok tanácsolni.

1. kérdésem: A mai napon kapott megbízásaim között felfedeztem egy olyan KLIKes intézményt is, ahol az elmúlt években (két éven belül) részmunkaidőben tanítottam. A dariban jelezve van az összeférhetetlenség, amiről a 20/2012 rendelet 155.§-ban is olvashatunk, itt azonban csupán a PSZE vonatkozásában írták le (vélhetően a minősítésre nem vonatkozik?). A most megjelent Tájékoztatóban és az OH honlapján az éppen ma frissített GYIK-ben sem szerepel az "összeférhetetlenség okai" között az, hogyha valakit olyan intézménybe küldenek, ahol az előző két évben dolgozott. Mit gondoltok, ez alapján elvállalhatom?
A 326-osban található kizáró ok úgy érzem, nem illik rám sem a minősítendő kollégára, sem az iskolára vonatkozólag:
(6) A minősítő bizottságnak nem lehet elnöke vagy tagja
a) a pedagógusnak a Polgári Törvénykönyvről szóló törvény szerinti hozzátartozója, vagy
b) olyan személy, akitől a minősítési eljárás elfogulatlan lefolytatása egyéb okból nem várható.

Elsőre egyébként azt gondoltam, hogy vissza kellene utasítanom, azonban most elbizonytalanodtam.


2. kérdésem: Egyik zenész kolléga portfóliójában számos kép van, közöttük gyerekeket is tartalmazók. Ezek javítását természetesen fogom kérni. Viszont a Tanításon kívüli (művészeti) tevékenységek leírásánál olyan képeket, koncertprogramok fotóját is használja, amelyeken csupán az előadók, ő és művésztársai látszanak, vagy nevük szerepel. Én magam is "büszkélkedtem" annak idején ezekkel a művészeti tevékenységeim között, hiszen ettől szép a portfólió, azonban mostanság már a fotó-tiltási mizéria miatt nem ugyanolyanok a dolgok.

A becsapós számomra az, hogy miközben a Tájékoztató 5.2-es pontjában ez van írva:
5.2 Amennyiben a portfólió nem felel meg az anonimitási és személyiségi jogi kritériumoknak (pl. személyeket ábrázoló fotót és/vagy a gyermekek/tanulók teljes nevét, pedagógus kolléga nevét tartalmazza)...
addig a lejjebb található részletezésben ez olvasható:
o A javítás módja:
 Amennyiben a portfólió olyan fotót tartalmaz, amelynek eredeti példányán gyermekek/tanulók szerepelnek, a pedagógus olyan módon javítja a dokumentumot, hogy a képen a gyermekek/tanulók ne legyenek felismerhetőek, vagy fotók nélkül küldi el azt.
 Amennyiben a portfólió olyan dokumentumot tartalmaz, amelynek eredeti példánya tartalmazza a gyermek/tanuló teljes nevét, pedagógus kolléga nevét, a név a dokumentum javított változatán kitakarásra vagy törlésre kerül.

Az utóbbiakból azt gondolnám, hogy mégsem általánosan van tiltva a képek szerepeltetése, csak ahol gyerekek szerepelnek. Ezen kívül az Útmutató a Művészeti tevékenység dokumentumairól is így nyilatkozik: Az alkotói, művészeti tevékenységet ismertető dokumentumhoz a pedagógus mellékelhet a munkáiról készült albumokat, stb

Szerintetek? Ezekre a koncertfotókra is kérjem a javítást? Szívem szerint benne hagynám őket.

Köszönöm előre is szíves segítségeteket!

A megbízást véleményem szerint elvállalhatod. A PSZE-re más összeférhetetlenség vonatkozik, mint a PÉM-re, nem szabad a kettőt keverni. A fényképekkel kapcsolatosan azt gondolom, hogy ki kell takarni akkor is, ha felnőtt.

 

[bejuma]

Most nézem, ma is dolgozott az OH.... berepült még 2 minősítésem.
Én fokozatosan kapom, nehogy egyszer kapjak nagy frászt, inkább hetente adagolják...
Már várom a törléseket is. Ugye nem kapkodtátok el előlem?
(bocsika, ma fáradt vagyok...)

Változatlanul nem értem a hozzárendelések algoritmusát: van, aki már akár 9 kirendelést is kapott, nekem egy volt, azt is törölték. Csak nehogy a tanfelügyeletre tartogassanak. Sokkal nehezebb.

 

[anett5]

Sziasztok!
Csak olvasóként követtelek benneteket mindeddig; ezúton is köszönöm a sok hasznos és jó dolgot, amit Tőletek kaptam!

