Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

BBBDBB · 2015 Május 2

Gagamail írta:
Mert még titkosan sem mernek nemet mondani?
( Van egy olyan fixa ideám, hogy erről mi, tanárok is tehetünk, és nem rendszerfüggő, mint ahogyan ezt sugallják, hiszen önmagunk és a véleményünk felvállalása kb. 1120 éve nem divat ebben az országban. Ne szólj szám, nem fáj fejem! - sokat tehetnénk azért, hogy megtanítsuk a gyerekeinket a kulturált véleménynyilvánításra.)

Kis tantestületben titkosan is tudható, hogy ki mondott nemet. És jön a retorzió.... TAPASZTALAT.

A véleménynyilvánításhoz egy más sztori: ballagás másnapján az osztályfőnök az osztály fb csoportjában leosztotta a gyerekeket, mert nem volt megelégedve az ajándékkal amit kapott. Kioktatta őket, hogy miért is nem kellett volna azt kapnia, amit kapott és jelezte, hogy vissza fogja adni. Tényleg nem volt több tízezres ajándék, de a párszáz forintot is alig tudták összeszedni, mert nem túl népszerű a "kolléga". Nagyon le vagyok döbbenve!!! Lehet csak azért, mert a mi iskolánkban nem szokás ez az ajándékozgatás, év végén szál virág és ettől már oda vagyunk meg vissza :hurra:

És most senki nem mer reagálni/viszont válaszolni semmit, mert le kell érettségizni. És két tárgyból is érintettek nála.

bittova · 2015 Május 2

BBBDBB írta:
Kis tantestületben titkosan is tudható, hogy ki mondott nemet. És jön a retorzió.... TAPASZTALAT.

A véleménynyilvánításhoz egy más sztori: ballagás másnapján az osztályfőnök az osztály fb csoportjában leosztotta a gyerekeket, mert nem volt megelégedve az ajándékkal amit kapott. Kioktatta őket, hogy miért is nem kellett volna azt kapnia, amit kapott és jelezte, hogy vissza fogja adni. Tényleg nem volt több tízezres ajándék, de a párszáz forintot is alig tudták összeszedni, mert nem túl népszerű a "kolléga". Nagyon le vagyok döbbenve!!! Lehet csak azért, mert a mi iskolánkban nem szokás ez az ajándékozgatás, év végén szál virág és ettől már oda vagyunk meg vissza
És most senki nem mer reagálni/viszont válaszolni semmit, mert le kell érettségizni. És két tárgyból is érintettek nála.

Egyáltalán nem vagyok meglepve... Ilyenkor értem meg, hogy miért is vannak rossz véleménnyel a pedagógusokról. Gyermekem osztályában 4 év alatt elérte egy szintén pedagógus a szülőtárs, hogy ragtapasszal a számon menjek szülőire. Most azon borzadtam el, hogy tanárként van bőr a képén ötvenezres ajándékot javasolni az osztályfőnöknek év végére. (alsó tagozat, nem mintha nem lenne mindegy) Mintha ez lenne a minimum elvárás pedagóguséknál. Szégyen... Megszólaltam, felháborodottan leszavaztak.... Kicsinyes vagyok....

Verőce · 2015 Május 2

bittova írta:
Gyermekem osztályában 4 év alatt elérte egy szintén pedagógus a szülőtárs, hogy ragtapasszal a számon menjek szülőire.

Szó szerint??

Adél71 írta:
Külön kiemelem a 148. §. változását, mely szerint a Mivel a tanfelügyeleti ellenőrzés mindenkit utolér, a portfólió készítést csak az tudja elkerülni, aki nyugdíjba vonul.

Meddig is?
Most kezdjük csak felfogni, hogyan változtatja meg a fontossági sorrendet a tanfelügyelet-minősítés a pedagógusok mindennapjaiban...

csakkerdezem írta:
Esetleg nincs jobb - csak egyedül pályázik ?

Mindenkinél van jobb. Persze, lehet, hogy nem pályázott, nincs a köztudatban, nem is ismerik. És a rossz vezető megint nem kapott reális visszajelzést a munkájáról. A fenntartó meg elégedett, mert itt is szép gördülékenyen ment minden...

shepee · 2015 Május 2

Jó reggelt Mindenkinek! Úgy látom sikerült felborzolni a kedélyeket azzal, hogy milyen ig. vannak! Sajnos igaz, hogy egy kis településen, egy kis tantestületben mindenki mindent tud a másikról (szavazásnál is)! A KLIK messze van, őket csak az érdekli, hogy bemenjenek a kért dokumentumok időre, még nem is láttunk tőlük senkit, csak most a szavazáskor 1 órára! Amikor egyedüli jelölt van egy vezetői helyre, és ha megakarod tartani a munkahelyedet, beállsz a sorba!

