Én tányéron )))))))))))Nekem az osztrák határ nincs ilyen messze. A vaddisznót ímélben kérem, esetleg faxon.
Én tányéron )))))))))))Nekem az osztrák határ nincs ilyen messze. A vaddisznót ímélben kérem, esetleg faxon.
Kedves Gagamail!Ez már művészet!
A narancssárga sütőtök?
Küldök egy receptet a karácsonyi receptgyűjteményhez.
Remélem ezt hamarabb ki tudjátok próbálni - a gyorsaságát garantálom, a finomságát majd megítélitek.
Ez a süti gyorsan kész, és nagy családi kedvenc (enni is finom, de elég gyorsan összeállítani, be a sütőbe, és lehet közben mást csinálni, ami sokat jelent a háztartás szervezésében).
TÚRÓTORTA - TÚRÓS SÜTI
A tésztához
10 dkg margarin
10 dkg cukor
20 dkg liszt
1 tojás
1 vaníliáscukor
1 mokkáskanál sütőpor
Mindent összegyúrunk egy tálban (csak kézzel összedolgozzuk), és egy tepsi aljára egyenletesen szétnyomkodjuk (a tepsi magasfalú (átlagos nagyságú húsos tepsi) legyen - ha szélesebb, laposabb, a tészta és a túrós rész vékonyabb lesz, úgy is finom).
A masszához
1/2 kg túró
2 kisdoboz (vagy 1 nagy) tejföl
15 dkg cukor
1 tojás
1 kávéscsésze olaj (napraforgó)
2 csomag vaníliáscukor v. vanília
1/2 liter tej
2 csomag vaníliás pudingpor (én étkezési keményítővel helyettesítem a színezékeket kerülendő)
A hozzávalókat mixelővel simára dolgozzuk. FOLYÉKONY! A nyers tészta tetejére kell önteni, be a sütőbe, és lassan 1-2-es fokozaton (gáz) kb. 1 órán át sütni. (a tepsit beállítom a sütő rácsára, akkor öntöm rá a masszát, és betolom)
Akkor jó, ha a közepe enyhe érintésre nem folyik, nem túl krémes, de túl keménynek sem kell lennie.
Velem előfordult, hogy nem volt otthon pl. 1/2 kg túró - lehet változtatni pl. több tejfölt beletenni, csak egy folyékony, édes, túrós, tejfölös massza legyen elegendő étkezési keményítővel (illetve pudinporral) összekeverve.
Ha kihűlt (addig még szilárdul), akkor szeletelhető igazán jól!
Túrótortának is lehet, tortaformában, sütni, lehet beletenni gyümölcsöt, vagy ha kész, a tetejére színes zselatint gyümölccsel - szóval variálható.
Jó étvágyat kívánok!View attachment 1396886
Hallottam róla, leírva viszont még nem.
A szakos szakértő nem egyeztet, mert ez az elnök szakértő feladata. Most találtam meg a megfelelő részt az útmutatóban. Azért köszönöm a válaszodat.Az óralátogatás előtt a szakos szakértő egyeztet a pedagógussal és az int. v-vel az időpontról, ....-ról. Nem tudjuk, ez megtörtént-e. Kérdezd meg tőle és az okát is. Lehet komoly ok is, pl. orvosi, ami miatt már nem akarta visszamondani a látogatást. Az előzetes megbeszélés miatt 11-kor kezdődhet csak az 1. óra. Az elnök felel az eljárás szabályos lefolytatásáról. Kommunikáljatok, mindent meg lehet oldani, de a főszereplő itt a pedagógus, neki megnyugtató megoldás jár.
Kedves fa!Segítsetek legyetek szívesek
Szakos szakértőm írt minden érintettnek, hogy ő 10-től du fél négyig tud minősíteni egyéb elfoglaltság miatt.
Nem ugrik be, hol találom meg, hogy az intézményvezető dönt az órákról, mi csak egyeztetünk. Merre keresgéljem?
Nem javaslom, a minősítés nem kívánságműsor. Máris sérülne több kompetenciád, legalábbis az értékelése: "nem tudatos".Köszönöm. A mostaniaknál rendben, kérek felhatalmazást, de vannak 10-15 éves fotóim, ott ez lehetetlen. Merjem beletenni vagy nem?
Már arra is gondoltam, két verziót csinálok, és előzetesen vázolom a helyzetet. Majd a szakértők megmondják melyiket szeretnék látni.
Köszönöm. A mostaniaknál rendben, kérek felhatalmazást, de vannak 10-15 éves fotóim, ott ez lehetetlen. Merjem beletenni vagy nem?
Már arra is gondoltam, két verziót csinálok, és előzetesen vázolom a helyzetet. Majd a szakértők megmondják melyiket szeretnék látni.
A válaszomat az őszi minőségbiztosítási képzés szerint írtam le. A vizsga/eljárás részletes menetéről az elnök egyeztet az Útmutató szerint. A kettő együtt lehet életszerű, de valóban az elnök a főnök.A szakos szakértő nem egyeztet, mert ez az elnök szakértő feladata. Most találtam meg a megfelelő részt az útmutatóban. Azért köszönöm a válaszodat.
