Eléggé eldugta az OH.
Feltettem ide az összeset, ami elérhető:
#260 Önértékelési kézikönyvek – első változat
Minősítésre és pedagógiai-szakmai ellenőrzésre készülők tudásmegosztása
Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
Feltettem ide az összeset, ami elérhető:
#260 Önértékelési kézikönyvek – első változat
Minősítésre és pedagógiai-szakmai ellenőrzésre készülők tudásmegosztása
Hát ez az!! Én is.Hogyne, abban bízok én is!
Az IMIP és a munkaközösség vezetője is én vagyok ! hihihi
De jó nekem. sok vita nem lesz köztünk legalább.....
Nem jelent meg az új 326-os. Minden nap lessük, mi "lazsálók".
Tervezet:
A Pedagógus II. fokozatba történő besorolás értékelése 2015. évben
- "A pedagógus teljes szakmai tevékenységét bemutató portfólió értékelése
- A portfólióvédés értékelése 60 %
- Ha a munkakör részét képezi foglalkozás, tanóra megtartása, a pedagógus által vezetett foglalkozás értékelése
- Ha a munkakör részét nem képezi foglalkozás, tanóra megtartása, a munkakör ellátása során keletkezett dokumentum elemzése 40 %
Köszönöm. Akkor nem kérdeztem butaságot. Pénteken kezdek. Addig egy kis pihenés, feltöltődés, aztán mindent bele. A csütörtökön kezdőktől, várunk majd információkat. Hajrá Mindenkinek.
Kellemes húsvéti ünnepeket kívánok
Várjuk, várjuk, de mikor ki nyújtotta be a módosító törvényjavaslatot, mikor volt napirendi pont -mert Én nem találtam meg sehol.
Február 26-ig lehetett véleményezni, de azóta nagy a csend.
A kormány.hu -n a jogszabálytervezeteknél találod.
Elküldte emailben.
Én csütörtökön megyek értékelni. De az elnöki felületemen a dokumentumok helyett az óralátogatás értékelését látom - pedig már írtam az OH-nak.Köszönöm. Akkor nem kérdeztem butaságot. Pénteken kezdek. Addig egy kis pihenés, feltöltődés, aztán mindent bele. A csütörtökön kezdőktől, várunk majd információkat. Hajrá Mindenkinek.
Kellemes húsvéti ünnepeket kívánok
Ha valakinek már megvannak az eljáráshoz szükséges dokumentumok, kérem, valahogy juttassa el hozzám!
Előre is köszi!
Járkáljon a nyuszi! (Bocs')
Az első Útmutató még "csak" iskolás volt.Iskolásra gondoltam.
Nem lehet a közvetlen hozzátartozója!!!!!!!!!!!!Tanácsot szeretnék kérni. Az első minősítési feladatomnál érdekesen alakul a helyzet. A minősítendő pedagógus házastársa a bizottsági tag. Azt állítja az illető (aki intézményvezető egyben), hogy a rendszer nem engedett mást kijelölni. Levelezett az OH-val és állítólag kétféle választ kapott. Az egyik szerint utasítsa vissza az időpontot, de ezt nem akarja. A másik szerint nincs gond, elláthatja a feladatot.
Én csak szakos szakértő vagyok, az elnök próbált az OH-hoz fordulni, de nincs válasz.
Viszont ez így jogszabályba ütközik összeférhetetlenség miatt. Igazán nem tudom mit tegyünk. Szerintem így nem lehet lefolytatni a minősítést. Hagyjam az elnökre és ha ő engedi, akkor ne problémázzak? Vészesen közeleg az időpont.
Ez a teszt kérdésekben is benne volt.
A KIR-ben érkezett az int. vez-nek üzenet, abban van letölthető formában, és ugyanott a jelentkezési lap a '16-os minősítésre.
Felhívnám a figyelmeteket, hogy esetleg ki lehetne erre használni a "munkáltatói döntésen alapuló juttatás" címszó alatt adható pénz is!
Sajnos nagyon sok vezető nem tudja le évek óta a kötelező óráját. Így egy kicsit macerásabb, azonban neki is kell óralátogatás.
Utoljára módosítva a moderátor által:
Hasonló a helyzet, IMIP, vezetőhelyettesség, fejlesztés és még mester se vagyok, lesz ennyi óra a napban?
Legalább ez is valamennyire a helyére kerül a minősítésekkel. Ez hozadéka lesz abban az intézményben.
Beugrott egy lehetőség az önértékelés segítésére, ha nincs az iskolában ennek hagyománya, mégpedig a szaktanácsadó. Vannak intézményfejlesztés, mérés-értékelés területen szaktanácsadók, meg lehet nézni a névjegyzéken. A kezdeti lépésekben tudnak segíteni és utána is. Hívni kell őket, mert most így működik a rendszer.
Utoljára módosítva a moderátor által:
Feltöltődést, kikapcsolódást kívánok minden fórumozónak! Az egyiket kétszer is kiválasztottam véletlenül.
A két időszak között azért van átmenet! Itt találtam:
http://dunaharasztima.hu/?p=11065
Hivatalosan még nem ( vagy nem tudok róla).
Én febr. 27. én írtam ez ügyben(is) amire márc 13.-án ezt kaptam:
Tisztelt Kolléga!
A OHP_21415 számú tárgyú megkeresésére az alábbi választ adjuk.
A 2015. évi minősítéseket nem előzi meg a tanfelügyeleti látogatás. A pedagógus értékelésének 60 %-át a pedagógus teljes szakmai tevékenységét bemutató portfólió értékelése és a portfólióvédés értékelése adja és 40%-ot a pedagógus által vezetett óra/foglalkozás értékelése.