gtszg · 2015 Május 2

Adél71 írta:
Sziasztok, a napokban kaptam emailt a főnökömtől, hogy a 20/2012. EMMI rendelet módosításainak tanulmányozását! http://net.jogtar.hu/jr/gen/hjegy_doc.cgi?docid=A1200020.EMM

148. §185 (1) Pedagógus ellenőrzése esetén az ellenőrzésben érintett pedagógus az ellenőrzési terv elkészítése évének november 30-áig feltölti a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 8. § (1) bekezdésében meghatározott portfólióját a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe. Ha az ellenőrzés kijelölt időpontja a következő tanévre esik, a pedagógus az adott tanítási év végéig módosíthatja portfólióját.

Külön kiemelem a 148. §. változását, mely szerint a tanfelügyeleti ellenőrzéshez is kell feltölteni portfóliót. Aki annak elkészítése miatt hezitált a minősítésre jelentkezés felett, kérem gondolja át a jelentkezést! Mivel a tanfelügyeleti ellenőrzés mindenkit utolér, a portfólió készítést csak az tudja elkerülni, aki nyugdíjba vonul.

"#9929" számú üzenetemben ezt írtam én is.
Sajnos erről is jelentek meg nyilvánosan téves vélemények. Korábban már feszegettük a nyugdíjkorhatár tényét, amit szintén rosszul értelmeznek.

2011. évi CXC. törvény Hatályos: 2015.04.01
"97. §(21)400 Nem vonatkozik a minősítési kötelezettség arra a pedagógus-munkakörben, valamint pedagógiai szakértő, pedagógiai előadó munkakörben foglalkoztatottra, aki a 2013. szeptember 1-jétől számított tizedik tanév végéig eléri a rá vonatkozó öregségi nyugdíjkorhatárt."
Legtöbben saját korukhoz viszonyítják a 10 éves "védelmet".

Tanfelügyelet:20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet Hatályos: 2015.04.22 -

"145. § (2) Az intézményi önértékelés részeként kétévente sor kerül az intézmény pedagógusai, valamint az intézményvezetői megbízás második és negyedik évében az intézményvezető intézményen belüli értékelésére."

"147. § (1)A hivatal az ellenőrzési tervet úgy állítja össze, hogy az ellenőrzés ötévente egy alkalommal minden intézmény minden pedagógusára kiterjedjen."

A tanfelügyelet alól nincs felmentés.

Ezek az "kikerülési játékok" olyanok, mint valamikor a magyar focibajnokság. Ha egyik csapat kikap a másiktól, a másik döntetlent játszik, egy másik csapat csak x gólt rug, még be is kerülhetünk a döntőbe. És hova jutottunk?
Arról nem diskuráltunk, hogy hogyan kellene stratégiát váltani.

Méhecske1960 · 2015 Május 2

Verőce írta:
Mindenkinél van jobb. Persze, lehet, hogy nem pályázott, nincs a köztudatban, nem is ismerik. És a rossz vezető megint nem kapott reális visszajelzést a munkájáról. A fenntartó meg elégedett, mert itt is minden szép gördülékenyen ment minden...

Valóban, mindenkinél van jobb, a képviselő testületben és az oktatási bizottságban pedig ott van a rokon, jó barát, az önfényezés is nagyon jól megy, tehát a néhány fős nevelőtestületnek esélye sincs vétózni, még ha látjuk is, hogy lefelé viszi az intézményt a leendő vezető, mert már az elmúlt időszakban is ez történt, sajnos, nincs lehetőségünk arra, hogy változtassunk ezen.

Verőce · 2015 Május 2

Méhecske1960 · 2015 Május 2

Verőce írta:

Ez a való világ, nem csak nálunk, hanem sajnos sok intézményben.

Hegyes Andrea · 2015 Május 2

Sziasztok!
Egy kérdéssel fordulok hozzátok!
Többször elolvastam Tájékoztatót a 2016. évi pedagógusminősítési eljárásról,ahol le van írva ,hogy kinek kötelező részt venni a minősítésben.
Főnöknőm szerint én is jelentkezhetnék,de az én értelmezésemben nem felelek meg ezeknek a kritériumoknak,mivel 1990-ben végeztem a Főiskolán,nincs szakvizsgám.Esetleg a kötelezően jelentkezőkőn kívül is lehet jelentkezni,ez számomra nem egyértelmű?!
Kérdésem ,hogy mikor vehetek részt a minősítő eljárásban pénz befizetése nélkül?
Válaszotokat előre is köszönöm!

