Sok a vita a téma körül.Végre jó helyen járok Van egy új topic a gyakornokoknak és ott van egy megválaszolandó kérdésünk. Nem gond, ha itt felteszem Önöknek/Nektek? Többen gyakornokok vagyunk és novemberig fel kell töltenünk a portfóliónkat. A kérdés, hogy nekünk kötelező a 2014/2015-ös nevelési évről írni vagy írhatjuk a tavalyiról is? Vagy csak a tavalyiról lehet?
Válaszokat előre is köszönjük!
Ok, tanító vagyok, de segítsük egymást!
Végre egy töris! Nagyon megörültem Neked, de én egy turnussal előbb kezdek.Töri 5. turnus
Én is óvónéni vagyok Fejér megyéből, szept 15-i kezdéssel.Eddig csak csendes szemlélője voltam ezeknek a hasznos oldalaknak, de ma én is megkaptam az értesítést a 4. turnus szakértői képzésbe való bekerülésről, szept. 15 kezdéssel. A helyszint még nem tudom. Óvónéni vagyok Fejér megye.Ha lehet tartsuk a kapcsolatot. Biztosan tudunk egymásnak segíteni. Kösz.
Kedves Kros! Az ennyi óra biztosan nincs mondatod nem értem. Én most egy közel 90 fős tantestületbe kerültem be, a tantestületi átlag eléri a 24-et a tanórák leosztását tekintve. Szakkörökkel, plusz foglalkozásokkal együtt több, jó néhány tanárnak akár 27-re jön ki. A 26 fölötti persze szigorúan nem hivatalos a gyerekek tehetséggondozása érdekében önkéntes vállalással, nem akarnak színvonalesést. Ezért nem panaszkodnak. De igenis gond lesz a plusz óra, így is kevesebb státuszt kaptak mint kellene. 36 héten át kell azt a jelentkező plusz óratömeget ellátni, ráadásul jó lenne szakmai szempontból is megfelelően, mert ugye nem mindegy hogy pl egy matek órára ki megy be.( szakos ellátottság.) Az igazgató pedig azért van dilemmában, hogy menjen-e szakértőnek, mert kötelező órája ugyan nem változik, de feladatai, terhei sem, a helyetteseknek kell a plusz munkát elvégezni. Egyébként ez hivatalos közlés volt Pölöskeiné szájából, meg is döbbentette a jelenlevőket. Ennek fényében felül kell vizsgálniuk az igazgatóknak, mennyire támogatják a kolléga ez irányú ambícióját. Mondjuk új emberként én is nem is biztos, hogy megkapom a belegyezést. Bocs, hogy hosszú voltam meg igazából nincs is értelme de kiadtam kicsit a csalódottság miatti mérgem.Ez tulajdonképpen az iskola méretétől függ. Ha egy kis iskoláról beszélünk, ahol mindenki beállt a 24 órára, akkor a 24-18=6 óra elosztása már a majdnem lehetetlen kategóriába tartozik. Ha meg eleve 25 vagy - ne adja Isten - 26 órára van mindenki beállítva, akkor a teljesen lehetetlenbe. Ám egy nagy, mondjuk 3 évfolyamos és 35 fős tantestülettel rendelkező intézményben ez a 6 óra meg sem kottyan. Persze, csak akkor, ha 1 pedagógust érint ez, és 2 is még talán megvan, de a 3 már majdnem egy státuszt ér! Az említett 3+3 ember (ha mindannyian eddig is beosztottak voltak) 6*6=36 órát igényelnek, ami másfél ember. Ennyi óra biztosan nincs.
Ám, ha pl. van benne igazgató is, akinek nem változik az óraszáma, akkor lehet, 1 is elég.
Szóval ezért nem lehet az ilyesmire általánosított választ adni...
Jól értelmezed! Én olvasásból töltöttem fel a portfólpómat, év eleji órákból. A tavasz folyamán kaptam az értesítést, miszerint bekerültem az ezerbe, tehát videót kellett készítenem. Természetesen a tavaszi témakörből volt a felvétel. Írtam hozzá külön vázlatot és tematikus tervet. Szerintem ne késlekedj, készítsd el, mert később még több lesz a feladat!Sziasztok!
Kérlek, segítsetek nekem átgondolni a videós dilemmám!
2. osztályos technikát dolgoztam ki a portfóliómban papír és textil témakörrel. Márciusban más munkakörbe helyeztek, ezért a videós órámat 4. osztályban fogalmazásból csináltam. Ehhez ugye el kell készítenem a papírmunkát (óravázlat, tematikus terv).
A most kapott levél szerint csak a portfólióban szereplő tantárgyból lehet videós órám. Az még rendben lenne, hogy letanítom valamelyik órámat, ami a tematikus tervemben szerepel, de az a témakör (papír) szeptemberben szerepelt a tanmenetben. Ha meg áprilisi, májusi témát keresek, akkor ugyancsak új tematikus tervet kell hozzá készíteni. Vagy valamit nem jól értelmezek?
Kedves Drungyus!Kedves Kros! Az ennyi óra biztosan nincs mondatod nem értem. Én most egy közel 90 fős tantestületbe kerültem be, a tantestületi átlag eléri a 24-et a tanórák leosztását tekintve. Szakkörökkel, plusz foglalkozásokkal együtt több, jó néhány tanárnak akár 27-re jön ki. A 26 fölötti persze szigorúan nem hivatalos a gyerekek tehetséggondozása érdekében önkéntes vállalással, nem akarnak színvonalesést. Ezért nem panaszkodnak. De igenis gond lesz a plusz óra, így is kevesebb státuszt kaptak mint kellene. 36 héten át kell azt a jelentkező plusz óratömeget ellátni, ráadásul jó lenne szakmai szempontból is megfelelően, mert ugye nem mindegy hogy pl egy matek órára ki megy be.( szakos ellátottság.) Az igazgató pedig azért van dilemmában, hogy menjen-e szakértőnek, mert kötelező órája ugyan nem változik, de feladatai, terhei sem, a helyetteseknek kell a plusz munkát elvégezni. Egyébként ez hivatalos közlés volt Pölöskeiné szájából, meg is döbbentette a jelenlevőket. Ennek fényében felül kell vizsgálniuk az igazgatóknak, mennyire támogatják a kolléga ez irányú ambícióját. Mondjuk új emberként én is nem is biztos, hogy megkapom a belegyezést. Bocs, hogy hosszú voltam meg igazából nincs is értelme de kiadtam kicsit a csalódottság miatti mérgem.
Kedves favagyi! Nem jó helyen kerested, talán így a közvetlen link segít, én egyébként jobb fent keresőbe írtam a portfólió készítés és topic címben keres s egyből kidobta. Valóban ott vannak a fent említett útmutatók.
http://canadahun.com/temak/portfólió-készítés.53596/page-578
Gratulálok!!!A második körösökből -vagy ötven magammal együtt- remélem-PÉM vizsga siker!!!
Van köztetek olyan aki a 4. turnusban van és pedagógiai szakszolgálatnál dolgozik?Sziasztok! Az 5. turnusban csak tanítók vannak? Óvónő van?
Sziasztok. Én is az 5. turnusban vagyok borsod megyéből.Szia! Én is az 5. csoportba kerültem. Tartsuk a kapcsolatot, talán könnyebb lesz együtt!