Két konkrét problémával fordulnék most hozzátok, hátha tudtok tanácsolni.

1. kérdésem: A mai napon kapott megbízásaim között felfedeztem egy olyan KLIKes intézményt is, ahol az elmúlt években (két éven belül) részmunkaidőben tanítottam. A dariban jelezve van az összeférhetetlenség, amiről a 20/2012 rendelet 155.§-ban is olvashatunk, itt azonban csupán a PSZE vonatkozásában írták le (vélhetően a minősítésre nem vonatkozik?). A most megjelent Tájékoztatóban és az OH honlapján az éppen ma frissített GYIK-ben sem szerepel az "összeférhetetlenség okai" között az, hogyha valakit olyan intézménybe küldenek, ahol az előző két évben dolgozott. Mit gondoltok, ez alapján elvállalhatom?
A 326-osban található kizáró ok úgy érzem, nem illik rám sem a minősítendő kollégára, sem az iskolára vonatkozólag:
(6) A minősítő bizottságnak nem lehet elnöke vagy tagja
a) a pedagógusnak a Polgári Törvénykönyvről szóló törvény szerinti hozzátartozója, vagy
b) olyan személy, akitől a minősítési eljárás elfogulatlan lefolytatása egyéb okból nem várható.

Elsőre egyébként azt gondoltam, hogy vissza kellene utasítanom, azonban most elbizonytalanodtam.


2. kérdésem: Egyik zenész kolléga portfóliójában számos kép van, közöttük gyerekeket is tartalmazók. Ezek javítását természetesen fogom kérni. Viszont a Tanításon kívüli (művészeti) tevékenységek leírásánál olyan képeket, koncertprogramok fotóját is használja, amelyeken csupán az előadók, ő és művésztársai látszanak, vagy nevük szerepel. Én magam is "büszkélkedtem" annak idején ezekkel a művészeti tevékenységeim között, hiszen ettől szép a portfólió, azonban mostanság már a fotó-tiltási mizéria miatt nem ugyanolyanok a dolgok.

A becsapós számomra az, hogy miközben a Tájékoztató 5.2-es pontjában ez van írva:
5.2 Amennyiben a portfólió nem felel meg az anonimitási és személyiségi jogi kritériumoknak (pl. személyeket ábrázoló fotót és/vagy a gyermekek/tanulók teljes nevét, pedagógus kolléga nevét tartalmazza)...
addig a lejjebb található részletezésben ez olvasható:
o A javítás módja:
 Amennyiben a portfólió olyan fotót tartalmaz, amelynek eredeti példányán gyermekek/tanulók szerepelnek, a pedagógus olyan módon javítja a dokumentumot, hogy a képen a gyermekek/tanulók ne legyenek felismerhetőek, vagy fotók nélkül küldi el azt.
 Amennyiben a portfólió olyan dokumentumot tartalmaz, amelynek eredeti példánya tartalmazza a gyermek/tanuló teljes nevét, pedagógus kolléga nevét, a név a dokumentum javított változatán kitakarásra vagy törlésre kerül.

Az utóbbiakból azt gondolnám, hogy mégsem általánosan van tiltva a képek szerepeltetése, csak ahol gyerekek szerepelnek. Ezen kívül az Útmutató a Művészeti tevékenység dokumentumairól is így nyilatkozik: Az alkotói, művészeti tevékenységet ismertető dokumentumhoz a pedagógus mellékelhet a munkáiról készült albumokat, stb

Szerintetek? Ezekre a koncertfotókra is kérjem a javítást? Szívem szerint benne hagynám őket.

Köszönöm előre is szíves segítségeteket!

1. A felületen az elfogadom gomb mellett vannak a "lehetőségek" a visszautasításra, de a 2 éve dolgoztam ott nincsen, emiatt nem utasíthatod vissza, mert nem áll fenn, hogy nem tudsz elfogulatlan lenni...
2. A felnőtt képek esetében kérném a forrás megjelölését (ugyanis ha hivatalos oldalon is fent van, minden oké, ha nincs, akkor ki kell takarni, vagy beleegyező nyilatkozatot kérni)
Szerintem...

 

[anett5]

Ellenőrző tesztet is készítesz? )

Bocsánat mindenkitől a rosszalkodásomért, de rajtam így tör ki a feszültség.
Intézményünkben tavasszal dupla minősítést írtak ki. Az egyik kolléga - legyen "A" sürgős műtétje miatt mindkettőt törölték. "B" kolléga csalódott volt.
Jövő hétre ismét kitűzték a páros időpontját. Bizottságok, értékelő felület, forgatókönyv...minden működik, kérdések időben megérkeznek.
Tegnap este látjuk, hogy "B" kolléga minősítését törölték, kapott egy későbbi időpontot. A felületekről mindenki elvégzett munkája eltűnt. Kolléga romokban.