Amennyiben az intézmény a kirendelt minősítési eljárás napján, nem tud két delegált személyt biztosítani, abból kifolyólag, hogy az egyik tag nem rendelkezik szakvizsgával, javasoljuk a látogatást utasítsák vissza intézményi okra hivatkozva, s az indoklásban jelöljék, hogy a delegálható személy nem rendelkezik szakvizsgával.
Kérjük, hogy a [email protected] e-mail címre küldjenek be egy aláírt, lepecsételt kérelmet, melyben megjelölik annak indokát, valamint feltüntetik annak a delegálható személynek a nevét és oktatási azonosítóját, aki nem rendelkezik szakvizsgával.
Az Oktatási Hivatal a visszautasított látogatásokat a későbbiekben újra fogja szervezni.
Felhívjuk szíves figyelmét arra, hogy az Oktatási Hivatal által kiadott jelen állásfoglalásához/tájékoztató levélhez semmiféle joghatás nem fűződik, ezért ezen állásfoglalásban/tájékoztatásban foglaltak a bíróságot vagy más hatóságot eljárása során nem köti.
Amennyiben ugyanezen üggyel kapcsolatban fordulna ismét munkatársunkhoz a [email protected] e-mail címen, megkeresésének tárgyában hivatkozzon a OHP_21415 számra!
Üdvözlettel:
Oktatási Hivatal
www.oktatas.hu
Szerintem a szaktanácsadók "mérés-értékelés" és "intézményfejlesztés" szakterülete bármilyen jól hangzik, nem fedi le az önértékelési tennivalókban való tájékozottságot.
Most olvasom az önértékelési kézikönyvet.
Rengeteg a kérdésem!
Pl. az önértékelési csoport (lánykori nevén IMIM-csoport) milyen
"jog- és felelősségi körrel" lesz felruházva?
Ha bármilyen jogköre lenne a többi pedagógussal szemben (utasítás, számonkérés, stb...),
akkor azt nem kellene az SZMSZ-ben is rögzíteni?
És a felelősség? Ha valamit nem/vagy rosszul csinál? Kizárják a csoportból? Vagy hogyan lesz felelősségre vonva?
... És még csak az elején tartok...
Rengeteg a kérdésem!
Pl. az önértékelési csoport (lánykori nevén IMIM-csoport) milyen
"jog- és felelősségi körrel" lesz felruházva?
Ha bármilyen jogköre lenne a többi pedagógussal szemben (utasítás, számonkérés, stb...),
akkor azt nem kellene az SZMSZ-ben is rögzíteni?
És a felelősség? Ha valamit nem/vagy rosszul csinál? Kizárják a csoportból? Vagy hogyan lesz felelősségre vonva?
... És még csak az elején tartok...
Nem fedi le, de nem szaktárgyi tanácsadók, valamelyest tudnak segíteni, ha teljesen tanácstalan az intézmény. A szaktanácsadás elvileg a tanfelügyeletre, minősítésre készít fel.
Ki jön szerdán erre? Kikkel találkozhatunk?
http://www.oktatas.hu/kozneveles/pr...k_megvalositasa/projekthirek/nyitokonferencia
Belenéztem az Önértékelési kézikönyvbe. Három dolog fogalmazódott meg bennem elsőre.
1. Minek írtunk kérdőíveket, amikor online lesznek elérhetőek a kérdőívek. Egy csomó munkánk ment pocsékba szerintem.
2. Mintha az OH az egyik levelében azt írta, hogy az intézményi önértékelésre felkészít minket szakértőket (megtaláltam a levelet) Mikor is?
3. Egyébként nem rossz a kézikönyv , szerintem a tanfelügyelői munkánkhoz is ad némi segítséget, részletesebb mint a tanfelügyelői kézikönyv.
http://www.oktatas.hu/kozneveles/pr...k_megvalositasa/projekthirek/nyitokonferencia
Belenéztem az Önértékelési kézikönyvbe. Három dolog fogalmazódott meg bennem elsőre.
1. Minek írtunk kérdőíveket, amikor online lesznek elérhetőek a kérdőívek. Egy csomó munkánk ment pocsékba szerintem.
2. Mintha az OH az egyik levelében azt írta, hogy az intézményi önértékelésre felkészít minket szakértőket (megtaláltam a levelet) Mikor is?
3. Egyébként nem rossz a kézikönyv , szerintem a tanfelügyelői munkánkhoz is ad némi segítséget, részletesebb mint a tanfelügyelői kézikönyv.
Utoljára módosítva a moderátor által:
https://www.facebook.com/1384469511...469511863764/1423432294634152/?type=1&theater
Kedves Tagok! A Pitypang Óvoda ( Szigetszentmiklós) Napraforgó Csoportjával rajzpályázaton indultunk . Kérek Szépen Mindenkit a képre kattintva lájkolja ezt a rajzot
Jelenleg a 2. helyen állunk , de szeretném szeptemberre meglepi a gyerekeket a NYEREMÉNNYEL Szavazni : Április 30-g lehet
Nektek 1 kattintás , nekünk egy CSODASZÉP KASTÉLY ALAKÚ szekrénysor Köszönjük : A Napraforgó csoport apraja - nagyja
Kedves Tagok! A Pitypang Óvoda ( Szigetszentmiklós) Napraforgó Csoportjával rajzpályázaton indultunk . Kérek Szépen Mindenkit a képre kattintva lájkolja ezt a rajzot
Jelenleg a 2. helyen állunk , de szeretném szeptemberre meglepi a gyerekeket a NYEREMÉNNYEL
Szavazni : Április 30-g lehet Nektek 1 kattintás , nekünk egy CSODASZÉP KASTÉLY ALAKÚ szekrénysor
Köszönjük : A Napraforgó csoport apraja - nagyja- Státusza
