Üdvözlök Mindenkit! Segítségre lenne szükségem, angol tanmenetekhez. Sajnos, nem szaktanárként tanítom, kényszerűségből. Egy jószerével 3h-s és 2h-s tanulókat tömörítő általános iskolában tanítok és -természetesen-igen jelentős a tanárhiány nálunk. A tanulók teljesítőképessége és hozott motiváltsága, valamint az otthoni tanulás általában elég sok kívánnivalót hagy maga után. Az órák java sokszor a fegyelmezéssel telik el. (Van, hogy 5 percet sikerül összehozni, van, hogy huszonötöt......Próbálok nagyon finoman fogalmazni....) Tehát 6, valamint 7. osztályt kaptam, illetve van ifjúsági tagozatunk, ahová az általános iskolát el nem végzett emberkék iratkozhatnak be, 5-8. osztályokba, illetve gyakran azok kerülnek ide, akik már nem iskolakötelesként ülnek a nappalis osztályokban. Itt az egész felső tagozatot megnyertem, heti 2-2 órában. A nappalisoknál a 6. osztály a My english Book c. könyvvel haladt tavaly, kb. a közepéig jutva és onnét kéne most folytatni, utána a Secrets 2 tk. jön majd. A 7. osztálynál a tavalyi könyvet folytatnánk szintén, a piros Project tankönyvet, majd később a zöldre térnénk át. Ezekhez nincs munkafüzetünk. Gyakran nem is használok könyvet, hanem magam találom ki, hogy milyen anyagot vegyek velük és készítek másolandó, gyakorló ismeretanyagot, feladatokat, bár ez rendkívül időrabló és anyagigényes tevékenység, de amikor a huszadik ismétlésnél sem tudják még mindig, hogy pl. a Viktoria and me - az magyarul MI és nem Ti a személyes névmások közül ( magyarul sem megy).........sőt, azokat sem képesek elmondani újra bizonyos idő elteltével (vagy egyáltalán) még 8. osztályban sem....... A fénymásolást az idény korlátozták is. A probléma az, hogy az az anyag, amire a kerettanterv kötelezi az embert, közönőviszonyban sincs a valósággal és a lehetőséggel. Kivenni nem lehet belőle és amúgy sem vagyok járatos ezekben a dolgokban. A nyelvtudásom is korlátozott. Fogalmam sincs, hogy mi az a totálisan minimális anyag és tanmenet, amit feltölthetnék, követhetnék, illetve milyen mélyen kell(ene) belemenni a tananyagba. Az ifjúsági tagozaton a hiányzások miatt tán még problémásabb a helyzet, ott, ráadásul, gyakran úgy kerülnek az osztályokba a tanulók, hogy előzőleg csak német nyelvet tanultak. Teljesen tanácstalan vagyok. Ki tudna ebben segíteni?