A szept. 8.-án megjelent 326-os egyértelműen leírja. Gyakorlatilag minden szervezésért az Elnök felel, az ő feladatkörébe sorolták. Sajnos, nem mindenki olvassa (nem CH-s).A szakos szakértő nem egyeztet, mert ez az elnök szakértő feladata. Most találtam meg a megfelelő részt az útmutatóban. Azért köszönöm a válaszodat.
Ezzel nagyon sok kistelepülés sorsa megpecsételődik. A fiatalok elköltöznek, vagy a kisebb gyereket is a központba íratják, hogy együtt menjenek a gyerekek. Ha nincs iskola, elöregedő, lakatlan falvak "szegélyezik" majd ezt az intézkedést!
Kedves Csipike2014!Kedves fa!
Néha előfordul ilyen. Én szakos szakértőként 100 km-re vagyok kijelölve. Ha nem vállalom el a minősítést, negyedszer törölték volna szegény kollégának. Legkorábban 10 óra körül érek oda, pedig fél 5-kor indulok otthonról, mert olyan szuper a tömegközlekedés.
Tehát lehetnek olyan esetek, amikor az iskolának és a kollégának kell alkalmazkodni!
Nem tudom mennyire olvastátok a dupla tanfelügyelet menetrendjét, ott az interjú utánra írj a dokumentum ellenőrzést. Most ez milyen butaság. Hisz a kérdéseket azért teszem fel, mert amit nem találtam sehol arra kérdezzek rá.Ha javasolt, akkor nem kötelező. Idő híján szerintem amúgy sem kivitelezhető, még a minősítésen sincs ennyi kérdés. A pedagógus által megtartott órákból, az önértékeléséből, a kérdőívekből és a dokumentumelemzésből szerintem elég sok információ nyerhető, szerintem is felesleges feltenni mind a 26 kérdést, pláne amelyik adott kolléga esetén nem is releváns. Szóval egyetértek az előttem szólóval.
Ehhez javaslom tanulmányozni az IKERT, illetve mi a célja e rendszernek. A kettő találkozik.
Nem írok a sokból csak egy hátrányról: a hetedikes gyerekek életkori sajátosságaik miatt a legsérülékenyebbek, biztosan nem várható ettől az integrációtól átütő siker.Ezzel nagyon sok kistelepülés sorsa megpecsételődik. A fiatalok elköltöznek, vagy a kisebb gyereket is a központba íratják, hogy együtt menjenek a gyerekek. Ha nincs iskola, elöregedő, lakatlan falvak "szegélyezik" majd ezt az intézkedést!
Ezért nem mentem arra a IKER képzésre.Ehhez javaslom tanulmányozni az IKERT, illetve mi a célja e rendszernek. A kettő találkozik.
Szuper!Kedves Kollégák!
Arra kérlek benneteket, hogy a tanfelügyelettel kapcsolatban dolgozzunk össze (kiküldendő levelek, forgatókönyv, stb)
Én tartok ezektől a dupla tanfelügyeletektől, sokat segítene a "több szem, többet lát" elv.
Én napok óta szívesen tanulmányoznám, de képtelenség a felületre fellépni. (már mindent kipróbáltam!)Ehhez javaslom tanulmányozni az IKERT, illetve mi a célja e rendszernek. A kettő találkozik.
Egyetértek, már én gondolkodom egy lehetséges menetrenden, amiben biztos megcserélném az interjút a dokumentum elemzéssel.Nem jó a fél 8-fél 10 és utána fél 10-fél 11 sem, mert az első kolléga nem tud két tevékenységet bemutatni fél 10-ig, a gyerekek kb. 8 fél 9 körül érnek be az oviba. addig csak nézzük egymást a csoportban ? Át kell ezt majd alaposan gondolni. Nem is értem itt miért kell mindkettőnknek bemenni az óralátogatásra.Kedves Kollégák!
Arra kérlek benneteket, hogy a tanfelügyelettel kapcsolatban dolgozzunk össze (kiküldendő levelek, forgatókönyv, stb)
Én tartok ezektől a dupla tanfelügyeletektől, sokat segítene a "több szem, többet lát" elv.
Írásodra megnéztem, teljesen jogos az észrevételed. Azt írja, forgatókönyvminta, úgyhogy eltérhetünk ettől. Az a nap a szakértőnek kibírhatatlan, és ami kimeríti a szakértőt, az a pedagógusnak sem adja meg a legoptimálisabb feltételt, akárhogyan is igyekszik, tartja magát a szakértő. És még hol az utazás? Decemberben!Nem tudom mennyire olvastátok a dupla tanfelügyelet menetrendjét, ott az interjú utánra írj a dokumentum ellenőrzést. Most ez milyen butaság. Hisz a kérdéseket azért teszem fel, mert amit nem találtam sehol arra kérdezzek rá.
Ez így ne oké.Segítsetek legyetek szívesek
Szakos szakértőm írt minden érintettnek, hogy ő 10-től du fél négyig tud minősíteni egyéb elfoglaltság miatt.
Nem ugrik be, hol találom meg, hogy az intézményvezető dönt az órákról, mi csak egyeztetünk. Merre keresgéljem?