"Ellenőrző tesztet is készítesz? )"
Inkább organoleptikus tesztet! (= kóstolásos)

 

[anett5]

Segítsetek, biztos én vagyok ügyetlen, de nem tudom elnökként összegezni a kérdéseket a felületen,így küldeni sem tudom a pedagógusnak. Tegnap kellett volna megkapnom a bizottsági tagoktól a kérdéseket. Az intézményi delegáltnál nem volt kérdés, felhívtam emlékeztettem az időpontra. Azt mondta nincsenek kérdései. Ok rendben. Ma felhívtam, hogy akkor is zárja ezt a blokkot, hogy én tudjak dolgozni. Azt mondta rendben, máris. Most nem tudom, mégsem tudok vele dolgozni. Mit csináljak?

Email....elküldöd a pednek, hivatkozol a felület hibájára.
7 nappal korábban kell, ne hamarabb.

(Normálisan: A bizottság tagjainak kérdései mellett nyilacska, rányomsz és jobbra átugrik, ahol tudsz szerkeszteni. ha kész, felül gombocska, küldés vagy valami hasonló...)

Intézményi delegált: Írnék neki egy kedves levélkét, miszerint minden indikátorértéke 3 pontos!!!! mert csak akkor nem teszünk fel kérdést...
És a tesi órán is IKT-t használ ám az óraterv alapján!

Na akkor fog igazán kibukni, amikor tudatod vele, hogy az előzetes értékelés ha nem zárja le, reggel a helyszínen tudod csak kinyomtatni az összes papírt, mert addig nem engedi a rendszer, és biztosra is mennék, hogy az órakezdés emiatt csússzon, mert kicsit tökölnék a jelszavaknál...és az már bizony borít egész sok mindent és azt is rögzíted TE és a Szakos is a jkv-ben... Amennyiben nem végzi az eljárásrend szerint a munkáját, vagy ha nem közreműködő.
Elnökként nem kell az órán ott lenni, de reggel ottlennék időben és gépet-netet csendes helyet kérnék. A köv pf-t értékelném vagy rendezném a postafiókom, intézném a minősítéses feladatokat... Minden jogszerű lenne, ezt úgyis biztosítania kell, nem kérsz semmi extrát, ő meg főhet a levében...
Azért álljon már meg a menet! Mi küzdünk, mert az OH Demoklész kardját lebegteti felettünk, ő meg lazán leszarja a feladatait és még hátráltat is!

 

[Skala]

Ezeket a változasokat olvastam és kiemelném a 326.-ból. Segítsetek közösen gondolkodni....
•Fontos különbség, hogy ha a feladat nem teljesítése miatt visszasorolják a Mesterpedagógust, akkor már nem PII fokozatba, hanem a Mesterpedagógus fokozat elnyerése előtti fokozatba kell sorolni. (Vagyis aki a PII-t átléphette, azt PI-be!) [17.§ (12)]
Ha valaki átment minden előíráson, jogi teszteken, vizsgákon, hétvégéket töltött el a képzéseken, megfelelt több, mint 75% -kal (mint a ped2 előírása) és már nem kíván éjszakázni a sok munka miatt, jogos-e a ped.1. visszaléptetni? Hiszen mindent teljesített, dolgozott és úgy itéli meg, nem folytatja.... Ennek bosszúálló íze van. Ha valaki elfogadható indokkal szeretne visszalépni, az miért nem szerepel a redeletben, azt is a ped1-el fenyegetik?
•A költségtérítés eltűnt a rendeletből. Ezt egyelőre a szakértők/szaktanácsadók szerződése garantálja, januártól pedig benne lesz a rendeletben (12/A.§), de számlával kell majd elszámolni a maximum 10e Ft-ot.
Erről végképp rossz a véleményem. Milyen számlákra gondolnak, szalámis zsemle, buszjegy, vonat jegy? Összevonható a több alkalom összege, mert az informatikai eszközömet javittatni kell, nyomdafesték és papír kell? Netán a telefonszámlát állják? Amikor belevágtunk, csupa kedvező feltételek, juttatások voltak. Ezt egyoldalúan gondolják megváltoztatni? Közben a fenyegetettség, ha nem akkor aztán vissza az 1.-be. Érdekes.....