Üdvözlettel:Hegyes Andrea

gtszg · 2015 Május 2

Hegyes Andrea írta:
Sziasztok!
Egy kérdéssel fordulok hozzátok!
Többször elolvastam Tájékoztatót a 2016. évi pedagógusminősítési eljárásról,ahol le van írva ,hogy kinek kötelező részt venni a minősítésben.
Főnöknőm szerint én is jelentkezhetnék,de az én értelmezésemben nem felelek meg ezeknek a kritériumoknak,mivel 1990-ben végeztem a Főiskolán,nincs szakvizsgám.Esetleg a kötelezően jelentkezőkőn kívül is lehet jelentkezni,ez számomra nem egyértelmű?!
Kérdésem ,hogy mikor vehetek részt a minősítő eljárásban pénz befizetése nélkül?
Válaszotokat előre is köszönöm!

Üdvözlettel:Hegyes Andrea

Kedves Andrea!

Akinek kötelező a minősítés, annak nem kell jelentkeznie, mert az intézményvezetőnek hivatalból adminisztrálnia kell.
Kérdés, hogy melyik jelentkezhet csoportba tartoznál?
A Ped1, Ped2 kötelező, ezért (egyenlőre) ingyenes.
A jelentkezést viszont ápr. 30-ig le kellett adni.

Hegyes Andrea · 2015 Május 2

gtszg írta:
Kedves Andrea!

Akinek kötelező a minősítés, annak nem kell jelentkeznie, mert az intézményvezetőnek hivatalból adminisztrálnia kell.
Kérdés, hogy melyik jelentkezhet csoportba tartoznál?
A Ped1, Ped2 kötelező, ezért (egyenlőre) ingyenes.
A jelentkezést viszont ápr. 30-ig le kellett adni.

Köszönöm a választ! :cool:

Azt honnan tudom meg,hogy melyik jelentkezhet csoportba tartozom? :laz:

gtszg · 2015 Május 2

Hegyes Andrea írta:
Köszönöm a választ! Azt honnan tudom meg,hogy melyik jelentkezhet csoportba tartozom?

Ha alaposan elolvasod a tájékoztatót, jelentkezhet kategória számodra:
Ped2-be 2 feltétel alapján

legalább 26 év szakmai gyakorlati idővel (ha van ennyi)

vagy

magasabb vezetői vagy vezető megbízással és legalább 8 év szakmai gyakorlati idővelrendelkeznek (ha rendelkezel ezzel a besorolással).

Mivel nincs szakvizsgád a Mesterpedagógus szóba se jöhet.

69angyal · 2015 Május 2

Méhecske1960 írta:
Valóban, mindenkinél van jobb, a képviselő testületben és az oktatási bizottságban pedig ott van a rokon, jó barát, az önfényezés is nagyon jól megy, tehát a néhány fős nevelőtestületnek esélye sincs vétózni, még ha látjuk is, hogy lefelé viszi az intézményt a leendő vezető, mert már az elmúlt időszakban is ez történt, sajnos, nincs lehetőségünk arra, hogy változtassunk ezen.

Most már nem bírom megállni, hogy ne írjak. Olvasom a többi hozzászólást és a tiéd kedves Méhecske közöttük. Nem számít ebben az országban, hogy olyan vezetők vannak oktatási intézmények élén akik lefelé viszik az intézményt! Lehet, hogy lenne, vagy van is a testületben aki jobb nála minden téren, tudja is minden kolléga. De nem kap lehetőséget a jobb a rátermettebb, az elkötelezettebb, mert nehogy már bizonyíthasson, vagy megmutassa mire is képes igazán. Marad az a vezető, aki nem alkalmas, mard, mert jók a kapcsolatai, mert jó a testületnek is hiszen nincs ellenőrzés, nincs követelmény, nem kell megfelelni az elvárásoknak, eltelnek a napok......csak a gyerekek személyisége nem fejlődik, esetleg még sérül is. A jövő nemzedéke előtt egyre inkább nincsenek követendő példaképek..............én hiszem, hogy a tanfelügyelet/minősítés valóban beteljesíti küldetését és felemelkedik végre a pedagógus pálya megbecsültsége, hogy csak olyan pedagógusok fognak gyermekinkkel nap mint foglalkozni, akik valóban hiteles, gyermeket szerető és tisztelő elkötelezett emberek. Rajtunk szakértőkön óriási a felelősség!!!!!