 

[ladysla]

Ezeket a változasokat olvastam és kiemelném a 326.-ból. Segítsetek közösen gondolkodni....
•Fontos különbség, hogy ha a feladat nem teljesítése miatt visszasorolják a Mesterpedagógust, akkor már nem PII fokozatba, hanem a Mesterpedagógus fokozat elnyerése előtti fokozatba kell sorolni. (Vagyis aki a PII-t átléphette, azt PI-be!) [17.§ (12)]
Ha valaki átment minden előíráson, jogi teszteken, vizsgákon, hétvégéket töltött el a képzéseken, megfelelt több, mint 75% -kal (mint a ped2 előírása) és már nem kíván éjszakázni a sok munka miatt, jogos-e a ped.1. visszaléptetni? Hiszen mindent teljesített, dolgozott és úgy itéli meg, nem folytatja.... Ennek bosszúálló íze van. Ha valaki elfogadható indokkal szeretne visszalépni, az miért nem szerepel a redeletben, azt is a ped1-el fenyegetik?
•A költségtérítés eltűnt a rendeletből. Ezt egyelőre a szakértők/szaktanácsadók szerződése garantálja, januártól pedig benne lesz a rendeletben (12/A.§), de számlával kell majd elszámolni a maximum 10e Ft-ot.
Erről végképp rossz a véleményem. Milyen számlákra gondolnak, szalámis zsemle, buszjegy, vonat jegy? Összevonható a több alkalom összege, mert az informatikai eszközömet javittatni kell, nyomdafesték és papír kell? Netán a telefonszámlát állják? Amikor belevágtunk, csupa kedvező feltételek, juttatások voltak. Ezt egyoldalúan gondolják megváltoztatni? Közben a fenyegetettség, ha nem akkor aztán vissza az 1.-be. Érdekes.....

Ajánlom e fórum régebbi hsz-einek olvasgatását. Sok bosszankodástól megkíméled magad.

 

[ladysla]

Kedves Krémusz!
Köszönöm szépen a válaszodat. Azt szeretném még kérdezni, amennyiben a gyermek minden héten hiányzik az adott tanóráról, pl. ének óráról, mert akkor van a logopédiai foglalkozás, akkor hogy lesz abból a tantárgyból osztályozva? Soha nem lesz jelen ezen a tanórán, így nem teljesítheti a tantervi követelményeket. Felmentést nem kapott ezen óra látogatása alól.

Ha a tanuló az adott tantárgy óráinak 20 vagy 30 %-áról hiányzik (nem tudom pontosan), teljesen mindegy, hogy igazoltan vagy igazolatlanul, félévkor (ha az már akkor is igaz)/tanév végén osztályozóvizsgát köteles tenni. Nem jogosult osztályozóvizsga letételének lehetőségére, ha az igazolatlan hiányzásainak száma elérte a 20 órát. Ha ezt az előírást a napokban megváltoztatták, akkor bocs.
A lényeg: nem vihető ki következmények nélkül olyan tanóráról, amelynek a heti óraszáma 1 v 2 v 3.

 

[ladysla]

Megkaptuk ma a vizsgainfókat az OH-tól! Elég viccces!

III. Étkezéssel kapcsolatos információk
§4 nyitott szendvics vagy 8 kanapé

Szerintem a kanapé itt, a felsorolás végén nemcsak ételt jelent, hanem azt is, hogy kifekszel a végére.

 

[Verőce]

2. A felnőtt képek esetében kérném a forrás megjelölését (ugyanis ha hivatalos oldalon is fent van, minden oké, ha nincs, akkor ki kell takarni, vagy beleegyező nyilatkozatot kérni)
Szerintem...

Egyetértek.
Annyit tennék hozzá, hogy a színpadi szereplés nyilvános tevékenység, furcsa lenne, ha utólag ki lennének takarva az arcok a képeken, mint egy bűnözőnél.
Szerintem több kárt okoz, ha előnytelen koncertfotókat ömleszt az intézmény a saját, nyilvános honlapjára, a képen szereplők beleegyezése nélkül.

 

[Verőce]

Segítsetek, biztos én vagyok ügyetlen, de nem tudom elnökként összegezni a kérdéseket a felületen,így küldeni sem tudom a pedagógusnak. Tegnap kellett volna megkapnom a bizottsági tagoktól a kérdéseket. Az intézményi delegáltnál nem volt kérdés, felhívtam emlékeztettem az időpontra. Azt mondta nincsenek kérdései. Ok rendben. Ma felhívtam, hogy akkor is zárja ezt a blokkot, hogy én tudjak dolgozni. Azt mondta rendben, máris. Most nem tudom, mégsem tudok vele dolgozni. Mit csináljak?

E-mailben elküldeném a pednek. Delegált vagy bénázik a felülettel, vagy vezető, és azt sem tudja, hol áll a feje.

 

[Camelback]

Email....elküldöd a pednek, hivatkozol a felület hibájára.
7 nappal korábban kell, ne hamarabb.

(Normálisan: A bizottság tagjainak kérdései mellett nyilacska, rányomsz és jobbra átugrik, ahol tudsz szerkeszteni. ha kész, felül gombocska, küldés vagy valami hasonló...)

Intézményi delegált: Írnék neki egy kedves levélkét, miszerint minden indikátorértéke 3 pontos!!!! mert csak akkor nem teszünk fel kérdést...
És a tesi órán is IKT-t használ ám az óraterv alapján!

Na akkor fog igazán kibukni, amikor tudatod vele, hogy az előzetes értékelés ha nem zárja le, reggel a helyszínen tudod csak kinyomtatni az összes papírt, mert addig nem engedi a rendszer, és biztosra is mennék, hogy az órakezdés emiatt csússzon, mert kicsit tökölnék a jelszavaknál...és az már bizony borít egész sok mindent és azt is rögzíted TE és a Szakos is a jkv-ben... Amennyiben nem végzi az eljárásrend szerint a munkáját, vagy ha nem közreműködő.
Elnökként nem kell az órán ott lenni, de reggel ottlennék időben és gépet-netet csendes helyet kérnék. A köv pf-t értékelném vagy rendezném a postafiókom, intézném a minősítéses feladatokat... Minden jogszerű lenne, ezt úgyis biztosítania kell, nem kérsz semmi extrát, ő meg főhet a levében...
Azért álljon már meg a menet! Mi küzdünk, mert az OH Demoklész kardját lebegteti felettünk, ő meg lazán leszarja a feladatait és még hátráltat is!

"Elnökként nem kell az órán ott lenni, de reggel ott lennék időben és gépet-netet csendes helyet kérnék. "
Sem elnökként, sem szakosként nem kapunk netet az egyik városi gimnáziumban!!!!! Le van írva valahol, hogy kapnunk kell???? Mert igen, ez eléggé bosszantó számomra is!

 

[igyop]

Kedves pedagógiai szakszolgálatos szakértő kollégák!
Véleményeteket, segítségeteket kérném. Szakos szakértőként veszek részt ( először) fejlesztőpedagógus minősítő vizsgáján. Portfóliója szakmailag nagyon jó ! Azonban van 1-2 dilemmám:
1. ) a 4 foglalkozás tervezetnél ugyanaz a reflexió van feltöltve! A reflexió a használt módszer leírásából, ismertetéséből áll, bár utal a 2.,3.,4. tervezet feladataira is, hogy egymásra épülnek, mit fejleszt, de nincs egy szó sem arról , hogy az adott foglalkozás hogy zajlott, sikeres volt-e stb.
Alapdokumentum,tehát nem pótolható! De nem is hiányzik,mert van!/ A címe: Reflexió 1, 2, 3, 4. foglalkozási tervekhez/ vagyis mind a 4 - et felöleli, de teljesen ugyanaz. Tudtommal ezt nem lehet kiegészíteni, cserélni./jól tudom?/ Ezt hiányolom belőle. : Önértékelés: az óra/foglalkozás megtartása után a tervezés sikerességének, az óra/foglalkozás eredményességének értékelése, a tanulságok levonása.
- Én úgy gondolom,hogy erre rákérdezhetek a helyszínen védéskor, és addig kicsit lepontozom???? Ti hogy gondoljátok? Mindenképpen humánus szeretnék maradni,mert tényleg nagyon jó a portfólió. Már nagyon várom a foglalkozás látogatást!!
2.) Sajnos 1 db. megvalósulási dokumentum sem szerepel sehol!! Az is kell/ kéne nem?Tudom,vannak helyzetek, amikor nem lehet ilyet készíteni , de egy -egy kitöltött feladatlapot bele lehetett volna tenni. Esetleg olyan képet,ahol nem látszik a gyerek maga, csak a keze és amit csinál éppen. Az én PÉM vizsgámon velem pótoltatta a szakos társam. Nem szeretnék kekeckedni egyáltalán,de szakértőként sem szeretnék ( nagyot) hibázni. Mit tegyek? Hogy tegyem? Köszönöm segítségeteket!!