Gagamail · 2015 Május 2

shepee írta:
Jó reggelt Mindenkinek! Úgy látom sikerült felborzolni a kedélyeket azzal, hogy milyen ig. vannak! Sajnos igaz, hogy egy kis településen, egy kis tantestületben mindenki mindent tud a másikról (szavazásnál is)! A KLIK messze van, őket csak az érdekli, hogy bemenjenek a kért dokumentumok időre, még nem is láttunk tőlük senkit, csak most a szavazáskor 1 órára! Amikor egyedüli jelölt van egy vezetői helyre, és ha megakarod tartani a munkahelyedet, beállsz a sorba!

A mi mindennapi világunk is rossz, ha a főnökséget nézem - amit adnak adomány, amit nem adnak (bár járna) nem kérik tőlük. Én pedig meg tudok ettől őrülni! Igaz kb. 2 napig, aztán lebeszélem magam (és a szerettek) arról, hogy újabb fekélyecskét dédelgessek legbelül - mert kb. ennyi az eredménye.

És mégis ... minden alkalommal szólok, ha nem tetszik, szólok, ha nem értek vele egyet, szólok, ha más a véleményem, vagy van más javaslatom. Nem megy másképp.

De nehéz egyedül, nehéz csak 2-3 "bátrabb" közé tartozni. (Nálunk már az is bátorságnak számít, ha rendelkezni mersz a szabadságodról.) A többség hallgat.

Kedves shepee!
Ez a hallgatás a legrosszabb. Ez emeli a rossz vezetőt kitüntetéses fokozatokba! Önmagával békétlen, nagyokat nyelő kolléga - tele van velük a munkahelyem.

Miért várjuk, hogy a gyerekeink kulturáltabban viselkedjenek, amikor magunk sem vagyunk példák? Amikor rossz példák vagyunk! Pedig ebben nekünk nagyon komoly felelősségünk van, hiszen nem látnak jó példát tőlünk! Többet ártunk a következő nemzedékeknek, mint azt gondolnánk!

69angyal írta:
Most már nem bírom megállni, hogy ne írjak. Olvasom a többi hozzászólást és a tiéd kedves Méhecske közöttük. Nem számít ebben az országban, hogy olyan vezetők vannak oktatási intézmények élén akik lefelé viszik az intézményt! Lehet, hogy lenne, vagy van is a testületben aki jobb nála minden téren, tudja is minden kolléga. De nem kap lehetőséget a jobb a rátermettebb, az elkötelezettebb, mert nehogy már bizonyíthasson, vagy megmutassa mire is képes igazán. Marad az a vezető, aki nem alkalmas, mard, mert jók a kapcsolatai, mert jó a testületnek is hiszen nincs ellenőrzés, nincs követelmény, nem kell megfelelni az elvárásoknak, eltelnek a napok......csak a gyerekek személyisége nem fejlődik, esetleg még sérül is. A jövő nemzedéke előtt egyre inkább nincsenek követendő példaképek..............én hiszem, hogy a tanfelügyelet/minősítés valóban beteljesíti küldetését és felemelkedik végre a pedagógus pálya megbecsültsége, hogy csak olyan pedagógusok fognak gyermekinkkel nap mint foglalkozni, akik valóban hiteles, gyermeket szerető és tisztelő elkötelezett emberek. Rajtunk szakértőkön óriási a felelősség!!!!!

DE SOKATOKKAL EGYETÉRTEK! SZÓVAL MÉGSEM VAGYOK EGYEDÜL?

shepee · 2015 Május 2

Gagamail írta:
A mi mindennapi világunk is rossz, ha a főnökséget nézem - amit adnak adomány, amit nem adnak (bár járna) nem kérik tőlük. Én pedig meg tudok ettől őrülni! Igaz kb. 2 napig, aztán lebeszélem magam (és a szerettek) arról, hogy újabb fekélyecskét dédelgessek legbelül - mert kb. ennyi az eredménye.

És mégis ... minden alkalommal szólok, ha nem tetszik, szólok, ha nem értek vele egyet, szólok, ha más a véleményem, vagy van más javaslatom. Nem megy másképp.

De nehéz egyedül, nehéz csak 2-3 "bátrabb" közé tartozni. (Nálunk már az is bátorságnak számít, ha rendelkezni mersz a szabadságodról.) A többség hallgat.

Kedves shepee!
Ez a hallgatás a legrosszabb. Ez emeli a rossz vezetőt kitüntetéses fokozatokba! Önmagával békétlen, nagyokat nyelő kolléga - tele van velük a munkahelyem.

Miért várjuk, hogy a gyerekeink kulturáltabban viselkedjenek, amikor magunk sem vagyunk példák? Amikor rossz példák vagyunk! Pedig ebben nekünk nagyon komoly felelősségünk van, hiszen nem látnak jó példát tőlünk! Többet ártunk a következő nemzedékeknek, mint azt gondolnánk!

DE SOKATOKKAL EGYETÉRTEK! SZÓVAL MÉGSEM VAGYOK EGYEDÜL?

Igazad van ez a legrosszabb, de mikor már a sokadik összetűzésen vagyunk túl, és nem változik semmi, akkor ez már a szélmalomharcnál is rosszabb!

agica68 · 2015 Május 2

Verőce írta:
Szerintetek miért választják újra a rossz igazgatókat?

A kollégák azért tették,mert így marad a lazaság, bár napi szinten vannak problémák, veszekedések,intrikus helyzetek......de nekik kényelmes és jó. :rolleyes2:

A régi fenntartónak (az új még végzi az átvilágításokat), aki visszaválasztotta meg azért volt jó, mert a "viselt dolgok" miatt a markában tartotta és irányíthatta. :mad:

Aki meg oda merte tenni az X-et a NEM-re, az meg kínlódik, szenved azóta is. :rolleyes2:

agica68 · 2015 Május 2

69angyal írta:
Most már nem bírom megállni, hogy ne írjak. Olvasom a többi hozzászólást és a tiéd kedves Méhecske közöttük. Nem számít ebben az országban, hogy olyan vezetők vannak oktatási intézmények élén akik lefelé viszik az intézményt! Lehet, hogy lenne, vagy van is a testületben aki jobb nála minden téren, tudja is minden kolléga. De nem kap lehetőséget a jobb a rátermettebb, az elkötelezettebb, mert nehogy már bizonyíthasson, vagy megmutassa mire is képes igazán. Marad az a vezető, aki nem alkalmas, mard, mert jók a kapcsolatai, mert jó a testületnek is hiszen nincs ellenőrzés, nincs követelmény, nem kell megfelelni az elvárásoknak, eltelnek a napok......csak a gyerekek személyisége nem fejlődik, esetleg még sérül is. A jövő nemzedéke előtt egyre inkább nincsenek követendő példaképek..............én hiszem, hogy a tanfelügyelet/minősítés valóban beteljesíti küldetését és felemelkedik végre a pedagógus pálya megbecsültsége, hogy csak olyan pedagógusok fognak gyermekinkkel nap mint foglalkozni, akik valóban hiteles, gyermeket szerető és tisztelő elkötelezett emberek. Rajtunk szakértőkön óriási a felelősség!!!!!

Mintha csak az én helyzetemről írtál volna.....

annaaa · 2015 Május 2

Tudtok-e segíteni? "Ha a a minősítési eljárás kijelölt időpontja a következő tanévre esik, a pedagógus az azt megelőző tanítási év végéig módosíthatja e-portfólióját, amikor a minősítésre sor kerül." Mit értenek a tanítási év végén? Június 15-ét vagy augusztus 31-ét? (Konkrétan: tavaly áprilisi feltöltő, ideiglenes Ped. II. vagyok, 2016-ban kötelező min. eljárásban részt vennem. Mikor módosíthatok az e-portfólión - mert lesz mit, csak nem mindegy, hogy most, az év végi hajrában, nulla szabadidővel, vagy szép nyugisan majd a nyáron ... )
Köszönöm.

BAJ · 2015 Május 2

BBBDBB írta:
Szintén "zenész". Az én leánykám is tegnap ballagott. Nálunk csak egy napos vendégség volt

Hozzánk még Londonból is jöttek, ezért nyúlott így ki. Aztán meg én "nyúltam ki".

Hétfőtől meg izgulhatunk. Saját tapasztalatom szerint a vizsgázó kevésbé izgul, mint az összes hozzátartozó. Ráadásul pici fiam informatikából is érettségizik úgy, hogy az a felvételi tárgya is, tehát nagyon jól kell megcsinálnia. Itt kell leginkább a Kros által írt szerencse, nehogy a technikával gond legyen (volt már ilyen). Ha IKT-s órát akarok, mindig van B tervem is a technikai zűrzavarokra felkészülve. Érettségin sajnos nem lehet B terv.

BAJ · 2015 Május 2

miuci írta:
Gratulálok a fiadhoz, és hozzád is! Remélem süti maradt! Ezzel természetesen nem akarok semmire sem célozni!

Ne is célozz. Hétfő délutánra (ugye te is jössz) biztosan nem sütök. Viszont a sormintádhoz viszek mézest.

Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Tag

Állandó Tag

Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Hasonló témák